（精）小學四年級作文300字9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字 篇1

　　秋天已經不知不覺地來到了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

　　秋天的天空湛藍湛藍的，仿佛是塊潔凈的藍寶石。小燕子們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，排成一排一排的，好像在說：“秋天到了！秋天到了！咱們該起程飛向溫暖的南方去了！”之后，它們排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方。

　　秋天的花兒不多，菊花和桂花卻愿意在秋天時奉獻濃郁的花香和繽紛的色彩。菊花的種類很多，有鳳尾菊．墨菊．金芍藥菊……顏色也各不相同，有粉紅的．金黃的．綠的．白的……它們競相開放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。

　　田野里，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃，遠遠近近，深深淺淺。一陣秋風吹過，稻浪滾滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波浪。近處，幾位農民正趕著收割，在他們的'身后，一捆的稻穗整齊地排成了垛，汗水從他們古銅色的皮膚上滲出來，但他們的臉上仍掛著豐收的喜悅。

　　果園里，樹枝上掛滿了沉甸甸的果實，有清香誘人的大鴨梨，有紅彤彤大蘋果，有甜如蜜汁的蜜橘，還有……

　　啊！秋天多么美麗！

小學四年級作文300字 篇2

　　有人喜歡茉莉花的美麗，有人喜歡梔子花的清香，有人喜歡玫瑰花的高雅神態，也有人喜歡月季花兒的可愛，而我卻喜歡那堅強不屈的菊花。

　　公園里，開放著許多花兒，潔白的百合，金黃的向日葵，火紅的太陽花……然而，在這群絢麗多彩的花中，最吸引我目光的，卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種，數不勝數。綠得如翡翠，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如焰火……你瞧，那朵金絲菊，還特意將自己的“金色頭發”燙得一卷一卷的；還有那朵稀有的綠色菊花，它的花瓣長長的`，細細的，猶如一只只細長的手在擁抱幻想的未來；那深沉秀麗的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！這些花兒開得花團錦簇的，就像正在召開一次“比美大賽”呢！

　　問我為什么喜歡菊花，就因為在萬物凋零的秋季，只有菊花開得燦爛一片，絢麗似錦；就因為菊花不怕西風吹，不怕寒霜打；就因為菊花它擁有頑強的生命力和不屈的品質！

　　眼前，一陣秋風吹過，菊花在風中自由自在的舞動。啊！風兒的旋律，花兒的舞曲！多美啊！菊花，你象征著勇敢堅強！我，為你驕傲，為你自豪！

　　我愛菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的菊花，我愛你！

小學四年級作文300字 篇3

　　媽媽，我想對你說“你鼓勵的眼神，像冬天的被子，讓我得到溫暖；媽媽，你鼓勵的眼神就像一股泉水，讓我快高長大；媽媽，你鼓勵的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋潤我的心”。

　　媽媽，我就像是新生的小花，需要你的呵護。記得有一次，我在寫數學題，突然，一道題不會，我絞盡腦汁，使出渾身解數也百思不得其解，我苦苦地思考著，這時，您走過來，給了我一個鼓勵的眼神，那慈愛的眼神照亮了我煩悶而苦惱的'心。我靈光一閃，終于有了一個解題的辦法，我終于做出來了。媽媽，謝謝您，你的鼓勵讓我感到母愛；你的鼓勵，讓我體驗到成功的喜悅。

　　媽媽，“人無完人，金無足赤”。你的鼓勵，給我帶來了信心，讓我勇敢地站起來面對困難，你的鼓勵，讓我看到了前進的道路，找到了奮斗的方向。記得還有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下來，手臂上流下血來，我的眼睛里慢慢的流出眼淚，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。這時您給了我一個鼓勵的眼神說“加油！學會不怕困難”。這時我又堅強的站起來了，我不怕困難了。謝謝您媽媽，給了我一個鼓勵的眼神。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，是啊！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報答得完母親對我們的愛！媽媽，我愛你。

小學四年級作文300字 篇4

　　在以前，有一個王國，叫做“冰雪王國”，那里的人們每天都是高高興興的生活著，可是有一天……有一天，來了一群穿著黑色衣服的強盜，搶走了冰雪王國人們的屋子，并且還趕走了冰雪王國的人們，讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了，國王大發雷霆的.說到：“趕快把這些強盜給我趕走，然后把人們接回來，如果少了一個人，我就砍了你們這些侍衛的頭。”

　　這些侍衛怕極了，因為他們跟這些強盜都有關系，如果被國王發現了，侍衛就死慘了，這些侍衛跟強盜說：“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道，把人們趕走了的事情，怎么辦?”強盜無可奈何，只有搬到其他的地方了，然后這些侍衛稟報國王說：“國王，強盜已趕走了，只剩下把人們接回來了，”國王說：“好好，你們快把人們接回來。”說完，侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們，直到有一天……有一天，侍衛們發現了人們，叫人們回去，人們高高興興的答應了，因為人們好久沒有看到冰雪王國了。

　　從此以后，人們還是像以前一樣，生活得高高興興的了。

小學四年級作文300字 篇5

　　今天下午，我學完電子琴就和爸爸媽媽一起長江邊的一個小島去玩。

　　一路上，暖暖的太陽照在我們身上，我們一家人的心情都變得好起來。終于走到了了那個小島上，那里的石頭上有很多小洞有：正方形的、心形的、圓形的......像雕刻家刻出來的一樣。我們到那些裝滿水的小洞里去找：田螺、小蝦、和小魚。我和爸爸看到一個洞里有很多田螺，就一起動手抓田螺。爸爸抓了很多，其中有一個特別大的，我卻抓的很少，而且抓的`全部都是小的。我們找了很多小洞，終于看到了一只小蝦，爸爸一下把手伸進水里，小蝦被嚇跑了。唉，沒有抓住小蝦。我們在洞里又看到了幾只小魚，小魚的速度非常快，爸爸差點兒就要抓到一只小魚，可惜小魚溜走了，但是我覺得非常有趣，可高興了。我們又到一個有瀑布的地方，水嘩嘩地流著，像一塊白布。在瀑布那里爸爸給我和媽媽照了幾張相。媽媽看見人都走得差不多了就說：“我們是最后一批了，回家吧！”

　　回家的路上，太陽快下山了，陽光倒映在水里像搭起了一座金色的小橋。漁民的小船也靠岸了。我和爸爸媽媽加快了回家的腳步。

小學四年級作文300字 篇6

　　童年的生活總讓人發笑，少年的生活總讓人回憶，學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂，還記得第一次走進大豐二小時，我對一切都那么好奇，走過童話世界似的'大門，我才感到學校原來這么美。到現在，我在學校生活了4年，經過去年的一次大改修，學校在我看來變得更美了。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一個瀑布花壇，每當春天花兒們競相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個大魚池，一弘弘清水順著管道流進魚池，里面養著一群可愛的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學樓便呈現在我的面前，早晨來到這里，準聽到小學生們朗朗的讀書聲，其它不說，就說我校這個塑膠操場吧，都能嚇你一跳，幾十萬的造價，500多平方米的占地，還有十幾個籃球筐，兩個球場，紅綠相間的顏色，使整個效果極好。因為它規模的宏大，還因為它驚人的造價，使它成為了大豐市最好的操場。每當我看到它，總讓我有一種自豪的感覺。

　　我愛我美麗而幸福的校園，因為就是它襯托出了大豐二小的形象。

小學四年級作文300字 篇7

　　秋天來了，天空格外的晴朗，云彩比其它季節都高。這時，我想到了一個詞“秋高氣爽”。

　　秋天是植物成熟的季節，水果、蔬菜都在農民伯伯的呵護下成熟了。這時，農民伯伯是最開心的，因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的`水果、蔬菜里有：玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經過一些過程：播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時，我又想到了一個詞“碩果累累”。

　　秋天樹葉、小花、小草都枯萎了：樹葉都變黃了，有的樹葉都落到了地上，有的樹上一片葉子都沒有了，有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時，我可以用一個詞來形容“一葉知秋”。

　　在這個季節里，也就是在收獲的季節里，不僅天空格外的晴朗，云彩比其它季節都高，農民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜，我當然也收獲到了東西。對，那就是“知識”。我收獲到的是“學習”，學習比任何東西都重要。所以，從今往后我一定要好好學習，認真聽講，以一個好得成績迎接下一個美麗的秋天、收獲的秋天。

　　不論是學習，還是收獲，都很重要。所以，我們要在這季節，努力學習，收獲到許許多多的知識。

小學四年級作文300字 篇8

　　今天，我有狗了，取名“黑仔”。

　　“黑仔”剛出生不到20天，它有一身烏黑亮麗的毛，看上去胖乎乎的.，眼睛周圍有兩層絨毛，腳也是黃黃的，長著兩個黑色的小耳朵。眼睛就像一顆黑寶石閃閃發光。

　　我一得到“黑仔”就愛不釋手，趕緊為它做了一個狗窩。我先找來一個小箱子，找了一個塑料袋鋪到箱子的最底部，再找來一件舊的棉襖鋪到箱子里，最后墊上一層報紙，狗窩就完成了。我就把黑仔輕輕地放到里面去。

　　一會兒，“黑仔”不停的叫著，原來是肚子餓了，我泡了一碗奶粉裝到小碗里面端到“黑仔”面前，黑仔一看美味來了，就伸出舌頭津津有味地舔了起來，舔起來的聲音就像美妙的音樂，“黑仔”喝飽了，也就在那里叫，肯定是說；“好吃，好吃。”過了一會兒它就滿足地睡了。

　　我終于得到了我喜愛的狗！

小學四年級作文300字 篇9

　　學校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個有趣智慧的校園。

　　早上，班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…

　　教學樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時，我們便會聞到了一股清新的'桂花香。一陣風吹過，桂花樹的樹枝，就會上下擺動，仿佛在向我們說：“你們好啊！”

　　很快，我們便回到班級，開始上課……中午，吃完飯過后，學生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業，有時會看見幾個人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時會看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個大汗淋漓的中午很快地過去了……

　　一轉眼，便到了晚上，同學們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風景，可是，卻被學生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風景……

　　這就是我的智慧校園。

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