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幼兒園消防安全工作總結范文匯編（12篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全工作總結范文，歡迎大家分享。

幼兒園消防安全工作總結范文匯編（12篇）

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇1

尊敬的園長、老師們：

　　我是幼兒園的消防安全工作負責人，今天我要給大家匯報一下這個學期的消防安全工作。這個學期，我們重點強調了幼兒園的消防安全工作，我們也有了一些積極的成果。

　　一、加強了幼兒園的消防設備和設施管理，對各項消防設備進行了科學的運用和維護管理。

　　二、針對一些安全隱患，我們提前進行了緊急排查和消除。我要特別提醒大家，注意幼兒脫逃時的安全，“五點定位”也需要有較高的實踐，以便避免事故發生。

　　三、針對師生日常隨意放置諸如打火機等危險物品，我們采取了制度的方式進行處置，對于熟悉、有經驗的教師，著重提高了他們的指導孩子的能力。

　　四、加強了對于各種消防知識的宣傳和知曉度，制定了相應的消防辦法，讓幼兒們隨時以科學的方式應對消防事故。我們經過這個學期的不懈努力，收獲了一些成果，但我們也認識到了一些問題。同時我們會繼續加大各種消防安全工事的推進和進一步改進和優化，以確保整個幼兒園對于消防安全的全面把握。

　　謝謝大家閱讀這個嚴肅的總結報告，同時希望在即將到來的下個學期中，我們共同致力于幼兒園消防安全工作。作為幼兒園的消防安全工作負責人，我認識到消防安全工作的重要性。幼兒園是一個極其重要的場所，教師和家長都要陪伴著幼兒成長。幼兒園的消防安全直接關系到大家的生命財產安全問題，因此我們必須時刻保持警惕，全方位地開展消防安全工作。

　　在這個學期中，我們對于幼兒園內消防設備和設施進行了全面檢查，并且對于一些問題進行了針對性的解決和改進。我們非常重視并對于學生和教師進行了消防安全的培訓。在我們的學習和掌握消防通道位置和應急處理等課程方面，我們進行了多種教育方式的嘗試。這次教育活動的推進，對于幼兒的安全注意產生了很大的積極影響。

　　對于消防設備和設施的問題點，我們進行了及時的.整改。同時，我們也深入學習了消防法規和消防原理，并且實行了依法對于消防設施和設備設施的使用和日常管理制度。我們還定期進行消防演練，讓每一個教師和學生都能充分了解如何在發生火災的危機中，進行自我保護和安全逃生。

　　在這個學期里，我們進一步加強了教育和宣傳工作，向學生和教師普及消防安全知識和技巧。我們發起了多項消防安全題材的日常活動，營造了濃厚的消防安全氛圍。此外，我們還制定了一系列嚴格的安全規章制度，監管和校準了所有安全設備和設施的正常使用和維護，以保障所有學生和教職員工的安全。

　　在今后的工作中，我們將繼續深入落實學習和宣傳消防知識，加強對于教師和學生的日常管理，并不斷完善幼兒園的消防安全設備和設施。同時，我們也將不斷反思，總結經驗，切實提高教職員工和學生的應急救護技能和處置水平，以便在危險情況發生時，能夠及時判斷，有效應對。我們會時刻謹記我們的使命，堅決將幼兒園變為一個不僅學習成就優秀，還保障健康安全的場所。

　　總之，全面開展幼兒園的消防安全工作是一項非常重要的任務。消防安全不僅是學校全體教職員工的共同責任，也是家長和學生安全的體現，只有團結共同，共同努力，我們才能共創建一個安全、和諧、有益的教育環境。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇2

　　為貫徹落實教育局《今冬明春火災防控工作方案》的通知精神，結合我園實際，組織開展了針對性強、時效性強的集中整治活動，現總結如下：

　　一、幼兒園切實熟悉到消防安全的重要性和必要性

　　成立了以園長為組長，書記為副組長的領導小組，組員分別是：各科室負責人、各年級組長。領導小組分工詳細，責任落實，全體成員本著對幼兒園負責的思想，各司其職，嚴密防范，為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學習環境。

　　二、創立工作網絡，加強消防安全宣傳教育工作

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責任。制定消防安全工作規劃和完善應急疏散預案，消防職責懸掛上墻。

　　2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學內容，教育幼兒知道火災的危害性，知道自救逃命常識。

　　3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內容，傳授日常防火、火場逃命自救等消防常識。

　　三、積極實行措施落實消防安全工作

　　1、貫徹落實各項消防安全制度

　　(1)仔細學習執行上級關于幼兒園消防安全方面的`文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，準時檢查總結。

　　(2)嚴格按規章制度執行，防止師生損害事故的發生。

　　(3)利用多種形式和渠道，對幼兒進展消防安全學問教育，加強防火教育。

　　(4)加強對門衛的治理，嚴格落實外來人員登記制度，杜絕無關人員進入校園。

　　(5)各班在幼兒離園后必需關閉水、電源。

　　2、貫徹安全第一、預防為主的方針

　　連續實行定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，值班人員每天在園內進展巡邏，做好防火等工作。發覺重要狀況，準時上報，不留盲點，不出漏洞，并做好記錄。

　　3、全面開展消防大檢查，準時消退安全隱患

　　幼兒園定期、不定期的開展隱患排查工作，做到常規排查與突擊檢查，全部排查和重點部位檢查相結合，特殊是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所，進展全面細致的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點部位更是定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進展更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，(即安全工作規劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查狀況、安全工作整改狀況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求等)。

　　4、完善消防根底設施

　　按國家標準配置滅火器、消防栓和應急燈；定期對消防器材進展更新和維護。電器產品的安裝、使用和線路鋪設符合國家標準，不準私拉亂接電氣線路；疏散通道暢通，教學樓、食堂設置火災應急照明系統。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇3

　　我園在上級主管部門的領導下，仔細貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓，長期堅持“安全第一、預防為主、消防結合”的工作方針，并以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，狠抓各項安全工作措施的落實。依據宜城市教育局，《關于教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求，在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作，現將火災隱患排查、整治工作總結如下：

　　一、健全治理組織，加強工作領導。

　　為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導，我園成立以園長謝平為組長，任紅玲為副組長，各班級教師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組，組長謝平為校園消防安全責任人，全面負責幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作治理責任人，主管我園消防安全日常監管，責任落實催促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯系人，詳細負責幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

　　二、完善職責制度，明確安全責任。

　　我園消防安全工作始終貫徹“預防為主，消防結合”的方針，“實行統一領導，統一規劃”“誰主管，誰負責”與“一崗雙責”的原則，堅持主要領導親自抓，分管領導詳細抓，協同部門重點抓，兼職部門協作抓，上下齊心合力抓的聯動機制，層層明確，強化和落實責任，同各部門、各班級簽訂安全治理責任書，做到明確目標，責任到位，同時完善建立健全相關消費安全職責制度，制定了火災、滅火和應急疏散預案，加強了對安全工作的監管力度。

　　三、強化安全教育，提高預防意識。

　　我園全面開展防火災、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及根本逃命的根本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動：

　　1、園領導、教師通過國旗前講話屢次開展了學生的消防安全常規學問的滲透教育與紀律教育;

　　2、我園通過播送、安全學問墻報、專欄開展防火、逃命自救自護等消防學問教育;

　　3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防學問主(專)題宣傳，教育活動;

　　4、各班級開展每期一次的`消防安全學問專題教育活動;

　　5、各班級教師、安全科教師，依據學科特點，結合學科課堂教學，強化學科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開展了火災危急級危害性、消防安全標志標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃命常識等方面的教育;

　　通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動，豐富了學生防火災、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全學問，增加了學生的消防安全意識，培育了學生自護自救力量。同時加強和推動了學校消防安全“四個力量”建立。

　　四、落實文件要求排查整改隱患

　　我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓，準時成立了工作領導小組，并召開了消防安全隱患排查領導小組會議，制定了火災隱患排查整治專項活動方案。根據工作方案，我園于20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動，對學校消防安全工作組織領導、職責制度建立、責任落實、消防隊伍建立，幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設備、線路，消防滅火器材等設備設施，以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進展了全面細化的檢查和復查，并對學校自身能整改的隱患準時進展了整改。全員參加，協作排查隱患。

　　五、將后消防安全工作思想

　　我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動，發覺了一些消防安全隱患，做了很多力所能及的事，排解了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推動了我園消防宣傳教育力量，排查火災隱患力量，撲救火災力量，組織疏散學生逃命力量“四個力量”建立，但校園消防安全是一項艱難性和長期性的工作，我們還將一如既往的仔細貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求，始終堅持安全進展觀念，始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅持“安全第一，預防為主、防消結合、標本兼治”的工作方針，始終堅持實行“統一領導，統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則，進一步完善職責制度，明確和落實安全責任，進一步深化推動校園消防安全“四個力量”建立，增加法律意識，樹立防范觀念，全面提高我師生消防安全素養，進一步完善建立查排消防隱患的常規機制，準時排查安全隱患，對易于引發事故的環節賜予定期檢查，發覺隱患要準時處理，進展整改，同時做到改、防結合，以該促防，確保校園消防安全穩定、協調進展。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇4

　　過去的20xx年，在西昌市教科局、攀西地質隊領導、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

　　一、幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的'意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

　　三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳，使全體師生充分了解火災危害和自救逃生常識。

　　四、為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事等形式，開展消防安全教育。

　　五、工作總結制定措施、落實制度

　　六、建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　七、園長每月帶隊大檢查一次，安全員每天巡視消防安全通道是否暢通，消防設施是否健全完好，發現問題，及時處理，并作登記。

　　八、開展消防安全檢查，做到三個結合：

　　全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合

　　一年的時間，我們不斷學習、不斷改進、不斷總結經驗，在圓滿完成學年保育教學任務的同時，也將安全工作堅持到底，全年無一起消防安全事故發生。為此，增加了我園教職員工的信心，幼兒的生命安全也得到了保障，我們也將繼續努力，將消防安全工作做得更加細致完好。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇5

尊敬的園長、老師們：

　　我是小學教師，受邀來為貴園的消防安全工作做總結報告。在這段時間里，我與幼兒園的教師們一起協助貴園進行了全面的消防安全工作。經過我們的努力，幼兒園的消防安全工作得到了很大的提高。

　　首先，我們認真學習了《中華人民共和國消防法》，了解消防安全的基本知識和應該采取的措施。其次，我們檢查了幼兒園內的消防設施和消防運作機構，并進行了修舊如舊的維護。針對火災可能造成的財產損失，我們制定了詳盡的消防預案，確保幼兒園內發生火災時，迅速地將學生疏散到安全區域，并進行有效控制，進一步降低火災對人民生命財產的危害。

　　在日常課程授課和素質教育活動中，我們也匯聚了大量的消防安全知識，使幼兒在輕松的學習氛圍中，提高了對消防安全的了解意識。通過這些努力和工作，我們不僅全面提高了幼兒園內的.消防安全水平，也在幼兒園師生中打破了“違規燃放煙花爆竹”和“玩具打火機引發火災”等危險行為，避免了火災的發生。

　　為了繼續深入消防安全工作，我們建議加強消防宣傳，定期開展消防演習以及加強學生的消防知識教育。相信，在不久的將來，幼兒園的消防安全工作將會得到更長足的發展。

　　以上是我們對幼兒園消防安全工作的總結匯報，請貴園給予指導和建議。謝謝！

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇6

　　本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全工作的認識

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、加強領導，健全組織

　　為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

　　為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實制度

　　建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

　　按照國家食品藥品監督管理局、國家旅游局《關于做好2012年旅游景區餐飲服務食品安全治理工作的通知》(食藥監辦食〔2012〕42號)和XX縣申創四川省鄉村旅游示XX縣的文件精神及要求，我局深入開展了旅游景區餐飲服務安全監管與綜合治理，健全機制，量化管理，堅持依法治理與指導、教育相結合，全面提升旅游景區餐飲服務食品安全水平。

　　一、健全治理機制，層層落實安全責任在縣委、縣政府統一領導下，我局與縣旅游局密切溝通協作，將餐飲服務食品安全規范和標準納入旅游景區相關服務標準，將餐飲服務食品安全工作納入旅游景區質量等級的劃分與評定。為強化對旅游景區餐飲服務單位監督檢查，督促旅游景區餐飲服務單位、景區經營者落實食品安全責任，我局成立了以局黨組書記、局長任組長，分管領導任副組長的"旅游景區餐飲服務食品安全治理工作"領導小組，堅持一級抓一級，層層抓落實，使餐飲服務食品安全監管不流形式，不走過場。

　　二、堅持標準量化管理，注重示范引領根據全縣餐飲服務食品安全治理現狀，我局印發了《關于推進全縣餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作的通知》，在9月10前，全面完成了旅游景區餐飲服務單位的監督量化分級管理。抓好重要景點餐飲服務升級改造，打造輻射示范新亮點。按照《XX縣餐飲服務食品安全示XX縣創建工作實施方案》(開江府辦發〔2011〕145號)、《XX縣申創四川省鄉村旅游示XX縣工作實施方案》要求，我局對普安玉皇觀映月湖休閑接待中心、新寧鎮金馬度假山莊、明月湖朋緣山莊、永興車家灣、寶石湖地主山莊等旅游景區安全管理比較規范的餐飲服務單位開展了示范工程建設，派出專業人員進行現場指導，將餐飲服務食品安全標準充分融入到各單位餐飲服務改造中，改造后，達到了科學、整潔、規范與安全的新要求。

　　三、突出重點，嚴厲查處加大對旅游景區餐飲服務單位的監督檢查，做好節假日、重大活動和旅游高峰期間的食品安全風險防控。在對全縣旅游景區的餐飲服務檢查中，沒有發現無證經營、擅自改變經營地址、許可類別，轉讓、涂改、出借、出租《餐飲服務許可證》等違法行為;沒有發現采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉類及其制品以及超過保質期的食品等違法行為;沒有發現從業人員未經健康檢查和食品安全法律法規知識培訓、使用未經清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動車輛3臺次、出動執法人員18人次、完成監督檢查服務單位6家，責令改正1家、并按照《全縣餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作的通知》對旅游景區餐飲服務單位進行了量化分級管理，五家評為c級，1家責令改正，暫不評級。

　　店口鎮二中現有學生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農村示范初中，XX市文明學校，XX市綠色學校，XX市治安安全單位，地處經濟發達、市場繁榮的新興的店口集鎮中心，學校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績顯著，確保學校正常的教育教學秩序。

　　一、完善體制，明確責任。

　　學期初，學校建立了安全工作領導小組，構建了安全工作管理網絡，明確了周建苗校長任組長，石玲中副校長具體分管學校安全工作；對領導小組人員的具體分工作了明確，建立聯系制度，落實安全責任，形成了學校安全工作網絡的主干。同時學校積極利用校外力量，聯系鎮派出所、法庭、鎮政府、居委會等單位，發揮家長委員會、校外輔導員等作用，聘任店口鎮派出所指導員、山下湖交警中隊隊長等單位負責人擔任學校安全工作顧問，形成學校與周邊單位部門相協調的群防群治組織。根據學校實際成立相應學校安全工作領導小組、校外安全工作協調小組，明確各自職責，相互協調。一年來，學校已形成校內縱向為主，校外橫向輔助相結合的安全工作管理網絡。

　　在組織健全的基礎上，學校為認真貫徹落實店口教辦針對安全工作發出的店教（xx）06號、店教（xx）07號文件，認真學習《店口鎮中小學安全保衛工作細則（試行）》，對學校中小學安全工作領導、落實、宣傳等提出了嚴格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛生防疫、交通安全、教育教學設施、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執行要求。在明確要求的基礎上，依據《細則》要求不定時進行安全工作檢查，發現問題、提出整改意見，檢查整改情況，提出新整改意見，循環往復，不斷鞏固、完善學校安全工作。學期初，學校與全體教職工簽訂了《學校安全工作目標責任書》，與教職員工簽署了《xx學年師德師風建設責任書》，明確了學校、教師在安全工作中應盡的職責。

　　二、健全體制，加強管理。

　　為進一步落實安全責任，強化安全管理，十一月份教辦出版了《店口鎮學校安全工作手冊》一書。安全工作手冊分“綜合篇”、“食品衛生篇”、“設施安全篇”、“其他篇”、“處理篇”五個部分，大從安全政策，小到游泳發生意外自救，多角度，全方面對學校安全工作進行了詮釋，為教師的教育教學出現的安全問題有了對癥的政策、方法，為學生進行自救自護提供了學習的'材料。安全工作手冊一書的出版，為學校安全教育管理體制畫上了豐滿的一筆，使我鎮的安全工作體制更加健全，使學校安全工作針對性更強，操作性更強，為對學生進行安全教育有章有法。安全工作手保證全體教職員工人手一本，學校充分利用政治學習等時間進行多種形式的學習，認真學習上級有關學校安全工作的政策，明了學校安全工作重要性，使全體教職員工在對學校安全工作重視的基礎上，提供了政策和辦法。在安全工作手冊綜合法規文件、預防、辦法等基礎上，學校制定詳密的安全工作計劃，根據學生年齡、心理實際，結合學校周邊環境、自然季節等實際制定計劃同時對教師的安全知識培訓也放在重要的地位，

　　自 xx年9月1日起實施《學生傷害事故處理辦法》后，學校掀起了學習《學生傷害事故處理辦法》的高潮，并開展了“把法帶回家”的活動，召開了學生家長會，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領導，來校就《學生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學生家長作了專題輔導講座，效果十分明顯；并把《處理辦法》復印下發，分發到全體師生及學生家長，要求認真學習。尤其對學校中層以上干部，要求在認真學習的基礎上，期末舉行一次關于《學生傷害事故處理辦法》學習情況的檢測。

　　三、突出重點，檢查整改。

　　通過對近幾年中我市發生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析，我們把問題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現的安全問題，作為九月份檢查的工作重點，對樓梯、走廊上的照明進行從嚴把關，做好應付特殊情況出現的準備。對學生、教師進行類似事例的教育，通過對事故原因的探討現狀的分析，增強師生對此類情況的重視，明確樓梯行走的規章制度，強化樓梯安全教育，增強學生自護自救能力。

　　對飲食中毒事故的防范，學校主要從兩個方面進行教育和防范。第一是做好飲用水安全關。對師生飲用水管理，出臺了專門的管理制度，要求明確專人負責，嚴把進水質量、常檢飲水用具、定期檢查水質、強化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關。教辦為此專門召開了學校食堂主任參加的鎮安全工作擴大會議，明確了做好學校食品衛生工作的重要性、任務及需要改進的地方。由總務處牽頭，每月定期對學校食堂環境、制度、證件、餐具等進行細致的檢查，食品留樣存留，食堂內防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學習的形式，提高人員的安全意識，加強對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結合多次對校內小店安全檢查的情況反饋，對校內小店從進貨渠道開始到食品保質期等方面進行嚴格的監督。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇7

　　為了做好我園的消防安全工作，預防火災事故的發生，保護全園師生員工的`人身安全和公共財產安全，認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理，特制定本學期消防工作計劃。

　　一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

　　二、加強對師生員工的防火，防震安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到發生火災及地震時會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會組織人員疏散，會自救逃生。

　　三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

　　四、保障安全疏散通道、安全出口暢通，安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

　　五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(xx月下旬隨機一天進行)。

　　六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

　　七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案，把消防工作落實到實處。

　　八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

　　總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇8

　　一、高度重視，提高消防安全工作的認識

　　二、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作。

幼兒園建立了以園長為組長組成的.消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣。

宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全園師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。

　　四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度。

增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。開展消防安全檢查，做到三個結合：全園的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇9

　　本學年，在上級主管部門、園領導的監視治理下，依據余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

　　一、高度重視，提高消防安全工作的熟悉

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，常常性地在教師、幼兒中廣開展消防學問的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、加強領導，健全組織

　　為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

　　三、扎實開展各項消防工作

　　1、園辦公室與內保組共同協作做好了消防安全學問宣傳：出了一期有關消防安全學問的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網站上刊載了消防安全學問。

　　2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防學問和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣愛護自己，學會自救，組織各班進展意外事故防范的'演練。

　　3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣狀況，對兩個過期的消防器材進展了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進展了一次滅火技能培訓。

　　4、加強了對門衛值班治理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園緣由，問明緣由后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己任憑在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

　　5、園辦公室、保教處、內保組共同協作開展了一次“三個一”的消防安全學問教育活動：各年級依據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；進行了兩次全園隨機性的滅火逃命自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監視信。

　　以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工親密協作，各項工作都進展的很順當，從而確保了校園師生安全。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇10

　　本學年我園根據上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最根本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度治理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，幼兒園無發生任何事故。以下是我園消防安全工作總結：

　　一、切實加強對幼兒園工作的領導

　　仔細執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定，并做到熟悉到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

　　二、做好各類安全系數隱患的監控與整改

　　熱門思想匯報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況，如發覺問題準時檢修，保證幼兒安全。如發覺日光燈有松動現象，立即請人進展修理。做好食品、藥物的治理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

　　三、開展了一系列安全教育活動

　　參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防學問。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。對幼兒進展交通安全教育，引導幼兒熟悉交通標志，教育幼兒遵守交通規章。

　　四、切實做好假期安全工作

　　在放假前分發《告幼兒家長書》并在期未進行家長會，提示家長留意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。

　　五、加強食堂治理制度

　　與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工進展安全衛生學問學習。如選購食物新奇，無變質，把好入廚前的`質量關；保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作；制止外人進入廚房，嚴禁擔心全事故發生。建立有關食物中毒大事的應急處理和報告制度。

　　學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素養教育營造一個安定、穩定的育人環境。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇11

尊敬的園長、老師們：

　　我是幼兒園的消防安全工作負責人，今天向大家做一下這個學期消防工作的總結。

　　本學期，我們做了如下幾件事情：

　　A、加強學習消防法律知識，學習消防安全知識，強化責任意識和規范化管理。

　　B、全面檢查消防設施及其使用管理情況，強化值班制度，完善消防設施。

　　C、加強消防安全宣傳和教育，組織消防演習，并及時整改演習中存在的不足。

　　在本學期中，我們注意到了一些問題。比如說，同學們一些不良習慣難以改掉，例如密閉間玩火災逃生。同時，我們的值班制度不夠完善，消防設施也有一些缺陷。同時，我研究了一下數據，發現上學期我們在消防宣傳這塊做得比較薄弱，不夠及時，效果也不夠理想。

　　總的來說，我們取得了不錯的成績。我們的`消防設備更加完善了，消防演習情況有所改進，同學們消防知識儲備也提高了，確保了孩子們在學校的消防安全。但與此同時，我也認為還有進一步的提高空間和深入工作的啟示。我建議同學們更多地去學習和掌握消防知識，更深入地理解消防法律以及消防知識；加強設備管理，定期對消防設施進行檢查；加強消防演習，進一步提升同學們應對火災的實際技能。

　　謝謝大家，我會根據大家對消防安全的要求，在今后的工作中繼續努力。

　　幼兒園消防安全工作總結范文篇12

　　為了加強我園消防安全管理，確保園所無消防事故發生。我園開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保園所的教育教學工作順利進行。現將本次活動總結如下：

　　一、加強領導，機構健全

　　園所領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

　　二、高度重視，做好宣傳

　　只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

　　三、開展活動，提升技能

　　我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的.活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

　　1.開展了一次消防安全大檢查

　　在11月9日，我園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2.觀看消防安全知識視頻

　　在“119”消防宣傳活動中，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　3.教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

　　4.對全園師生召開了一次消防知識講座。

　　四、排險整改，預防第一

　　園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略：

　　1.園所實行封閉管理，對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園，嚴禁易燃易爆物品進園。

　　2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發生。

　　3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

　　4.加強用火管理，園所食堂要做到人走火滅。

　　由于園所領導的重視，在這次活動中，我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的園所環境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證園所教育教學工作安全、健康、有序進行。

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