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隨想作文600字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的隨想作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
隨想作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的舜耕山，每逢節(jié)假日，山上人來(lái)人往，好不熱鬧。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，爬山=麥芽糖。
山腳下，到處是賣(mài)東西的小攤小販，其中有一對(duì)中年夫妻，一年四季，輪流在那兒支個(gè)小攤兒：一根扁擔(dān)，連著木制的小柜和一塊油光發(fā)亮的鐵制大板。就是這簡(jiǎn)易的小攤，卻能讓無(wú)數(shù)孩子停留在攤前，不肯挪步。
木柜上豎著用木棍制成的展示架，幾只褐色的小猴，一只半透明的蝴蝶展翅欲飛，每回都會(huì)讓我垂涎三尺。瞧，那人拉開(kāi)木柜上的小抽屜，用半截木棍攪和一團(tuán)糖稀放在鐵板上一滾，再用手在糖稀頂端捏出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條，三下兩下捏出了小猴的大概形狀，然后用一把小剪七挑八挑，一只栩栩如生的小猴就出現(xiàn)了：尖尖的耳朵，圓圓的眼睛，塌鼻梁，油瓶嘴，昂著頭翹著尾巴，似乎在調(diào)皮地望著我們。小猴的懷里還抱著一只口哨，那模樣惟妙惟肖，真是讓人不得不稱(chēng)贊手藝“真棒”！
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的進(jìn)步，這種手藝早已不多見(jiàn)，但它深深地吸引了我，也吸引著媽媽。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候家里生活條件不好。偶爾花上幾分錢(qián)，買(mǎi)上這粘糊糊的麥芽糖做的小猴，心里甭提多高興了。買(mǎi)了小猴根本舍不得吃，只用舌尖輕輕地舔一下，就那么一丁點(diǎn)麥芽糖的味道在嘴巴里蔓延開(kāi)來(lái)，媽媽還細(xì)細(xì)地品味它的香甜。一路上，媽媽還故意把手抬得高高的`，引來(lái)路邊孩子的羨慕和嫉妒。回到家，媽媽仍然舍不得吃，插在窗臺(tái)上，天天看。一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，糖猴竟然和木棍融為一體，化成了汁水。媽媽放聲大哭，一邊哭還一邊將帶有麥芽糖的木棍塞進(jìn)嘴里，恨不能把帶有甜味的木棍也吞進(jìn)肚子里……
每次我看見(jiàn)麥芽糖做的小猴，就仿佛能看見(jiàn)媽媽回憶那段往事時(shí)的樣子。如今，我舔著美味的糖猴，雖然不能體會(huì)媽媽當(dāng)年的感受，卻能從媽媽的眼神中感受到美好生活的來(lái)之不易！
生活在變，時(shí)代在變，麥芽糖的甜味卻沒(méi)有改變！它就像一股暖流，溫暖著我的心田，也時(shí)刻提醒我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
隨想作文600字 篇2
在夏季炎熱的中午，太陽(yáng)當(dāng)頭。勤勞的小螞蟻這時(shí)也不覺(jué)的放慢了腳步；汪汪叫的小狗這時(shí)也不停地伸出舌頭喘氣……在這的周?chē)局慌排诺纳倌辍?/p>
“立正，稍息，向左向右看齊……”教官正喊著枯燥的口令，原本以為軍訓(xùn)是：爬高墻，自衛(wèi)術(shù)，擒拿手，搏擊……而現(xiàn)實(shí)卻這樣……我覺(jué)得立正，稍息這類(lèi)基本動(dòng)作實(shí)在太小兒科了，平常上體育課都學(xué)會(huì)了。可是我錯(cuò)了，真正訓(xùn)練起來(lái)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要仔細(xì)，到位，剛練起來(lái)還真是不行，盡管我們都很認(rèn)真了，可教官還是不滿(mǎn)意，不給笑臉。可真的是累壞了我們。“休息一下，我們訓(xùn)練重力跑，”教官?lài)?yán)肅的說(shuō)。（重力跑就是背著一定的重量跑步）
教官拿來(lái)重力袋給我們，同學(xué)們?nèi)绔@至寶！可是他們不知道苦頭在后面。“一二一，一二一…… ”教官有力的喊著，我們無(wú)力的跑著。十分鐘過(guò)去了，有些同學(xué)休息，有些同學(xué)索性不跑了，個(gè)個(gè)都喊苦，累！教官見(jiàn)到這種情況，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們可是祖國(guó)的棟梁，未來(lái)的希望！你們現(xiàn)在就像小樹(shù)一樣，是百年的基業(yè)。所以，你們要像樹(shù)一樣學(xué)會(huì)在土地里找水源，不能嬌身冠養(yǎng)，靠父母澆水。但是，在不確定中找水源，拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的.大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”
教官的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。
這次軍訓(xùn)讓我明白了，軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，不是平常上體育課；軍訓(xùn)是鍛煉意志的，遇到困難不退縮；軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，哪怕一個(gè)細(xì)節(jié)也要重來(lái)……是你讓我明白了這些讓人終生受益的道理，更讓我明白了：只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人！”
隨想作文600字 篇3
青春是什么?青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD，等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂(yōu)愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼覀儎t是那些駕駛著小舟的少男少女，我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中，也許會(huì)被浪頭吞沒(méi)，也許會(huì)被暗石碰破。
青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)拇笊剑覀儎t是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員，我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局校苍S會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到，也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見(jiàn)邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí)，也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落，也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林，我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員，我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中，也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。
但我們不言棄，我們不會(huì)被長(zhǎng)江，高山，天空，森林所嚇倒，我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
啊!我被一頭巨怪所打到了，站不起來(lái)了，眼前是無(wú)盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊?我非常的恐懼，這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚，“是誰(shuí)，是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長(zhǎng)。
不經(jīng)受血與淚拼搏，怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn)，怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的'感情糾紛，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)!
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨(dú)，讓我懂得了堅(jiān)定不移。
感謝青春，我隨時(shí)接受你的洗禮。
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