小學四年級作文(匯編10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　美德，是一種奇妙的東西，它像一陣陣春風溫暖著我們的心靈，它像一道道亮麗的風景令我們難忘，更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的善行，但它會帶給我們最大的快樂。

　　尊老愛幼就是一種美德，因為我曾經(jīng)感受到這種美德帶給我的快樂。記得有一次，我和媽媽乘公共汽車去游玩，我們乘坐的那輛車特別擁擠，人挨人，連站都站不穩(wěn)，我好不容易找到一個座位，剛要坐下來，這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶走了過來，手里還提著一大包東西，看上去很吃力，我忽然想到老師在品德課上曾說過的一句話：“一定要幫助體弱病殘和需要我們幫助的人。”我下定決心要把座位讓給那位可憐的老奶奶，我說：“奶奶，您坐在這吧！”我扶著老奶奶坐下后，她笑著對我說：“謝謝你，你真是一個好孩子”。媽媽也給我豎起了大拇指，一路上我就像一只快樂的小鳥，心里美滋滋的，開心極了。我知道是我?guī)椭�了別人，才感受到了快樂。

　　爸爸是一名出租車司機，他也體會過。有一次，爸爸在一所醫(yī)院門口運營，一位阿姨推著坐著輪椅的老奶奶打車，許多輛空車駛過，司機視而不見。因為拉坐輪椅的老人，不但要開后背箱放輪椅，還特耽誤時間。爸爸毫不猶豫停車，安全的把老人送到家。老奶奶非常感謝爸爸，還給爸爸的公司寫了表揚信。爸爸只做了他應(yīng)該做的，卻溫暖了一顆老人的心。

　　是美德伴隨著我快樂的成長，從我做起，從一些小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永駐我們心間。

小學四年級作文 篇2

　　相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！

　　她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！

　　“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關(guān)子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢，誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河東獅吼：“你不知道《弟子規(guī)》里的‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的.，得遵守‘妹子規(guī)’上面說的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！

　　再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應(yīng)用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！

　　瞧，這就是我那死黨——xxx！

小學四年級作文 篇3

　　秋天已經(jīng)被人們習慣地定格在了&“碧云天，黃葉地”，落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號，因此那些在清風中紛紛揚揚的葉片，就很少有人去關(guān)注一下。

　　曾有詩人說：稍稍留意，在小小的葉子上，便讀到了秋的留言。

　　真是這樣嗎？

　　在我撿起桂樹葉子時，對這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥，我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認自己很喜歡桂樹，不過只是因其花香濃郁的緣故，對于桂樹葉倒真的沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大，最多只有兩指寬，湊到鼻下聞一聞，隱隱地有股陽光的味道，又如原野里被秋陽曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地，秋天不正是收獲的季節(jié)嗎？仔細端詳葉片，發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時節(jié)那般濃重。印象中，桂樹的葉子當是四季總是綠油油的。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮，在葉面上能找出不少雜色的小點，葉子的筋筋脈脈明顯開始泛黃了，葉柄猶為厲害，成了橙黃色。我想，這葉子一定是樹上不安分的小頑皮，成日在陽光下玩耍，決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天，橙色和黃色代表著成熟，意味著豐收。最后它禁不住秋風的呼喚，偷偷地溜了下來。無意中，它卻成了秋天的'郵差，讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無意中，它也成就了本來深藏在身后的桂花，讓桂花們有機會展示那嬌嫩的小花。

　　無意中做了好事，恐怕這小小的葉子是沒有想到的。

小學四年級作文 篇4

　　皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字胡，甭提多可愛了。

　　它之所以叫皮皮，當然是因為它非常調(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮啊？

　　皮皮跟它的`小主人我一樣是個實足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。

　　皮皮的排泄物也都是我清理，我一點都不覺得臟，因為他可是我最最親密的好伙伴。

小學四年級作文 篇5

　　昨天晚上，我看完了中央電視臺的《開學第一課》，今年的主題是“父母教會我”。

　　看完之后我就一直在想，節(jié)目中的老師們都有那么多的故事，有的'是他們的父母教會他們那么多的東西，有的是他們教會了子女很多東西。那我呢？爸爸媽媽教會了我什么？

　　我想媽媽教會了我要懂得分享，我想這是媽媽教會我最重要的東西了。記得小時候，媽媽經(jīng)常跟我說要學會分享，有什么好東西要和小伙伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會孤單了。從我上學開始，我就喜歡和小伙伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂。因為我的分享，小伙伴們也會跟我分享他們的喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開心!

　　我想爸爸教會我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是說，如果出門在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠懇地對待他人，不要總是計較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友，他們一定也會真誠地對你。

　　看完了開學第一課，我細細回想，猛然發(fā)現(xiàn)原來父母教會了我很多很多……

小學四年級作文 篇6

　　陶淵明，我想對你說，雖然你理想中的社會沒有戰(zhàn)爭，很和平;人民生活也很安樂，大家按需分配，互相之間沒有競爭。但我認為，這樣的社會因為缺少了必要的競爭，將永遠無法進步。

　　桃花源中人與人之間很友好，相處很和睦的根本原因，就在于人們沒有追名逐利的本能。因為吃穿住行都一樣，他們之間便不會有互相攀比的心理，也就是說桃花源社會是一個沒有競爭的社會。但是仔細想一想，如果人與人之間不存在競爭，那么這個社會還能發(fā)展，還能進步嗎?答案是：不能。

　　我們作一個假設(shè)，如果漁人按著原來的記號找到了桃花源，隨后，太守帶著官兵去攻占這個村子，那么桃花源里的人有能力去抵抗外來的侵犯嗎?我想，他們是沒有抵抗能力的。因為根據(jù)桃花源中人的生活狀況可以推測，他們既沒有精良的兵器，也沒有指揮作戰(zhàn)的經(jīng)驗，他們?nèi)绾魏屯饨缃?jīng)常打仗的官兵較量呢?這一次他們躲過了太守的侵犯，但他們能永遠躲避嗎?

　　還有，桃花源里的人各司其事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們每天都做著相同的事：早上起來出去干活，晚上回來吃飯睡覺。他們早已習慣了安于現(xiàn)狀，只要現(xiàn)在的生活不愁吃穿，他們就滿足了。你說，這樣的生活有樂趣嗎?

　　再看我們當下這個社會，人們不僅要滿足自己的吃穿住行，還要追求精神上的享受，像聽歌、看電影、看比賽之類，都能豐富我們的業(yè)余生活，讓我們享受到生活的樂趣。

　　更重要的是，我們這個社會的科技水平比較高。如交通，現(xiàn)在的交通工具很發(fā)達。陶淵明，在你那個時代，最好的.交通工具恐怕就是馬車了吧!而如今呢，別說汽車、火車、飛機這些常用的交通工具了，像磁懸浮列車什么的新式交通工具也有很多。還有通訊工具。在古代，只有鴻雁傳書、驛馬送信;現(xiàn)在呢，人們的聯(lián)系不但方式多而且更便捷了。如果有什么事，只要發(fā)一條短信，或打一個電話就可以了。如果要傳送文件，只要通過互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)一個QQ郵件或E-mail就行。再如，古代人們照明只點油燈或蠟燭，現(xiàn)在各式各樣的家用電器列舉出來都要好長時間呢!

　　這些例子，都說明了社會的進步給人們的生活帶來的便捷與快樂;所以，我認為，發(fā)展是人類社會的根本，只有社會發(fā)展了，人們的生活才能越來越幸福。陶淵明，你是因為有消極的處世態(tài)度對待社會問題，才設(shè)想出了這么一個桃花源，其實，這樣的社會，是不利于社會的進步與發(fā)展的，你說呢?

小學四年級作文 篇7

　　星期天，我閑在家里無所事事，很空虛很無聊很悶。不過，我在桌子上看到了街坊送到幾張游樂場免費卷，免費卷上寫著可以免費體驗游樂場的5-6項活動，有過山車、碰碰車、升高梯、海盜船還有航天飛機。

　　看到有游樂場卷，我開心極了。于是，我去叫爸爸帶我去游樂場。不過爸爸好像沒有空，于是我找了鄰居家大哥哥帶我去游樂場。

　　鄰家大哥哥正好今天有空，就開車送我去了游樂場。進了游樂場以后，我們先是玩了過山車，過山車驚險又刺激，車子飛速地在高架上奔馳，一會沖下去一會又沖上來，實在是太有意思了。

　　然后我們又相繼玩了海盜船、升高梯、航天飛機，都覺得很好玩。不過，我感覺最好玩的還是碰碰車了，一輛輛小車在里面可以撞來撞去，還可以追逐，特別有意思。玩碰碰車也讓我嘗試到了開車的`感覺，真是樂趣無窮啊。下午三點，我們在游樂場玩夠了，就回來了。

　　去游樂場，真是精彩的一天啊！

小學四年級作文 篇8

　　我有一個“小書人”，我非常喜歡它。如果每天我見不到它，我就會發(fā)急。其實啊！這個“小書人”就是個布娃娃，穿著粉色的衣服，帶著紫色的帽子，還有一副眼鏡，手里捧著一本書，包里放著好幾本書，因此我才叫它“小書人”。

　　每天放學后我干的第一件事情就是跟“小書人”問好，他就是我心愛的寶貝之一啊！我有時候還會把“小書人”帶到學校去哩！星期六、天地時候，有“小書人”陪伴我。我在看書，“小樹人就在旁邊站著”，就像一位老師一樣。有一次，媽媽要帶我去圖書館玩，我高興極了！這種事我當然忘不了小書人啦！可是，我怎么也找不到“小書人”，我把家里翻天覆地的翻了一遍，可還是找不到。于是我就問媽媽，媽媽說已經(jīng)把“小書人”給洗了，我到陽臺一看，“小書人”的確被“掛”在晾衣架上面了。沒有“小書人”的陪伴，我就不去了。哎！沒辦法，誰讓媽媽把“小書人”給洗了呢！還有一次去爬山，爬到一半才知道小書人沒有來，“這次你總不能回去拿吧!”媽媽說。”“呃····算了，不拿了。”我回答。其實吧！“小書人”也是一個流浪的小書人，它是去年我在圖書館撿來的'。我見小書人可憐，就把它帶了回來。從此以后，它就一直陪伴在我的身邊，從來都沒有離開過。

　　雖然“小書人”是撿來的，但我還是很喜歡它，也成了我的“四大寶貝”之一了。

小學四年級作文 篇9

　　我家的門前有一顆高大的松樹，這棵樹有十幾米高，大約有20歲了吧。它給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　他有許許多多的`枝葉，有些枝條一根就有三四米長，樹葉像一根根針，圍在樹枝上，樹枝也是一圈一圈的圍在樹干上，從下往上一圈比一圈小，形成一個極大的傘。

　　春天，濃密的葉子綠綠的，像一座綠色城堡，美麗極了。

　　夏天，我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍，打撲克。

　　秋天，他結(jié)出像陀螺一樣的果實，那里面有很多松籽，好吃極了。

　　冬天，鵝毛般的大雪下起來時，白雪覆蓋在松樹上，真像一顆美麗的圣誕樹。

　　這就我們門前的那棵松樹，在我的眼里他是沒那么美麗。

小學四年級作文 篇10

　　秋，不光會打扮自己，還會改變自己呢！早晨，秋光溫和地照耀著大地。你別看早晨這么舒服，到了中午，就會顯露出它的另一面。中午，明媚的陽光馬上變成炎熱的陽光，燒著大地，威脅人們脫衣服。但是只要到下午五六點鐘，它就要“下班”了。這時就又涼爽起來了。

　　秋天的陽光其實還有一個作用，它有催熟劑的功能呢！它來到田野里，把白如雪的棉花催熟了。遠遠看去，真像滿片的雪花啊！還有一個個綠綠的豆莢，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像一地的碎金，漂亮極了！秋天的果子更是快熟，你一進果園，便會看到滿樹的蘋果如一個個小孩子的臉，紅的可愛。你摘下一個蘋果，咬一口，那味道讓你回味無窮。一股股汁水流到你的嘴巴里，你會頓時精神百倍。還有秋天的`橘子，你把皮去了，便會看見鮮嫩的果肉。辦一瓣放進嘴里，甜中帶酸的味道是用語言無法形容的。桂花在秋天會綻放出她獨特的魅力，發(fā)出迷人的芳香讓香味飄散。還有玫瑰，它把它的香味傳向遠方，被人們稱為“花中的女皇”。

　　秋光還是一個調(diào)皮的孩子，它見自己的任務(wù)都完成了。便跑去找風公公，風公公一吹，樹葉飄落了。秋光發(fā)出光芒，地面上滿是碎片似的金子。秋光，用它獨特的美給秋季增添了一番色彩。

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