以美麗的為題的作文【集合】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以美麗的為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美麗的為題的作文 篇1
說到我的小區，那我就特別熟悉了。它的特點，概括的說一個字——美！因為我的小區被微風吹拂著，被春光沐浴著。
我們小區的小“迷宮”里有幾顆桃樹，春天里，桃樹上開滿了桃花，上面是深紅色的桃花，下面是粉紅色的桃花，中間夾著綠色的樹葉，紅綠相襯，美麗極了！
再看甬道兩旁的冬青，在春雨的滋潤下全身綠油油的，頭上還長著紅色的小果子，真是滿目綠色一點兒紅啊！
冬青的外圍長著一圈柳樹，柳樹姑娘正在梳理著它那大辮子，還不時扭動著它那婀娜的身姿，跳著歡快的`舞蹈。再加上那鮮艷的花朵，真像是仙境一般了。
春姑娘用勤勞的雙手撫慰著大地，小草從地里探出頭來，為大地鋪上了一層綠色的毯子。三葉草也不甘寂寞，在微風中跳起了探戈，鮮艷的各色小花自覺充當了三葉草的舞伴，與三葉草一起翩翩起舞，共享美好的春天。
這就是我們的利華益小區，它的樸實，它的美麗，它的溫馨，它的和諧，感染著每一個居民。
我愛我們的小區！
以美麗的為題的作文 篇2
燥熱的下午，昏沉沉的我終于熬完三節課，耷拉著眼皮下了樓，原本想去跑道上跑兩圈再回家，可是卻被同學拉超出了校門。腳下的是熾熱的大地，迎面的卻是狂燥的冷風夾雜這這座城市獨有的氣息。冷熱的對比讓我覺得可笑。仔細想想，到一中讀書也有了1個多月了，時間過得很快，只是過去三年的日子卻還不能被放進瓶子，漂向大海的另一邊。哎，又想起初中的朋友們了。
今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群，走在高層住房的后面，那條油膩的商業街路上。書包的擠壓告訴我要快點回家。頭也不回地邁著大步穿梭于人群的`吵鬧聲中。“胖子”。左邊的耳朵接收到了這句話。腦子下達命令，眼睛往聲源看，啊！竟然是小鮑！葉佳！芹菜！劉敏！他（她）們用見了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個戴上了眼鏡，不像五個月前的那個穿著土得掉渣還和他（她）們在一起瘋鬧的我。“認不到啊？”我的喜悅溢出，“確實，看他戴眼鏡太不習慣”小鮑指著我想她們三個說。芹菜說：“好久不見，好想你哦，來抱一個。”哎，我沒有像五個月前的那個幽默的我一樣用調侃的語調一邊伸開手，一邊笑著說：“來嘛，抱就抱。”然后用真誠的眼神期待地望者她的窘樣。可是現在是“男女授受不親”。接下來的隨意閑聊讓我有點找不到以前的那種感覺，才三個月沒見，我怎么就變成了這樣！原來的那個我呢？到那里去了？死了嗎？這時，正巧陳金和它的BF走過來，小鮑對我的臉做出要親一口的動作，意在取笑他們。這時我才找到了原來的感覺，小鮑還和原來一樣，我們兩個大男人作著令人“惡心”的動作。從前的那個我又回來了吧！小鮑新買的單車我騎了，該聊的也都聊了。沒有不會分散的相聚，總是在分開的時候才感到刻骨銘心。芹菜問我在哪個班，我伸出4個指頭，驕傲地向說：“4班”恩，4班，4這個數字有魔力，我在四中讀初一，初二，初三四班。從“好學生”漸漸地墮向“不好”，而又在“不好”中進步，中考的那幾天我也是坐在本校的初一（4）班，不得不說4注定要影響我的一生。最后芹菜只說了句：“我給你寫信哈”。夕陽中，我向南，他（她）們向東，最后的見面只剩下一句頭也沒回的再見，夕陽可以染紅街道，可是我的心卻為什么褪色呢？難道這場美麗的遇見就只能傷感來買帳嗎？我不相信，我變了。但唯一沒變的，就是心中的那份永恒的思念。晚上，聽著耳機里面傳出來的歌曲，寧靜的吉他掃弦，家駒的聲音純粹得那么感傷。
“從來不知想擁有多少的理想
還離不開種種困憂
勉強去掩飾失意的感覺
再次聽到昨日的冷嘲
徘徊于街中恐怕只得孤獨
尋回思憶中的碎片
變作了一堆草芥風中散
與你奏過午夜的怨曲
總有挫折打碎我的心
緊抱過去抑壓了的手
我與你也彼此一起艱苦過
寫上每句冰冷冷的詩
不會放棄高唱這首歌
我與你也彼此真的相識過
從回憶中找不到天真的笑聲
曾留不底心中斗爭
每次去擔當失意的主角
總有挫折打碎我的心
緊抱過去抑壓了的手
我與你也彼此一起艱苦過
——家駒《午夜怨曲》”
如果這場美麗的遇見就只剩下一個期待，期待著芹菜在信中寫滿了洋洋灑灑的文字的話。那墨盒比要讓我擁有這次遇見呢？可是，它就這么發生了，我唯一能做的就是把它藏在心里，用憂傷的歌曲沖淡這傷感回憶，可是，問誰又能做到……
回想白天發生的一切，耳機里的音樂和泛黃的燈光讓思緒翻涌，故寫下此文。每字每句都藏著我深厚的感情——思念過去在4班發生的點點滴滴。
以美麗的為題的作文 篇3
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的陽光下被照耀的發亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想參加！
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
北京燕山北師大燕化附中西藏班強桑羅布
美麗的校園
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現的是明媚的.陽光下被照耀的發亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想參加！
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
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