我讀書我快樂作文14篇【通用】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我讀書我快樂作文 篇1
如果你問我因為有什么而快樂,我會毫不猶豫的告訴你:“我因為有書而快樂。”只要一有了書,我就會沉浸在書的世界,沉浸在知識的海洋里。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛,我從書上學到的知識占據了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”,就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有,每當有什么課外的小問題,涉及到物理、化學、天文,我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽,是我在上小學之前想都不敢想的。所以,人在讀書的同時,不也在進步嗎?
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”既然是營養品,當然是多“吃”點好啦!比如說我,我家最不缺的就是書了。走進我的臥室,首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣,上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書,放在我們班上的圖書角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅持每年定期在網上或是書店選購一批書,而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書柜。
臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”如果真像臧克家說的那樣,我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學,沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過,這些營養都是冰山一角。我家的藏書量如此之大,好書更是多的數不清啊!
讀書是一個終身的學習過程,它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步,擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓,增長見識,幫你樹立正確的三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結識朋友,提高你的`層次,提升你的綜合素質,讓人高雅而美麗。但讀書不能只看,還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養成勤做讀書筆記的習慣,就像徐特立爺爺所說的:不動筆墨不讀書。
最后我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂。
我讀書我快樂作文 篇2
唐代大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書是人類最有效的滋補營養品。人在不知不覺中進入了書的世界,便感到十分奇妙。書,大可以增加人的知識面,提高人的心理素質,還同時可以陶冶人的情操,讓人放得很輕松。
記得小的時候,我就愛看書,7,8歲,我已經認識了一些字,會拼拼音,讀童話。一本新書一買到,我就整天愛不釋手的。現在,我喜歡逛書店,既可以看書,又可以買書,一舉兩得。我也愛看《史記》《簡.愛》《福爾摩斯探案選集》......現在,我還在加緊閱讀四大名著。家里也有很多的書,看書同時本身也是一件快樂的事。
讀書要有計劃。盡量把家中的書歸歸類,分類閱讀,應該清楚什么時候該讀什么書。不要在讀書到一半的時候而輕易放棄,這多半是因為走馬觀花的原因而覺得讀書乏味,所以,我們又要做到下面的這一點。
讀書要學會精讀與略讀,這是讀書的基礎。對重要的文章和書籍,要認真讀反復讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節所表達的`思想內容還要做到透徹理解。這就是精讀。讀完所有的書,更不可能每本書每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識,更多的信息,又必須度大量的書,因此我們還須要學會略讀。
愛讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。
讀書,就仿佛與一個高尚的人談話,現在,我在讀一本好書,我也在與一個高尚的人談話。我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文 篇3
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發現不了快樂的,但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說:一天,我發現在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續讀了幾篇,發現讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的.誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發現你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
我讀書我快樂作文 篇4
西風冷凜,一點一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。
每每進入不同世界之時,總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順遂從此刻消逝,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補我的無知,書,讓我發現生活上的`樂趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍天翱翔,在汪洋的大海自由自在。
時常,會醉心于書中,領悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的美好,有時,會因白紙黑字的刺激而落淚,有時,會因歡樂的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時而風平浪靜,時而狂風暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。
我讀書我快樂作文 篇5
在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游戲、打乒乓球、看電視既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。當我過生日時,媽媽問我想要什么時,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中,當窗外剛蒙蒙亮時,我卻早早地起床,坐在書桌前看起了書。
星期天去圖書館看書,我一進去就被圖書館里的好多書吸引住了,讓我在那里流連忘返。《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采,諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義,保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來……《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的'措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《福爾摩斯》則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有世界,擁有數,我們就擁有美好的明天。
我讀書我快樂作文 篇6
書,是我們的朋友,又是我們的小老師,書是我們快樂的源泉。它是明燈,照亮我們前進的道路;它是航標,指引我們走向未來。學校天天開放的圖書室、閱覽室成為同學們學習的樂園,學校的讀書節又為我們搭建了成功的`平臺,為我們提供了更多的讀書機會。聽說學校要舉辦讀書節,我們都高興極了,我還是學校“小書蟲讀書社”的志愿者呢。
我不僅喜歡在學校里讀書,還喜歡在家里讀書呢。在我的書箱中,有許許多多的書:《科學家的故事》、《東周列國》、《魯濱遜漂流記》、《中外神話故事》、《格林童話》等等。這些都是我的寶貝,他們陪伴我走過了周末,走過了春秋,是我形影不離的好朋友。
我讀書的時候,常常會忘了吃飯、睡覺。記得去年六一節,媽媽給我買了一本好書,我一看書名就很好奇,更別說內容了。一拿到書就開始認真地閱讀起來,可剛讀到一半的時候,媽媽就叫我去吃飯,我就隨便答應了一聲“知道了”。可我還在專心地讀書,媽媽見我不出來,又喊我,就這樣連續了好幾次。最后,媽媽好像是生氣了 ,走到我的房間大喊:“小書蟲,吃飯了!”媽媽的這一喊,我終于醒過來了,只好戀戀不舍地向魯濱遜說了聲再見,才跟媽媽去吃飯了。
我在讀書中學到了很多知識,還有的是大人不知道的呢。我看《十萬個為什么》這本書的時候,看見書上寫著熊貓的祖先是吃肉的,我十分驚訝。我便神秘地問爸爸:“爸爸,你知道熊貓的祖先是吃什么的嗎?”爸爸頭也不抬地說:“熊貓的祖先當然是吃竹子的,還能吃什么呢?”“不,不對,熊貓的祖先是吃肉的!”爸爸驚訝地說:“什么?熊貓的祖先是吃肉的?我看看書上是怎么寫的。”爸爸看了看書,好像有點不好意思,但還是沒有忘記表揚我知道的多,我快樂的說:“爸爸,你也要多看點書啊!”
書,不僅教給我知識,還給予我很多的智慧和情感,它讓我懂得怎樣做人,應該做什么樣的人。
同學們,如果我們平時少看一些電視,少打一些游戲,用這些時間來讀書,我們會有多大的收獲啊!
我讀書我快樂作文 篇7
我從小就不喜歡讀書,認為讀書是世界上最無趣的事情。但是自從經歷那件事之后,我愛上了讀書,并成為了弟弟口中的小書迷。
三年級暑假里的一個下午我們家里停電了。媽媽帶我去書店看書。一進店門,我們看到好多小朋友為了看書,席地而坐。媽媽從一旁的書架上取下一本《巧奶奶的故事簍子》遞給我,我極不情愿地拿起那本書,心里想你真煩,你又不看,為什么讓我看?沒辦法,我只好假惺惺的胡亂翻了起來。過了一段時間,無意間,我看到了《橘子仙女》這篇文章,慢慢的故事里的情節吸引住了我。我流連其間,自己仿佛就是橘子仙女。在狂風暴雨中,幫助十個無家可歸的橘子精靈。給他們準備了十張床和十張被子。給它們布置了一個溫暖的家。最后得到了橘子精靈的幫助,給橘子施加了甜美的'養料。桔子成熟時,又大又甜,還有整整齊齊的八個半,讓人百吃不厭。突然間我發現讀書沒有我想的那么枯燥無味。我不喜歡讀書,是因為自己從來都沒有走進書里,沒有用自己的心體會到讀書的喜悅。
四年級時,學校給每個班發了好多課外書,還給每個班辦了一個小小的圖書角。讓同學們免費借書,我每個星期都會從圖書角里借兩本課外書帶回家。和弟弟一起分享,漸漸的,我發現我們班圖書角里的書已經不能滿足我和弟弟了。我又跑到學校的閱覽室借書,依然是每周兩本,兩學期過去了,我和弟弟一共讀了100多本書,那是我讀課外書最多的一年。也是閱讀理解和寫作水平提高最快的一年。
現在的我非常喜歡讀書,喜歡積累優美的字、詞、句、段。讀書早已成為我心中最亮的一顆星。
我讀書我快樂作文 篇8
大家想必都學過五年級下冊的一篇課文吧,形容紅軍舍死忘生的人民子弟兵們的。沒錯,就是《大江保衛戰》。
在這里面,我看到了數不勝數的子弟兵們正在奮不顧身地解救大堤的人民,他們情愿舍去自己的生命,也不愿讓人民們痛苦而死去;他們情愿光著腳丫在洪水中四處搜尋,也不愿讓人民在自己的眼前失去生命;他們情愿讓自己的腳被扎到玻璃,或是扎到鐵釘,也不愿讓大堤被洪水淹沒。
我被官兵們的所作所為給感動了,我對他們非常敬佩。我對官兵們已經五體投地了。我只想對他們真心說一聲:“非常感謝,官兵叔叔。如果沒有你們,就沒有中國現在的太平,如果沒有你們,就沒有我們現在這樣的幸福、快樂的生活,最后讓我由衷地說一句,謝謝你們!”
我特地去網上找了一些關于你們的資料。我還去新華書店買了好多關于你們救災的書,我對這些書特別感興趣。爸爸對我說多讀些這些書,了解許多國家大事對我的學習成績是有幫助的。
其實我在學習這篇課文之前,我是非常不喜歡讀書的.,如果是讀書的話也是三天打魚—兩天曬網。但我認識并了解這群官兵們后,慢慢地開始讀他們的書,現在我已經是什么書都看了。
我還發現多讀書可以提高閱讀水平,于是我就更愛讀書了。有時候我覺得句子寫得很好,就會把它全部記下來,當做一個紀念。
我嘗到讀書的味道了,它是甜的,美的,香的。
我建議大家也嘗一嘗讀書的味道,很美味,保證你嘗了這一次想著下一次哦!
大江保衛戰,是啟發我的搖籃,讓我感受到了讀書的美味。它是我的開始。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文 篇9
讀書是一件快樂的事,不然,為什么有人可以一天不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?我之所以愛讀書,是因為讀書給了我無窮的快樂!
書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引著我打開它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的.名言——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”一樣。每天讀書時,細細地品味著那優美的文字,就像在品嘗著美味的飯菜,慢慢地咀嚼著一樣,心情是多么得愉快、開心呀!
書不僅是我們的好伙伴,同時也是我們的好老師。當我們為一個問題絞盡腦汁時,打開一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是用什么也換不來的啊!
多看書的人都有一種感受,就是當你與同學交談、聊天時,不知怎么的老冒出一些好詞佳句,看著同學滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀!
同學們,既然讀書能帶給我們這么多快樂,你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會入迷的。讓我們同舟共濟,在書的海洋里盡情的遨游吧!
我讀書我快樂作文 篇10
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”普希金云:“書是人類的精神食糧。”而對于我而言,自幼養成的讀書習慣,既給了我源源不斷的精神食糧,又讓我在學習中不斷進步。
幼兒園時,我迷上了一款風靡全國的'網絡游戲“賽爾號”,于是纏著爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑒,那是我看的第一本書;也正是通過這本圖鑒,讓我認識了許多字。所以,我在四五歲時,就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》,雖然我讀得一知半解,還有許多字不認識,但我還是勉強地讀懂了一些,當諸葛亮在五丈原病死時,我大哭了一場;當唐僧一行歷經九九八十一難終于取得真經時,我激動得手舞足蹈。
上小學后,我學會了查字典,閱讀量就更加大了,像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書,都被我收入囊中。后來,我在學校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡,每天放學后的第一件事就是去借一本書回家看,這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。
現在,我已經是小學高年級的學生了,我的閱讀目標轉向了那些名家巨著,像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等,都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了許多人世間的真理。每個月初,當拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學》等雜志時,我更是愛不釋手,讀起來便廢寢忘食。每當我過生日或者“六一”兒童節時,我最喜歡的禮物便是一本好書,而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的愿望。
我讀書,所以我快樂;悅讀書,所以悅成長。好了,不寫了,新一期雜志又到了,我要去讀書呢!
我讀書我快樂作文 篇11
讀書很快樂,它能讓我們增長見識;讀書很快樂,它能讓我們開闊視野,讀書很快樂,它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書,長大了媽媽就給我買圖少字多的書,在家里爸爸平時總會把一本書捧著看了津津有味,在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的.,一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境里,我也喜歡上了讀書,這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護,保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么,乘車時需要注意什么……內容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶著問題去讀,這樣一來里面的內容我大致的就記住了,讓后我自擬題目考媽媽,媽媽有時候能回答出來,有的時候還要我提示還答不出來,我暗暗自喜,原來也有媽媽不會的問題呀?看來真是如前人所說:“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個博覽群書的人。
有人曾說過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書,
它給我帶來快樂,使我進步。
我讀書我快樂作文 篇12
我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關上書。
說起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經常看作文書。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著,心思早就撲在書的`海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的伙伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養,讓我快樂成長。
我讀書我快樂作文 篇13
為慶祝時代之星特色教育學校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。
走到涼都大劇院,我看見大劇院的建筑很獨特,真像一個鳥巢,走進大劇院看,可真壯觀啊!我們走進了二號廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。
雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺,男生們每個人拿著一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥發出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節目時,我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀啊!隨著馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公布下一個節目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺,隨后一個個仙女般的.小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優雅的聲音中,我感受到古箏的美。
時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!
我讀書我快樂作文 篇14
喜歡讀書的人看到一本好書,就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閱讀是一種享受,我也是
我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終于認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的`兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西游記》讓我了解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現在已經成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡著后,我也會在深夜悄悄起床讀這本書,因為我仍然懷念那本未完成的書。最后,我媽媽發現我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心里都有一種難以形容的快樂。課后,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識,閱讀給我快樂。
我讀書,所以我很開心!
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