（熱）敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　那一年，我十八歲，那年夏天，在我的期待中接近尾聲。洋溢著幸福的微笑，終于踏入高中的大門(mén)，校園里的一切都讓我感到親切、幸福－－那紛飛的落葉，古藤下零落的花瓣，以及藤蔓上銘刻著的青澀而憂傷的小詩(shī)……

　　當(dāng)我無(wú)法交納學(xué)費(fèi)，因成績(jī)過(guò)差，沒(méi)臉面對(duì)家人時(shí)，我終于做出了退學(xué)的決定，只是，或許我還要感謝另外兩個(gè)人，是他們讓我將決定變?yōu)榱耸聦?shí)……我所追求的明天，不是沒(méi)有白天的黑夜，既然我繼續(xù)下去，所付出的代價(jià)是失去靈魂，那我唯有放棄。為了避免回頭，只好直接把這條路堵死。

　　所以，是退學(xué)不是休學(xué)。

　　就在九月一號(hào)那一天，我幸福地在老師那里報(bào)了名，然后，開(kāi)心的打掃完教室，我以為只要我回歸校園，一切都會(huì)好起來(lái)，我以為只要我足夠忙碌，就能忘了所有假期中的不愉快。可是，結(jié)果卻是越想忘記，可記憶的卻越是清晰，翻著課本，一遍遍的讀著心愛(ài)的小詩(shī)，淚水卻如決堤洪水，一發(fā)不可收拾…我知道我做不到不哭泣，也無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，所以唯有離開(kāi)。因此，在開(kāi)學(xué)的第二天，我辦理了退學(xué)，也就在那一刻，真正體味到“原來(lái)有時(shí)不是不愛(ài)，只是太愛(ài)，所以，不得不離開(kāi)……”在退學(xué)的一周之內(nèi)，逃到了姐姐那里，想讓親情去慰藉受傷的心靈，只是，和姐姐之間存有代溝，每次說(shuō)不了幾句，便是爭(zhēng)論，最后，總會(huì)以我的淚水收?qǐng)觥��?/p>

　　一周之后，踏上異鄉(xiāng)的'列車(chē)，加入打工族的行業(yè)，帶著假期上班所得工資，就這樣來(lái)到了富士康。

　　初入社會(huì)，對(duì)未來(lái)充滿了信心，大肆的構(gòu)畫(huà)著理想的藍(lán)圖，自學(xué)英語(yǔ)考級(jí)，在IE學(xué)院都大專，參加電腦培訓(xùn)…把未來(lái)規(guī)劃的那么美，將生活想的那么好，結(jié)果卻是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子……在富士康快一年的，自己也成熟了許多。在這不到一年的時(shí)間里，經(jīng)歷了太多，也改變了太多，線長(zhǎng)從曹超凡、楊杰、謝軍、小熊、余東、崔偉、何韓再到現(xiàn)在的盧勇，還不知道自己后續(xù)還會(huì)去哪些線，而線長(zhǎng)又會(huì)是誰(shuí)？

　　現(xiàn)在的我，終于不再期待，也不會(huì)相信什么愛(ài)情了，因?yàn)樘�假了。原�?lái)感情都是很脆弱的，在愛(ài)情里是容不下第三人的，而且彼此要求的太過(guò)完美，完美的太過(guò)苛刻！

　　原來(lái)友誼多半是拿來(lái)利用的，可以那樣名目張膽的耍心計(jì)？是我不夠現(xiàn)實(shí)，還是我太過(guò)天真？有的人步入社會(huì)久了，經(jīng)歷的多了，便將他的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的傳授給我，他好心的想要幫我，想讓我活在現(xiàn)實(shí)生活中。（他怕我受傷，他叫我要學(xué)會(huì)揣摩別人的想法。可是，我還是活在自己的世界內(nèi)，活在希冀中，活在自我編織的美夢(mèng)里……）總是那么的矛盾，又想改變，又害怕會(huì)改變。給小英打電話，訴說(shuō)著各自的煩惱，她說(shuō)她有時(shí)覺(jué)得自己變了，但是好害怕自己會(huì)改變…其實(shí)，我又何償不是呢？

　　一直以來(lái)，我都酷愛(ài)荷花，我一直在想它出自淤泥，為何就那么干凈，那樣高潔？如果說(shuō)社會(huì)是一潭淤泥，那自己是否也能做到不染纖塵？達(dá)爾文說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存！是否我們必須去適應(yīng)？其實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變質(zhì)，剛到關(guān)愛(ài)小組，總會(huì)站在員工同仁的角度思考問(wèn)題，而今漸漸的會(huì)過(guò)多的考慮上司的意見(jiàn)，過(guò)多的去揣測(cè)上司的想法。

　　勤勞是好事，但太過(guò)勤勞就是罪。人心都是貪婪的，而有的人卻將那份貪婪發(fā)揮到了極致。總是步步進(jìn)逼，一味的要求、索取，然后自己只好一退再退，退到無(wú)路可退時(shí)，只好絕地反擊…我可以容忍你，但我的忍耐也是有限度的……我不是公主，所以遇不到王子，我知道自己只是一個(gè)灰姑娘，可是卻沒(méi)有水晶鞋，所以，我還是遇不到王子……因此，想要遇到王子，我必須先給自己一雙水晶鞋。而這雙“水晶鞋”就是自己由內(nèi)至外所蘊(yùn)含的美，首先，我自己本身要擁有水晶般的內(nèi)在美，然后，我還要有能力將美麗的水晶，打造成一雙獨(dú)一無(wú)二的水晶鞋…或許，等到灰姑娘穿上水晶鞋的那刻，不管是否會(huì)遇到王子，她的人生都依舊完美……

敘事的作文 篇2

　　NO。1獨(dú)木橋

　　“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨。”熟悉的曲調(diào)，優(yōu)美的旋律，蕩漾起小時(shí)候美好的回憶。小時(shí)候，那種小橋流水人家的愜意生活，仍然讓我記憶憂新。獨(dú)木橋，一根枯木橫跨在小河的兩岸，任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立在河面上方便著人們的通行。而我們，背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，每當(dāng)走這里都會(huì)小心翼翼地通過(guò)，都會(huì)一個(gè)勁的“異想天開(kāi)”：橋啥時(shí)候能變得寬些，變得暢通些？好讓我們能手牽著手，肩并著肩，嘻嘻哈哈地走過(guò)去。在那時(shí)候，這一切只是一種遙遠(yuǎn)的奢侈，是我們小孩子天真的'想法罷了。我們盼望著，渴望著。

　　NO。2石拱橋

　　兩年過(guò)去了，那時(shí)候天真的想法真的實(shí)現(xiàn)了。一坐坐簡(jiǎn)單而古老的獨(dú)木橋被人們狠狠地拆了。接著，又建上一坐坐暢通而美觀的石拱橋。由于橋的更替，人們的生活似乎也隨之變化。從起先的步行變成了騎自行車(chē)。這是社會(huì)在進(jìn)步。同時(shí)，人們的思想道德素質(zhì)水平也隨之提高。每當(dāng)黃昏的時(shí)候，夜幕降臨，住在橋附近的居民都會(huì)搬出小凳子坐在橋頭的柳樹(shù)下乘涼。一切都是那么的愜意。石拱橋，從遠(yuǎn)處看上去像是一個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。夜晚，在月光的照耀下，浮光躍金，靜影沉碧。橋下的微波蕩漾著，蕩漾著。

　　NO。3立交橋

　　又過(guò)了兩年，人們的思想觀念越來(lái)越強(qiáng)，我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。以前從來(lái)不敢想過(guò)自己會(huì)自由地穿梭在大城市之間，每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí)，老爸總會(huì)帶我到大城市旅游，從曾經(jīng)的石拱橋變成了現(xiàn)在的立交橋。這是時(shí)代的變遷，它變得是那么快。立交橋，把每條懸空的公路交織穿行在一起，繪成了一幅美麗的畫(huà)卷，它把城市和農(nóng)村緊緊地搭在一起。一條條汽車(chē)長(zhǎng)龍川流不息，行駛在立交橋上。它們飛奔著，飛奔著。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，橋也一次又一次地舊貌換新顏。它記錄著祖國(guó)發(fā)展的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)曲子，每個(gè)音調(diào)。

敘事的作文 篇3

　　看到這塊發(fā)舊的橡皮，我想起了你。

　　那是一次升學(xué)考試，我和你被分在了一個(gè)考場(chǎng)，我已心知不妙。從我認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，你哪天安生過(guò)？老師的小棍哪天沒(méi)有抽在你身上？掰著手指頭數(shù)數(shù)，怕也是數(shù)的過(guò)來(lái)。課間總有你被一群女生追著打的情景，在你招惹別人之時(shí)，可曾想過(guò)這些后果？

　　“呀！”我驚叫一聲，在走神的時(shí)候，手不由自主的在卷面上滑動(dòng)，筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，試卷早已被毀了一大半。沒(méi)有慌沒(méi)有急，反而暗自慶幸——我在畫(huà)圖。打開(kāi)筆袋尋找橡皮，可卻只落了一個(gè)搜尋無(wú)果！

　　我求助的眼神投向你，余光無(wú)意之中帶我找到了它。

　　為了避免我們私下的交流不會(huì)致使得“0”分，毅然的舉起了手，報(bào)告了老師。可他的回答卻使我心灰意冷：“這是我的橡皮！”一番爭(zhēng)執(zhí)之后，監(jiān)考老師無(wú)情的把橡皮判給了他。礙于在考試時(shí)候失了顏面，我也沒(méi)有好意思拉下臉向別人借，后果也是可想而知，我終于“如愿以償”了。

　　后來(lái)，后來(lái)考試結(jié)束后，我狠狠的教訓(xùn)了你一頓。自那以后我倆就成了勢(shì)不兩立的死對(duì)頭，在班里使絆作對(duì)，回答問(wèn)題時(shí)故意把凳子撤走……有事沒(méi)事你就拿扎我自行車(chē)車(chē)胎為消遣的工具，一個(gè)星期就花了一百多元錢(qián)，全部用于修車(chē)胎。

　　再后來(lái)，再后來(lái)我對(duì)你的轉(zhuǎn)變也是一次偶然。

　　“喂！哥！你現(xiàn)在在家么！？別管別的了，快到我家一趟，小白—小白丟了！”我涕淚交零的把事情的本末說(shuō)了一遍。對(duì)方先是一愣，然后說(shuō)：“嗯，我在家，我一會(huì)兒就過(guò)去。”我聽(tīng)著聲音不對(duì)，可當(dāng)時(shí)哪里顧得著想這個(gè)。

　　十分鐘后，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，可門(mén)口卻站著那個(gè)讓我恨得咬牙切齒的你！

　　我沒(méi)好氣的說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”“不是你給我打的電話么！？”“笑話，我給你打電話，瘋了吧！”你看了一下手表“十分鐘前，自己翻通話記錄去。”過(guò)了一會(huì)兒，我從房間陰著臉走了出來(lái)，這段時(shí)間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情，卻只見(jiàn)你毫不客氣的坐在餐桌上喝著水。本想臭罵你一頓，卻被你那樣子壓了下來(lái)。

　　你剛來(lái)的時(shí)候戴著黑色鴨舌帽，現(xiàn)在摘下了我才注意到，你是一個(gè)俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現(xiàn)在已然趴了下來(lái)，緊貼著他那寬大的大腦門(mén)（我現(xiàn)在突然覺(jué)得頭發(fā)的造型對(duì)于一個(gè)男生來(lái)講是多么的重要！），瞇瞇的眼睛不停在眨，細(xì)看才知道，頭發(fā)上的水順著往下淌，時(shí)不時(shí)滑到那小眼睛里，細(xì)長(zhǎng)的睫毛上也掛有水珠，鼻尖上還不停的往外冒虛汗，可能是冰冷的雨水刺激的緣故，他的臉有些蒼白。

　　“狗丟了還不去找，在這發(fā)什么呆！”

　　肆虐的風(fēng)呼嘯著刮來(lái)，夾雜著豆大雨滴，使得雨傘吹得變了形，失去了最基本的遮擋能力，樹(shù)也揮舞著魔爪，不甘示弱的向這場(chǎng)暴雨抗衡，我們就這樣逆著風(fēng)，艱難的行走在路上。

　　一小時(shí)后——

　　“小白！”我大叫著跑過(guò)去，也不顧它一身的'泥水，拼命地往臉上蹭，而你在后面就一直舉著傘。回去后你就病了一場(chǎng)，兩三天沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　　最后的最后，你轉(zhuǎn)學(xué)了，而最深的記憶也只是這，和集體照上那張洋溢著燦爛笑容的臉。不過(guò)你留給了我一樣?xùn)|西：海里之外，光年之遠(yuǎn)，名叫思念。

　　日子總像指間漏過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間滑落，從中產(chǎn)生出了兩種結(jié)果：一個(gè)成熟，一個(gè)孤單。漸漸地，漸漸地，我們已然踏上分岔路口的前端。而漸漸的，漸漸地，淚水積滿了眼眶，模糊了視線，背影也變得飄幻，曾經(jīng)的承諾也像那輕飄飄的氣球一般，飛走了，飛遠(yuǎn)了，不復(fù)重來(lái)。

　　所以，請(qǐng)珍惜吧，他不壞，他們也不壞。嬉鬧的青春年華里，總有形形色色的人，形形色色的事。他們是點(diǎn)綴你璀璨夜空中的一顆流星，即使多么燦爛也終有墜毀的那一刻……記住：且行且珍惜……

敘事的作文 篇4

　　他是鞋匠的兒子，雖然生活在社會(huì)最底層，但他是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，夢(mèng)想有朝一日能夠通過(guò)努力，成為一個(gè)受世人尊重的人。

　　14歲時(shí)，由于生活所迫，母親要他去當(dāng)學(xué)徒。他哭著哀求母親，允許他去哥本哈根，他堅(jiān)信他的表演天分會(huì)在那兒得到人們的賞識(shí)。他說(shuō)：“我夢(mèng)想能成為一個(gè)名人，我知道要想出名就得先吃盡千辛萬(wàn)苦。”

　　那一年，他穿著破爛的衣服離開(kāi)了故鄉(xiāng)。家里實(shí)在太窮了，母親唯一能做的是乞求郵車(chē)車(chē)夫把兒子送到哥本哈根。看著兒子兩手空空地遠(yuǎn)行，母親淚水長(zhǎng)流。兒子安慰母親說(shuō)：“我并不是兩手空空啊，我?guī)е�我的�?mèng)想遠(yuǎn)行，這才是最最重要的行李。媽媽，我會(huì)成功的！”

　　在哥本哈根，他依然被人嘲笑。幾經(jīng)周折，他終于在皇家劇院得到了一個(gè)扮演侏儒的機(jī)會(huì)。日子一天天過(guò)去，他感覺(jué)自己成為大演員的希望越來(lái)越渺茫。于是，他開(kāi)始投身到寫(xiě)作中。兩年后，他的第一本小說(shuō)集終于出版，可是，不僅書(shū)賣(mài)不出去，還遭到諷刺和拒絕，有人說(shuō)：“如果您認(rèn)為您尊重我的話，那就請(qǐng)不要把你的書(shū)獻(xiàn)給我。”

　　他的夢(mèng)想之火一次又一次被潑上了冷水，人們嘲笑他是個(gè)“對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，但時(shí)運(yùn)不濟(jì)的可憐的鞋匠的兒子”，他一度抑郁甚至想到自殺。但每次在夢(mèng)想之火快要熄滅之時(shí)，他就會(huì)一遍又一遍地告訴自己：我并不是一無(wú)所有，至少我還有夢(mèng)想，有夢(mèng)，就有成功的.希望！

　　終于，在第15個(gè)年頭里，在經(jīng)歷過(guò)一次次刻骨銘心的失敗后，29歲的他一舉成名，奠定了他作為一名世界級(jí)童話作家的地位。他就是丹麥著名作家——安徒生。

　　人生也像一場(chǎng)遠(yuǎn)行。遠(yuǎn)行時(shí)你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有食物，可以兩手空空什么行李也不帶，但一定要帶上你的夢(mèng)想。帶上它，你的心靈可以忍受任何困苦;打開(kāi)它，你的人生可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。

敘事的作文 篇5

　　耳畔傳來(lái)清脆悅耳的水聲，我驀地轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)一條白練懸于崖邊，多美！瀑流落地的片刻像是一朵綻放著的白蓮，然后匯攏，流向遠(yuǎn)方。

　　它曾經(jīng)只是一道泉水。瀑布在成為瀑布以前本不叫作瀑布，他只是一彎細(xì)泉，在崎嶇的山路上蜿蜒前行。它默默地努力著，縱使前方迷霧重重，它也未曾氣餒。或許泉水之所以涅槃，古之成大事者之所以成功，均是由于他們有一種精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一樣，梵高生前也從未料想自己的畫(huà)作能如此受人推崇。那個(gè)窮困潦倒的青年，日復(fù)一日地在他的畫(huà)室里習(xí)畫(huà)，縱使他的畫(huà)作不被世人所接納，他也仍然堅(jiān)持著他的道路。因?yàn)樗�作�?huà)本不是為了謀生，僅僅是由于他對(duì)藝術(shù)的癡狂！梵高是一個(gè)在黑夜中作畫(huà)的人，甚至在他死前，他的畫(huà)作于他的人一樣默默無(wú)聞，但是正是由于他的堅(jiān)持，才有他今日的藝術(shù)成就。恍惚間，我的眼前出現(xiàn)了兩幅畫(huà)面：一大片向日葵在金燦燦的陽(yáng)光下綻放；一道清澈的泉水，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，成功登頂，傲立山崖。

　　它的初衷不只是成為瀑布，清泉凝聚在那座山峰的最高處，大好河山，一覽無(wú)余，但是它并沒(méi)有貪圖這美景，而是選擇從崖山上一躍而下。“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗”的激烈，還是“疑是銀河落九天”的壯闊。瀑布以它最美的姿態(tài)告別曾經(jīng)艱苦登頂?shù)纳窖隆Ｓ种匦禄氐皆�地，成了一彎清泉。或許，有人會(huì)為它惋惜，但請(qǐng)不要這樣，也不必這樣，因?yàn)槠俨嫉某踔圆恢�是成為瀑布，它的目�?biāo)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。鄧亞萍，曾經(jīng)包攬28塊奧運(yùn)會(huì)金牌的“乒壇皇后”，在退役后，求學(xué)于清華英語(yǔ)系，然而在球場(chǎng)上所向披靡的`鄧亞萍，在英語(yǔ)上卻幾乎為零。但她并沒(méi)有放棄，而是用她征服球場(chǎng)的勇氣和毅力去征服英語(yǔ)，她每天五點(diǎn)起床背誦英語(yǔ)，直至晚上十二點(diǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。最終她不僅成功清華畢業(yè)，還拿到了劍橋大學(xué)金融學(xué)博士學(xué)位。從球場(chǎng)到學(xué)校，鄧亞萍的成功攀登了她人生中的兩座高峰。假如瀑布舍不得從山崖上跳下。那么它將停滯不前，只有勇敢的舍棄榮譽(yù)，才能獲得新生。

　　耳畔的水聲還未停滯，瀑布敞開(kāi)很多，一是堅(jiān)守，二是舍得。

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章以瀑布的形成歷程為線，展現(xiàn)了它歷經(jīng)艱險(xiǎn)，一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意，語(yǔ)言流暢優(yōu)美，干凈利落。結(jié)尾稍顯倉(cāng)促。

敘事的作文 篇6

　　今天是生盼望已久的末，光，里，早上的第一路光窗照到房中，房便暖洋洋的，也正因暖和的光，才我睡到日上三竿。姐姐也同我一，一直到中午才起，匆匆忙忙吃好午

　　吃好午，我和姐姐打算出去玩一玩，一出就看了，如今流行的ofo停靠在我家口。姐姐看后便心血潮——想教我籍自行。我以前也自行，可的`不真，的半半不，又加上我有半年多自行，是我乎要零起

　　自行的路真是忐忑，一始姐姐扶著我自行，果姐姐敷哪一，我便向那一倒，弄得我大汗，也好。后姐姐找到了拉著我的腰。可好景不，我左右晃，姐姐只好到前面扶著，才避免了情。於，功夫不有心人，我於哪零基成了自行的人了，但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的教我上的要和精神的鼓。我一次次的，一次次的失下，我掌了要，於了。

　　件事我明白了，失是成功之母，又失才有成功。功夫不有心人，只要努力就有收

敘事的作文 篇7

　　時(shí)間如流沙，沖去了許多回憶，童年的天真，童年的無(wú)暇。回首往事時(shí)，我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí)，我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì)把不快樂(lè)的事放下，來(lái)到廣場(chǎng)中央。

　　風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去，但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗，而天空就顯得單調(diào)，像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑幾步，風(fēng)箏隨風(fēng)升高，一收一拉像音樂(lè)家之間配合的那么和諧。開(kāi)心之時(shí)，手中的'線不覺(jué)漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像藍(lán)色綢布上唯一的花朵，自由開(kāi)放，無(wú)憂無(wú)慮。

　　高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜已沒(méi)有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下，我站不穩(wěn)了，也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中，我會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)，那時(shí)候，我就會(huì)忘掉所有不快，傷心，負(fù)擔(dān)，可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大，那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè)的天空。

　　也許，風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏，愛(ài)大自然，也愛(ài)童年。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，銀鈴似的笑容，無(wú)暇的眼睛，是否可以使我們被污染的心靈凈化呢？現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木，失去了原本的純潔，像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。

　　時(shí)光流逝，如沙漏，從不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)流走，人們啊，不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色，讓大自然的氣息充滿在人間，也讓我們我們珍惜好時(shí)間，珍惜身邊每一個(gè)人，用心靈體驗(yàn)生活吧。

敘事的作文 篇8

　　是不舍吧，是懷念吧，是眷戀吧，我又想你了，你可知道？

　　——題記

　　離開(kāi)我的28小時(shí)，如今你在哪里，另一個(gè)世界可安寧，我從沒(méi)有說(shuō)我有多愛(ài)你，但是你活在我的生命里，陪伴我的3年，你給我的快樂(lè)還在我的記憶里，雖然你只是一只寵物，但是我們彼此之間的感情又有誰(shuí)能攀比呢。

　　我知道生命過(guò)去不能再回來(lái)，但是我好想念好不舍，那一刻你的雙眼，傳遞了我太多，不慌不舍心痛無(wú)助襲擊了我，現(xiàn)在的你在哪里，看見(jiàn)你離開(kāi)時(shí)的那雙眼睛閉不上，我突然又難過(guò)了，那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你，曾經(jīng)多少次在我煩躁時(shí)你望著我，我卻看不懂你對(duì)我的關(guān)心，我頹廢的時(shí)候你的那雙眼帶給我的鼓勵(lì)，我卻理解不了，現(xiàn)在你走了，我好痛，好懷念，以后是不是再也沒(méi)有一個(gè)跟你一樣陪著我的生命，好累，以后難過(guò)的時(shí)候怎么辦，你不在了。

　　閉上眼，你那一刻的`眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里，你的喘息已經(jīng)不在平靜，要離開(kāi)了，我的眼淚落下來(lái)了，我在心里無(wú)助的哭了，你的眼神你的喘息，我在心里重新揣摩，你的不舍與不安，對(duì)于你留下的小生命，我再一次懷念你，我擔(dān)心自己給不了它們你才能給的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，它們的叫嚷讓我更加不安，它們也在哭，或許此時(shí)它們也感覺(jué)到你不在了吧，跟我一樣，不舍與依賴。

　　三年的寵物三年的感情，從你出生的第十天我接觸你，柔膩的細(xì)毛，我的心已經(jīng)被你打動(dòng)，讓我有保護(hù)你的沖動(dòng)，現(xiàn)在你卻不在了嗎，告別的那雙眼，眼神傳遞的那么多，照顧好你留下的，照顧好我自己，你的愛(ài)你的不舍，我似乎那時(shí)候才懂，28個(gè)小時(shí)了，你離開(kāi)的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。

　　小雪，我多想對(duì)你說(shuō)，雖然你只是一個(gè)動(dòng)物，一只寵物，但是三年里，你給我的感動(dòng)，不僅僅只是主仆之間，那些愛(ài)，我記得，即使你離開(kāi)，你也還活在我的世界里，我的生命里，我的文字里。

敘事的作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的美麗之處，我也不例外。但我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>

　　那天，我第一次站在舞臺(tái)上。看著臺(tái)下的'觀眾，粉白的臉上竟泛起一絲害羞之情!這時(shí)，有幾個(gè)人突然大聲喊：顧雨璐，加油!我頓時(shí)更加自信了，專心地把我最美的舞姿展現(xiàn)給大家。跳舞時(shí)，我自信心越來(lái)越強(qiáng)，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，使大家看得心滿意足。聽(tīng)爸爸說(shuō)，有幾個(gè)小朋友在竊竊私語(yǔ)，顧雨璐今天好美麗呢!哄得我心花怒放。

　　以后，不管站在那個(gè)舞臺(tái)，我都對(duì)自己充滿了自信，相信自己一定能行!將最美的舞姿展示給別人，奪得觀眾的喝彩!

　　我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判?

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