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描寫的作文

時間:2023-08-14 13:56:23 寫什么的作文 我要投稿

【優秀】描寫的作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【優秀】描寫的作文3篇

描寫的作文 篇1

  Jed是我們動感英語夏令營的外教老師,他可是個名副其實的“大帥哥”。他來自美國,個子高高的,有1。93米高呢。皮膚很白很白,讓我們很多女孩子羨慕不已。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后面一雙不大不小的眼睛特別有趣,眼珠像顆藍寶石,會隨著他的心情不斷的變化。

  Jed是個非常有趣的老師,你看,今天他才教給我們關于家具的英語單詞“鏡子——mirror”,他先讀了一遍,讓我們跟著一邊讀:“mi……r”。我們跟著讀了一遍又一遍,一會兒,我們就讀得有氣無力了,Jed一看,使出了他特有的幽默,只見他像愛美的'小姑娘一樣右手拿出“鏡子”(擺的手勢),左手擺出蘭花指,有模有樣地做著涂口紅的樣子,還一邊扭著屁股擺出各種pose,嘴里念念有詞地讀著單詞“mirror”,把我們笑得前仰后合。Jed自己做了不算,還讓我們站起來跟他一起做,班里的男生女生們一個個都變成了“臭美”人,有了這種幽默的情景,一會兒我們就把單詞記住了。

  Jed老師還非常平易近人。一下課,同學們就會把他圍得水泄不通,纏著他給我們講一些美國的故事。當然,他也會繪聲繪色地講他的家鄉,他的兄弟姐妹。在他的描述中,我們了解了美國的一些風土人情,致使美國成為了我們每一個人心中向往的地方。

  Jed不僅是我們的老師還是我們的好朋友,吃過晚飯,我們在操場上玩耍,Jed有時也會加入我們的行列,和我們一起做游戲、散步,這時的Jed就像我們的一個大哥哥。

  我們真喜歡他!

描寫的作文 篇2

  小時候,我期待著流星的出現,長大了,我便期待流星雨的到來。

  相傳只要在流星劃過的一瞬間許下你的心愿,就一定會夢想成真。雖然這只是一個美麗的傳說,但我相信只是真實的。

  在我失望的時候,我便希望能有一場美麗的流星雨,即使一顆我也愿意。可是上帝沒有給我這個機會,不然人們怎么會說百年難得一見呢!于是,我又察覺它的'神秘。

  在我開心的時候,我希望能讓這種快樂永遠停留,忘掉所有不愉快的事。這時我也希望能有一場流星雨,看著它輕輕劃過你的屋檐,劃過屬于你的世界,讓你的生活變得絢麗多彩。遠看那顆墜落的流星,再回首天空中美麗的弧線,我永遠忘不了那一刻。

  深夜,我走到窗前,仰望星空,希望世間和平,每個家庭都幸福美滿。

描寫的作文 篇3

  有些樹,只要你望它一眼,便終生難以忘懷。譬如荒漠里高大挺拔的胡楊樹,至今仍在我記憶的原野里歌唱。在西北干旱少雨的地區,這種頑強堅韌的樹木隨處可見。時隔多年,我依然記得在孔雀湖畔第一次見到胡楊樹時激動不已的情景:那偉岸壯碩的樹干,那灰綠閃光的葉片,那凝聚著美麗傳說的晶瑩的胡楊淚,永遠是我心靈深處最美麗最生動的風景。

  胡楊樹獨特的韻味,不僅僅在于它頑強堅韌的生命力。剛到新疆,聞知胡楊樹會“流淚”,覺得十分好奇。樹也會流淚?莫非是因為自己生長在這片貧瘠的土地上,受盡了風沙的欺凌,酷日的暴曬,而流下委屈和抱怨的淚!一位維吾爾朋友給我講了一個同胡楊相關的美麗的民間傳說:很早很早以前,西北茫茫的荒野上寸草不生,蒼茫的黃沙一直延伸到天山腳下。

  一位叫胡楊的維吾爾小伙子,決心為這片無遮無掩的荒沙罩上綠蔭,引來百鳥爭鳴。于是他和心愛的姑娘薩麗黛到遙遠的印度尋找樹種。由于終日跋涉,在回來的路上,美麗的姑娘薩麗黛,不小心滑下山澗……胡楊背著裝滿樹種的麻袋,淚流滿面地回到了家鄉。在荒蕪的漠野上,他不停地拋灑著樹種,因為極度的疲勞和悲傷,胡楊倒下去了……說來也怪,胡楊倒下去的地方馬上長出一棵綠蓬蓬的小樹。第二年春,荒漠中大片的小樹迎風招展,人們為了紀念這位勇敢的'小伙子,將這種奇特的樹稱為胡楊樹。樹長成了材,人們這才發覺,從胡楊的樹皮縫隙中,流出一種晶瑩的液體,像滴滴憂傷的淚水……維吾爾朋友說:“那是胡楊思念他心愛的姑娘的淚水!”

  在塔里木盆地南端的和田河的源頭,我看到了胡楊樹更為頑強和悲壯的形象,在這片龜裂的荒漠上,有一大片渴死的胡楊樹,它們光禿、干枯的枝椏依舊直逼蒼穹。鐵灰色的蒼穹中,是一群群雨點般的烏鴉,因為極度缺水,這片胡楊林早在幾百年前便失去了生命力,但胡楊樹并沒有倒下,它們高大挺拔的身軀,依舊矗立在天地之間。面對這片渴死的胡楊林,我陷入深深的思索:胡楊樹堅不可摧的精神風骨,可以說是驚天地泣鬼神。活著,為沙漠罩上一抹綠蔭;死了,也是一道阻擋風沙侵襲的銅墻鐵壁!

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