[優選]感受快樂作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受快樂作文1

　　9月19日上午無，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

　　活動開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閱讀經典好書《傅雷家書》，每個人拿到書都看得很認真，1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的'鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”是啊，可憐天下父母心，多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

　　活動過后，新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

感受快樂作文2

　　周六，我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

　　活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房，阿姨便讓我們清洗手，并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產制作區和產品制作區，尤其產品制作區最讓人感到新奇。走進制作區，映入眼簾的是一些鐵片，我們都十分奇怪，那個呈直角的鐵片能干什么呢？經過介紹，原來，肯德基的食材都是有最佳嘗味期的，如薯條的最佳嘗味期是七分鐘，雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數字，一端是阿拉伯數字，大寫的是時針所指的數字，小寫的則是分針所指的數字，如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

　　過了一會兒，我們便開始制作漢堡，在工作人員的指導下，很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的'面包片分開，將下層烘烤大約五秒，上層烘烤二十秒，然后加上番茄醬，并放上玉米肉餅，最后蓋上上層，這樣美味的漢堡就做好了。

　　看著美味誘人的漢堡，我們品嘗了自己的成果，那一刻，我真正感受到了勞動的快樂，我愛你肯德基！

感受快樂作文3

　　其實我們每個人都有心情，高興，傷心，生氣……

　　高興就大笑，傷心就痛哭，生氣就發火，但是我卻不是，因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了，我之所以不釋放出來，是因為爸媽會罵我，嚴重的話，還會排斥我，所以我不敢發泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人，“桑美”桑美是住在我家后面的小區里，起初，我還不認識她，不過就是有一天我心情不好跑到那個小區里，才遇見她的。

　　所以，以后，我明天心情不好或心情好都會找她，而她都會很有耐心地給我解釋，自然聽了她的講解之后，我的.心情也好了許多。

　　記有一次在學校我被同學欺負了，他踢了我一腳我想還他的，老師經過看見了，還以為是我先欺負她，就罰了我，我被冤枉我了，心里很難受，又跑到那個小區里找桑美，我等了許久，就是沒有等到桑美，突然一個人拍了我一下，我回頭一看，是這小區里的保安，他問我：“小朋友，你是不是找桑美？”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西，是信，保安繼續說：“桑美出國了，去找她失散的女兒，走前留了一封信，叫我交給你。”我連忙拆開，上面寫著：不要想念我，因為我還在你身邊

感受快樂作文4

　　伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動節也隨之到來了。

　　星期一，因為休息的原因，我做完了作業覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來個大掃除吧！勞動節就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽就立刻行動起來了。

　　我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的.我發現了一個零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進簸箕中，接下來的時間里，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。

　　最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真地檢查了一遍，直到看不見一點兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認真地擦呀擦，一會兒就擦干凈了。

　　就這樣，一個上午的時間，我們的大掃除就結束了， 雖然十分累，但是看著我勞動后得到的結果，我露出了滿意的笑容。

感受快樂作文5

　　今天，我和媽媽騎著自行車，從陽朔西街出發，去十里畫廊的草莓園摘草莓。

　　到了草莓園，我看見塑料棚下的草莓，有的又紅又大，在咧著嘴笑；有的白里透著綠，努力快快長大；還有的開著雪白的小花兒，正在炫耀自己的美麗呢！

　　不好！我的小饞蟲在作怪，我要先摘一個又大又紅的草莓解解饞，酸酸的，甜甜的，味道好極了！我和媽媽專挑又大又紅的.摘，不一會兒，我們就摘了滿滿一筐子。

　　草莓園的阿姨幫我們稱了一下，總共是6斤6兩，9元錢一斤，媽媽讓我算算總共要多少錢。

　　嗨！這可難不倒我這個數學小天才。9元1斤，6斤不就是6*9=54元嗎？可6兩怎么算呢？讓我想想……哦！1斤等于10兩，那1兩就是9角，6兩就是6*9=5元4角，54元+5元4角=59元4角，媽媽聽了我算出來的答案，笑著夸我是個“鬼靈精”！

　　我和媽媽親自動手摘草莓，不但解了嘴饞，我還趁機過了一把算術癮，悠哉樂哉……

感受快樂作文6

　　今天媽媽正好去園區博愛學校辦事情就把我一起帶了過去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會講話，有的不會走路，還有一個哥哥坐著輪椅在上課，那里的校長梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學，希望我將來能幫助他們。

　　在博愛學校我見到上三年級的倍倍姐姐，她長得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅強，用拐杖堅持從一樓走到三樓上課，在課上她很認真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。

　　走出博愛學校的時候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂地玩，可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的`班，班里有五位小朋友，他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么，因為他們講話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。

　　爸爸媽媽說，以后我碰到困難想哭的時候，以后我不敢上學想哭的時候就想想博愛的小朋友，向他們學習，以后多去看望他們，長大后可以幫助他們。

感受快樂作文7

　　周末，我沒有做不完的功課，在學習上，父母從不加重我的負擔，因為他們追求的是高效率。我只要做完做作業，預習、復習了功課即可，不必整日做幾何、代數，也不必整日去背那枯燥無味的政治、歷史。

　　我可以坐在電視機前看一看豐富多彩的電視節目：我認識了“飛人”邁克爾·喬丹、明星趙薇、笑星周星馳……在“新聞聯播”這檔節目里，我了解到近日發生的國內外大事，在“正大綜藝”這個欄目中，我可以和導游小姐一起去遨游世界，上至月球，下到大海，我學到了許多書本上沒有的`知識：我了解到櫻花象征日本，還認識了富有神秘色彩的埃及金字塔，以致使我產生了當一名探險家的夢想……

　　噢!生動的課堂，短暫的課間十分，還有自由自在的周末，我在學習中陶醉，在玩耍中陶醉，在休閑中陶醉!我要向大家說：“為我的生活真快樂!”

感受快樂作文8

　　“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”這是我最喜歡的歌。昨天，老師帶我們陶園拔草，讓我真正感受到了勞動的快樂。

　　來到了陶園，“哇”，這里野草叢生，都快到我的膝蓋了。同學們議論紛紛，有的說：“切，區區幾根雜草，小菜一碟！我一個人就能拔完了！”有的.說：“這么多雜草，我下輩子也拔不完啊！”

　　開始拔草了，同學們有的不費吹灰之力就拔出來了，有的用了九牛二虎之力還拔不出來，有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來了，但摔了個“狗啃泥”!

　　我半蹲著，身子微微向前傾，雙手牢牢抓住雜草，一下子就拔出來了。在拔的時候，我仿佛聽到了泥土裂開的聲音，好似在說：“謝謝你們幫我把雜草拔了出來！”

　　看著煥然一新的土地，我心里既快樂又自豪。在回教室的路上，我又哼起了：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造…… ”

感受快樂作文9

　　我急忙打開車門，向那翻騰的海水奔去．”哇，多么蔚藍的天空呀！”那一霎那，我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍，白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍......只見那海洋，時而像溫順的羔羊；時而像兇猛無比的獅子，真令人費解！在它平靜時，無論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來，又鉆了進去，好像在跟人們捉迷藏呢！

　　玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結隊的`海鷗，使我幻想了起來......

　　也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂，當快樂不存在時，你將無法快樂地成長．快樂是我們自己創造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂吧

感受快樂作文10

　　清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個“電”字。

　　教室里靜悄悄的，同學們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個同學上臺去，要她把自己的.自來水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現了，許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當我們目瞪口呆時，張老師問：“哪來的電呢?”多數同學轉入了沉思，只有幾個同學小聲回答：“摩擦的唄!”

　　“對，是的，是摩擦得來的。”張老師高興地接過話茬一字一板地說，“物體摩擦后能夠吸引細小的東西，我們就說這個物體帶了電……”

　　同學們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。

　　這節課，我們都在快樂中學習著。

感受快樂作文11

　　“快樂”，是一個讓人感到放松的東西，我認為“快樂”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂基所說的話：“你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快。”我呢，也是這樣認為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說起。

　　暑假的一天，我呆在家里沒事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門口，我就看見了一位年紀非常大的老奶奶，她走起路來晃晃悠悠，像隨時要摔倒的樣子，看到她很吃力的樣子，我決定上去探個究竟。

　　“老奶奶，您為什么這么著急啊？”“我年紀大了，腿不好，走起路來總是重心不穩要摔倒似的.，很不方便！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽了，連忙夸道：“你真是一個熱心的小伙子啊！”“沒什么，我這就扶您回家吧！”

　　說完，我連忙扶著老奶奶，不一會兒，就把她送回了家。告別的時候，她連連說道：“謝謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶，別人的東西我不能隨便要！”“好吧，那你快點回家吧！你的家人該著急了！”

　　就這樣，我心里突然有了一種非常快樂的感覺，也深深地理解了高爾基的那句話：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”

感受快樂作文12

　　叮咚～手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉賬的到帳了。叮咚～又是一聲。

　　我拿起手機點開看了看，果然如此。前一天的11，當天的15。總共26。每天最快樂的時候，大概就是忙活一天后，聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。

　　身邊的他看著我樂的花枝招展的樣子，隨口問道，多少？我說，15。我家巧好養活，15塊錢就樂呵成這樣。

　　聽著他的話，我感覺一陣的好奇。

　　難道快樂真的和得到的多少有關嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂，而這么點就不可以快樂嗎？

　　想想，現在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂，就是因為不知足，不懂得體會快樂吧。

　　每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會快樂。

　　快樂，真的是需要用心去體會的。一點小小的收入，一個溫暖的擁抱，甚至一個會心的'微信，都會讓你感受到快樂的存在。

　　快樂，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會快樂。而是，你得學會用心去體會，去從生活的點點滴滴中感受快樂！

　　用心體會快樂，生活便會還你一份快樂！

感受快樂作文13

　　在這個科技創新的時代，美食界也迎來了一波創新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發奇想，想做個屬于自己的創新美食。

　　可我翻遍了整個廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個費去樓下買幾包辣條？可辣條配白米飯都已經是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發明出來的了，我只好在家里走來走去，想要找點食物，終于在我的小密庫里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來伸手飯來張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了，為了讓我的.黑暗料理更有賣相，我還把米飯填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盤子里，還真的有模有樣，我本來預想把方便面一圈一圈圍著米飯，可那樣實在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來也是很不錯，果然是自己做的飯吃起來最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著自己這個創新料理，我無比的快樂。

感受快樂作文14

　　今天媽媽帶我去她的公司，我覺的很高興。我走在路上的時候，覺的北風吹過來，很冷。抬頭看到路邊的樹，樹上沒有樹葉了，只剩下光禿禿的樹枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個時候我在想，我的小鳥在南方過的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。

　　我到媽媽公司時，阿姨們逗我說，：小娃娃，你怎么又來了？我就高興的說：來玩的唄！今天我在媽媽公司認識了一個叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開心。我還跟著一個阿姨學了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的過程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個可愛的小帽子送給我了，我特別開心。媽媽說，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。

　　今天我還得到了一個特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書，我就有感情的給大家朗讀，我有點緊張，媽媽告訴我，沒關系的'，第一遍有點緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現，讓媽媽和叔叔阿姨開心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個阿姨還給我送了圣誕禮物——一個小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來的，所以呢，我特別開心。

　　今天真的是很開心的一天，我感到非常快樂！秀一下我戴圣誕帽的形象。

感受快樂作文15

　　游戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到游戲當中真正的快樂。

　　有一次信息課，我們都在玩游戲。同學突然跑到我身邊說了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”話說完轉身找別人借號去了。

　　過了一會我眼睛有點疼（看電腦看的'）于是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺電腦沒人玩，上面登這個彈彈堂47級的號。出于好奇就過去看了看，突然剛才找我借號的同學過來：“別碰！”我說“看看！”“找你借個號你都不接，干嘛讓你看呀？”“我說咱們是同學，剛才不接你是因為我玩著呢。以后再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話當真？”“當真！”于是我們分享著游戲的快樂，再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

　　這件是讓我明白了游戲真正的快樂，他就是分享……

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