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描寫的作文

時間:2023-08-12 15:03:47 寫什么的作文 我要投稿

(優秀)描寫的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)描寫的作文

描寫的作文 篇1

  她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學; 她,是我的好朋友,范佳薇。

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的.一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人

描寫的作文 篇2

  今天,我們二.1班要去秋收。我和媽媽一大早來到車站坐上了車,不一會兒,我們就出發了。到了農田。我們先收花生。我剛開始還不知怎么刨,就用鏟子挖,叔叔告訴我先拔一把試試,再使一點巧勁,我一拔好多花生娃娃像在地里跟我們玩捉迷藏,被我找出來。老師告訴我們要做到顆粒歸倉。我們拔完花生后,又翻土把剩下的花生都收攏。

  吃午餐的時候,我看好多人在那邊挖地瓜,我趕緊要求媽媽帶我去。媽媽把我領到地瓜地里,我拿著鐵鍬挖了幾處,沒看到一個地瓜的影子,好著急。媽媽告訴我要順藤摸瓜。我順著藤找到和土地連接的地方,在旁邊一鍬下去,往上一翻,噢!看見了一點地瓜紅紅的外衣,我放下鐵鍬,小心翼翼的把地瓜清理出來。接著我順藤摸瓜,翻出了許多地瓜。

  二點的時候,我們玩了兩個親子游戲。時間過的.真快,不一會兒,我們就踏上回家的路上。

  我好期待下一次的活動啊!

描寫的作文 篇3

  小區里種著許多桂花樹,我們家樓梯口就有三棵,已經長到快一層樓那么高了。

  桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的香氣,實在太迷人了。金秋十月,小區里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。

  你看,這一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發出一縷縷沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。遠遠望去,桂花樹像金色的海洋。走進看,桂花有幾種黃呢,才展一兩瓣的'是中黃;花瓣全都展開的是金黃色;還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小,只有半個字那么大,有四片花瓣。一陣微風吹來,桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,散發出陣陣芳香

  桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻。它經得起日曬,擋得住風霜。它精心地釀制著濃郁的芳香,讓人感到香味是那么濃,那么香。

  我喜歡桂花,更喜歡它那無私奉獻的品格。

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