校園一角作文[熱門]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我的學校叫做瓊海市第一小學,座落在萬泉河畔。
走進我們學校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚。低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標。
在學校的東面,有一個寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......
操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的,跑步起來特別地輕松。
籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學們打起籃球來都不會摔倒。
操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛士一樣守衛著操場。遠遠看去,一棵棵高大的`樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場旁。茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕輕地拂過,樹葉發出"沙沙"的響聲,真像同學們天真活潑的笑語。
活動課,同學們紛紛奔向操場,操場頓時沸騰起來,同學們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠;有的在樹下講故事,捉迷藏。他們真是快樂極了。
我們的學校雖然沒有一座花園那么美麗;沒有綠草如茵;沒有花團錦簇。但是我在座學校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......
我愛我的學校!
校園一角作文2
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機的,一年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。校園里有美麗的花兒,彩色的長廊,嶄新的教學樓但我最喜歡的還是校園的操場。
操場是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的.草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學排著整齊的隊伍,站在操場上,舉行升旗儀式,一點兒也不覺得擁擠。
操場是同學們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響,操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。
校園的操場是同學們技能的訓練場。體育課時,我們在操場上練習跑步,跳繩,足球興趣組的隊員們在操場上訓練踢足球,一個球進了,隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配合,協調默契。
操場上留下了我們的歡聲笑語,留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場,我更愛我的校園!
校園一角作文3
我的校園十分美麗,我很喜愛她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。
春天,植物園里的小樹枝葉長得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當看到它時,我就會情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對了,我忽然感覺到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會忍受這皮肉之苦呢?
夏天,一棵棵又高又大的柏樹,張開一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽公公那火辣辣的熱情。潔白無瑕的'花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!
秋天,植物園里一片金黃色,這時正是桂樹開花的季節,在十幾米遠的地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!
冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會讓你忘記寒冷!
小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛著它
校園一角作文4
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。
來到西北角,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽牛花,美人蕉樹和臘梅等,這里一年四季都鮮花盛開,一場秋雨過后,雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
在花壇的四周種著一些梧桐樹,他們莊嚴鼎立,像一個個威武雄壯的戰士守護會在花壇的周圍,梧桐樹的葉子會隨著季節變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現在是秋天,它是橙黃色的,一陣風吹來樹葉隨風擺動好像在向我們招手,有的`葉子經不起風吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫的美景之中,如果我是一位畫家,我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。
校園西北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場所,看在花壇的周圍,有個同學在打乒乓球,有的同學在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開心。
校園西北角不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學們提供了活動場地,他是我們的樂園。
校園一角作文5
在一個風和日麗,春暖花開的清晨,我漫步在校園里,發現了美麗的校園一角。這里萬物爭春,有我喜歡的海棠花、松樹、枇杷樹……。
海棠花像一個小喇叭,花色從白色漸變到粉色。花瓣非常軟,讓人摸起來非常舒服。風一吹,隨風飄動,像一個個在空中跳舞的精靈。一陣陣沁人心脾的花香吸引來了無數的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在采蜜,好像在說:“這里的花蜜真甜”。
松樹高大挺拔地站在像旁,渾身長滿了尖尖的刺,像要一位戰士保護校園里的一草一木。松樹的花柱長短不一,長的有一支鉛筆一樣長,短的只有一根手指那么長。一陣春風吹來,松樹里面竟然冒出了煙,同學告訴我們,這棵松樹是在授粉呢。
最特別的是一棵小松樹,小樹苗竟然是從石頭中長出來的,這讓我想起了黃山的奇松,同學們都不禁驚嘆小樹苗的`生命力是那么地頑強啊。
紅繼木的外形是特別,不仔細看還以為是貼在樹葉上的彩帶,還像過年的天空中綻放的煙花。它的顏色是大紅色的,在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。
枇杷樹的葉子最好看,顯橢圓形,葉頂和葉尾尖尖的,比較軟,摸起來像在摸一只毛絨絨的小白兔。枇杷樹的果子已經長在枝Y間,沒有成熟的時候是綠色的,像綠色的玻璃球,我期待它早日成熟。
我愛你,美麗的校園一角。我能在這樣美麗的學校學習而感到非常幸福。
校園一角作文6
校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發現。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來籃球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發現,我就曾經發現到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的.大發現阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。
校園一角作文7
我的校園就像一個大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學校的操場了。
操場在教學樓的后面,每到下課以后,同學們都會在這里玩耍嬉戲。
穿過教學樓后就到了操場踢足球的場地,在這里,同學們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說了,又快又有力,好像快把網給頂破了!
足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地,看!五、六年級的高個子同學正在打比賽,六年級同學先占上風,最后五年級同學使用了團結的戰術獲得了最后的勝利,所以說團結就是力量嘛。
兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學要去參加排球比賽,所以他們現在在加緊練習,這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。
足球場地的前面是我們的主席臺,每周的.星期一的早晨,校長都要在主席臺上訓話,而我們則在下面認真地聽話。
排球場地右邊是國際墻,啊?什么,墻就是墻,什么國際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國際墻上面有各個國家的名字,特點,以及各國的風俗,所以就被稱為國際墻,讓我開闊了眼界,增長了知識!
操場的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛護它。
校園一角作文8
校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。
春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優美的音樂,好聽極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!
水池里還有幾朵白色的`睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風景好看嗎?
校園一角作文9
我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個個害羞的'小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。
秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風吹過,紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了,校園里的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衛校園。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。
校園一角作文10
今天,劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。
走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,啊!真香啊!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。
離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的.臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服啊!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,啊!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
啊!多么有趣的校園呀!
校園一角作文11
教學樓門口的樓梯是我經常光顧的地方——那里總能看到從東方升起的太陽,紅紅的,黃黃的,閃著金色的耀眼的光芒,把校園裝飾得莊嚴而神圣。
這天我又坐在教學樓門口,朝陽隱蔽在樹林中,透過葉縫,灑下了細細碎碎的金色的斑點,沒有蟲鳴,沒有鳥叫,沒有盛開的花朵,更沒有令人心脾的花香,校園的一切都顯得蕭條,充滿了死一般的沉寂,唯獨太陽——這個不屬于校園的風景,充滿了朝氣與活力,不似教室那般呆板,死氣沉沉。
這個早晨的太陽似乎與平時不太一樣,沒那么耀眼,卻有一股莊嚴。它已經展現出了它一半的光芒,還有一半隱藏在了樹林中。太陽的.中間一縷縷光流動著,像江水,奔流不息;像泰山屹立不倒;像雄鷹,展翅翱翔。
正午,太陽俯視大地,溫柔的目光使大地冰冷的心感受到了溫暖——這是最溫暖的光啊,這光里有著最赤誠的心。而我就像大地,被赤誠的心包裹,心中無限溫暖,那溫暖似母親的微笑,似和煦的春風,更似風雨中的堅強。而那堅強,讓我深深著迷,太陽經歷了無數光輝歲月,又飽經滄桑,卻依然保持著那份對生活的熱愛,那份堅強。
黃昏,太陽灑下了它一天中最后的光芒,那光芒照亮了整個天空,同樣也照亮了我,我帶著對生活的熱愛開始了對明天的準備。藍藍的天,白白的云,輝煌的光把校園裝飾得充滿朝氣,活力。
校園一角作文12
我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進校園的中心花園,展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過,小草隨風起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的'花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著紫薇花舞動的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構成了校園一幅美麗的風景畫,為我們的學習成長,增添了不盡的幸福和快樂。
校園一角作文13
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經意間經過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的'水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環,這真是環保的好方法啊!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活啊!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持啊!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的。”
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養萬物,滋養天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文14
每當走進學校,第一眼就看到內外操場。
外操場的前面有一本石書,里面寫著好好學習,天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的墻上寫滿宣傳,安全等標語,外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫著一句:“學校是大家的,是大家一起保護的。”前面的幾條白線,是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗,國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀,寫在四個菱形的格子里面,分別是四個詞語在一個菱形里面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。
內操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的'衣服,頭上用布包著,還有長長的白胡子,手里捧著竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫著“孔子”兩個字,真是惟妙惟肖啊!從求美樓上往內操場看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。
這還只是學校的一角,學校還有幾個角呢!
校園一角作文15
清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環境中,我獨自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經夠我們看的了。
這里面數量最多的`是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學夸下海口道:“這是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味啊!那同學又說:“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發現小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
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