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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2023-08-05 11:36:59 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)趣事作文匯編(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)趣事作文匯編(15篇)

班級(jí)趣事作文1

  “張亮,你到第一排來(lái)坐?禳c(diǎn)!免得你在后面講話。”

  這是曹老師在叫張亮換位子了。我們曹老師可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學(xué)這么久了,還是第一次。有人肯定會(huì)問(wèn):“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來(lái)。

  開學(xué)第二天,老師告訴我們,學(xué)校有了個(gè)食堂,供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué),到小賣部買飯票。同學(xué)們征求了家長(zhǎng)的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,張亮也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可張亮走到老師面前就說(shuō):“我……我我買買十張(這結(jié)巴,挺貪心。!崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說(shuō):“買五張吧,我沒有那么多的零錢!睆埩料肓讼胝f(shuō):“那我買二十張(又翻倍了)!”

  買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,張亮把飯盒帶來(lái)了,上課的時(shí)候,張亮緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時(shí)得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”李軒不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過(guò)飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!李軒一定是你拿的。”張亮叫道(上課是當(dāng)然不敢大聲叫)!八!不是我。ㄖ貞c話,下同)”“陳警,一定是你拿的.!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,張亮如釋重負(fù)地說(shuō):“終于找到了。”接著對(duì)飯票又摸又親,“飯票,我的飯票!飯票我愛你。ū救讼胪拢薄鞍!無(wú)藥可救了!”李軒道。“你不知道他曾經(jīng)用五百萬(wàn),換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈!”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。

  拉放學(xué)鈴時(shí),曹老師還沒說(shuō)放學(xué),張亮竟然大聲叫起來(lái)(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。曹老師生氣地說(shuō):“你幾百年沒吃過(guò)飯嗎?叫什么叫?還沒放學(xué)呢!還有,你上課一直在講話!苯又,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

  到第一排去之前,張亮還說(shuō)了一句:“我的飯票,別拿掉了!”陳警情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”

班級(jí)趣事作文2

  “阿杜,你到第一排來(lái)坐。快點(diǎn)!免得你在后面講話!

  這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學(xué)這么久了,還是第一次。有人肯定會(huì)問(wèn):“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來(lái)。

  開學(xué)第二天,老師告訴我們,學(xué)校有了個(gè)食堂,供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué),到小賣部買飯票。同學(xué)們征求了家長(zhǎng)的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,阿杜也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可阿杜走到老師面前就說(shuō):“我……我我買買十張(這結(jié)巴,挺貪心。!崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說(shuō):“買五張吧,我沒有那么多的`零錢。”阿杜想了想說(shuō):“那我買二十張(又翻倍了)!”

  買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,阿杜把飯盒帶來(lái)了,上課的時(shí)候,阿杜緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時(shí)得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”老李不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過(guò)飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!老李一定是你拿的!卑⒍沤械溃ㄉ险n是當(dāng)然不敢大聲叫)!八!不是我!(重慶話,下同)”“何至蔚,一定是你拿的!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,阿杜如釋重負(fù)地說(shuō):“終于找到了!苯又鴮(duì)飯票又摸又親,“飯票,我的飯票!飯票我愛你。ū救讼胪拢薄鞍!無(wú)藥可救了!”老李道!澳悴恢浪(jīng)用五百萬(wàn),換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈哈~~~~~~”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。

  拉放學(xué)鈴時(shí),王老師還沒說(shuō)放學(xué),阿杜竟然大聲叫起來(lái)(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說(shuō):“你幾百年沒吃過(guò)飯嗎?叫什么叫?還沒放學(xué)呢!還有,你上課一直在講話。”接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

  到第一排去之前,阿杜還說(shuō)了一句:“我的飯票,別拿掉了!”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”

班級(jí)趣事作文3

  早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的.。”

  下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

  上課了,葉老師看見講臺(tái)上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當(dāng)真了!蔽覀儾还,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有l(wèi)q,看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的扔了過(guò)去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯(cuò)了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤。

  到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似頓開名“就說(shuō)你們沒這么安好心,原來(lái)是這樣!

  班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

班級(jí)趣事作文4

  “這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。

  自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來(lái)罵去也就這幾句,一點(diǎn)兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來(lái)了。每次好好跟他說(shuō)話時(shí),他總是要罵上我?guī)拙,把我氣得滿腔怒火。我想罵他,但他說(shuō)起臟話來(lái)總是說(shuō)不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他?伤R起來(lái)多帶勁兒啊,聲音沒過(guò)了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著。看看這姓陳的.多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過(guò)他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒,可他罵得實(shí)在是太過(guò)分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說(shuō):“喂,喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了,就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過(guò)去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來(lái)!澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說(shuō)不出話來(lái)了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過(guò)去,哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。

  因?yàn)橛霉P袋扇了他一下,報(bào)了仇,所以我樂(lè)了一個(gè)下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦!”

班級(jí)趣事作文5

  在我的記憶中,發(fā)生過(guò)許多的事,有開心的事,有難過(guò)的,有令人氣憤的,有令人激動(dòng)的。

  這些事就像天上的星星一樣多,但最令我難忘的,是在五年級(jí)時(shí)的一件趣事。。。。。。

  那是一堂別開生面的語(yǔ)文課。老師和我們玩了一個(gè)游戲——玩紙條。老師先給我們發(fā)了一張紙條,游戲的規(guī)則是:每人發(fā)一張紙條,第一組的.同學(xué)寫時(shí)間,第二組的同學(xué)在紙條上寫誰(shuí),第三組的同學(xué)寫在什么地方,第四組的同學(xué)寫干什么。我是第二組的,寫誰(shuí),我眼珠一轉(zhuǎn),靈光涌現(xiàn),在紙上寫了“精神病院院長(zhǎng)”六個(gè)大字。這時(shí),×××回過(guò)來(lái),看了我的紙條一眼,我毫不在意,因?yàn)槲艺靡庋笱蟮男蕾p著我的“藝術(shù)”。不一會(huì)兒,同學(xué)們的紙條都新鮮出爐了,老是挑了四個(gè)同學(xué)把紙條交上去,然后又喊了一個(gè)同學(xué)來(lái)讀紙條。那個(gè)同學(xué)把紙條排列好,就大聲的讀了起來(lái):“293068572年1月20日病人院院長(zhǎng)正在泰坦尼克號(hào)上發(fā)春哈哈哈哈。。。。!笨蓜傋x到一半,他就狂笑起來(lái),其他同學(xué)也都笑的前俯后仰,有的在叫著桌子“拍案叫絕”,有的捂著快破了的肚皮東倒西歪。我也笑得全身發(fā)顫,突然我一驚,發(fā)現(xiàn)×××的“誰(shuí)”跟我雷同,我張大了嘴,因?yàn)檫@是老師又發(fā)動(dòng)了另一波同學(xué)(里面有我。┪覈槼隽艘簧砝浜,急急忙忙地沒經(jīng)大腦思考又寫了個(gè)“白骨精”交上去。這次老師親自來(lái)讀:“一個(gè)寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。這是班級(jí)里爆發(fā)出比剛才還打的笑聲,好像要把天花板也掀掉。連老師的臉上都露出了百年難見的笑容。后來(lái)同學(xué)們又有像“20xx年1月1日周杰倫在屋頂上飛行!钡攘钊穗y忘的句子?傊,教室里的笑聲一浪勝過(guò)一浪,大家都沉浸在歡樂(lè)之中。

  這件事至今令我記憶猶新,每次回想起來(lái),就都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我們班真有趣!

班級(jí)趣事作文6

  在我們這個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)里,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來(lái),我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  我們班 的班主任時(shí)不時(shí)的會(huì)在上副科課的時(shí)候,“躲”在教室外,看我們的表現(xiàn)。這天,我坐在第一組,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭,發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)影子。我轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō)著這一重 大發(fā)現(xiàn),同桌向后一看,他趕快坐好,對(duì)我說(shuō):“不是哈利波特施魔法,而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好,怕被老師看見我搞“小動(dòng)作”, 但心里卻在嘀咕著:“老師搞什么嘛,弄的我一驚一乍的,我還以為是哈利波特來(lái)了呢!”

  我們班同學(xué)很貪吃,什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。 瞧!這一隊(duì)“貪吃哈哈隊(duì)”的隊(duì)員又開始行動(dòng)起來(lái)了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”,下課不吃東西,副科課不吃東西,偏偏在幾門主科課上吃。他們吃的提心吊 膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫字的時(shí)候,猛的從抽屜里拿出東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),他們盡量把嘴巴抿緊,裝出一副認(rèn)真樣,還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他 們上課認(rèn)真。他們還會(huì)故意把東西碰到地上,假裝去撿東西,但卻在桌子底下津津有味的吃了起來(lái)?杉堖是包不住火的,有一次老師撿粉筆發(fā)現(xiàn)了他們的'陰謀,便 和氣的走到他們身邊,拍拍他們的頭說(shuō):“別那么小氣,分我一點(diǎn)嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師,老師嘗了嘗,繼續(xù)說(shuō)到:“嗯,味道不錯(cuò),我辦公室里 還有好多,看在你們這么大度,你們下課就到我辦公室來(lái)品嘗一下吧!”老師說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,留著他們慢慢“品味”食物的味道。

  瞧,這就是我們班的趣聞,好笑吧,刺激吧!你可別學(xué)那寫“貪吃隊(duì)”隊(duì)員哦!不然,你也得被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”了。

班級(jí)趣事作文7

  上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái),并面帶興奮地說(shuō):“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái),這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來(lái)周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意,瞇著眼睛,一臉的>幸福。真是“知足者常樂(lè)”!

  一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會(huì),辯論的主題是:誰(shuí)最笨。事件的開端來(lái)源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”!澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場(chǎng)舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲

  突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃

  “歷史老師回來(lái)了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的.速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè),緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

  唉,老師不在的時(shí)候

  這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”.

班級(jí)趣事作文8

  自從進(jìn)了本班,感覺就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找,就連班長(zhǎng)也是活寶,吾班趣事。

  (一) 吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛出風(fēng)頭。有一次,小A不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問(wèn)最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢泡湯;當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,。镣颈焕蠋熣(qǐng)喝荷,原來(lái)。寥绱说'榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。

  (二) 一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來(lái)了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無(wú)芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔 。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。

 。ㄈ 吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為: 獎(jiǎng)狀 “吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光! 為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。 別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。

班級(jí)趣事作文9

  我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。

  那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時(shí),只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的'叫出了聲。

  我們轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽一聲ohmygod”,同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來(lái)是強(qiáng)巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過(guò)來(lái),她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),用紙一層一層包起來(lái),并用膠布仔細(xì)的包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過(guò)神來(lái),有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。

  這種樂(lè)于助人的事在班里發(fā)生過(guò)許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛心的大家庭。

班級(jí)趣事作文10

  早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出! 數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開玩笑的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!

  下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

  上課了,葉老師看見講臺(tái)上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開開玩笑的,你們還當(dāng)真了!蔽覀儾还,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有Lq,看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗唬琇q粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的.扔了過(guò)去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯(cuò)了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

  到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似恍然大悟“就說(shuō)你們沒這么安好心,原來(lái)是這樣!

  班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上 !

班級(jí)趣事作文11

  我們班是一個(gè)溫暖的大家庭,最不缺乏的是活寶和調(diào)皮鬼,也因此,我們班才能時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。

  有一次,溫老師打算把一些水果分給六個(gè)小組,但只能到午自習(xí)過(guò)后再拿,而且六個(gè)水果中只有一個(gè)是梨子,我們組傻眼了,只有一個(gè)梨耶!而根據(jù)李田雨探到的情報(bào),六個(gè)組中有五個(gè)組都對(duì)這個(gè)梨虎視眈眈,我們組坐的離那堆水果這么遠(yuǎn),就算是飛毛腿也不及最后面的唐一語(yǔ),她只要一伸手就可以拿到,唉,看起來(lái)真是毫無(wú)勝算,不過(guò),為了美味的梨子,我們決定拼一把,反觀其他組,只見劉世恩、楊靖?jìng),坐在座位上,緊盯著時(shí)間,隨時(shí)準(zhǔn)備像離弓之箭一樣沖出去。與搶梨之人拼個(gè)你死我活,我們后面的關(guān)紫悠一個(gè)勁的`催促孫銘昊和唐一語(yǔ)一定要快,我們組的秦川浩和譚澍楷半個(gè)身子都探出了桌外,只等時(shí)間一到,把梨子從別人手中搶過(guò)來(lái),一時(shí)間,班上氣氛十分緊張。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,忽然,下課鈴如催命一般響起,鈴還沒打完呢,梨子就已被圍得水泄不通,一只手都無(wú)法伸進(jìn)去,我只能站在外面干著急,別的班有不知道的人,還以為我們?cè)诖蛘蹋瑘?chǎng)面混亂的令人汗顏,過(guò)了幾分鐘,孫銘昊成功的拿到了梨,他死死捂住梨子,飛快的的溜了,其余的小組只能認(rèn)命,乖乖的拿著梨子走了,我在后來(lái)一邊吃蘋果,一邊去參觀了一下那個(gè)梨子,嗬!真是慘不忍睹,表面好幾處被抓爛,指甲印有淺有深的分布在上面,可見爭(zhēng)搶多么激烈呀!我心里有一點(diǎn)小慶幸,早知道梨子最后會(huì)變成這樣,我們還不如挑個(gè)大蘋果洗洗吃了呢,起碼,絕對(duì)不會(huì)影響食欲。

  這次搶梨大戰(zhàn)讓我總結(jié)出一個(gè)道理,人哪,有時(shí)候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西,不要費(fèi)勁力氣去拿一樣拿不到東西,這才是明智之舉。

班級(jí)趣事作文12

  班級(jí)的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數(shù)也數(shù)不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到溫暖。現(xiàn)在我就摘下一顆最大最好看的星星來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō),道一道吧!

  那天,太陽(yáng)熱情的照耀著大地,每一個(gè)角落它都不放過(guò)。花朵、小草們都因?yàn)榻蛔∷鼰崆榈膿肀,悄無(wú)聲息的縮了縮自己的身體。

  這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!

  他們是誰(shuí)?為什么在操場(chǎng)上互相扔水打鬧?為什么這樣開心?

  原來(lái)這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們說(shuō)教室里太熱了,央求老師給他們一節(jié)體活,讓他們?cè)谑彝鈦?lái)一場(chǎng)打水仗!

  看!他們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧的畫面真美。

  “砰!”XX被水打中了,瞧他渾身濕濕的,真像一只落湯雞呀!只見他擦了一把臉,說(shuō):“XX,你等著我,回?fù)裟惆!?/p>

  “啪!”又一個(gè)同學(xué)被水打中了!他的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下分外亮彩!

  “嘩!”這只水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這么喜歡打水仗呢!整個(gè)人一下子清醒了。在太陽(yáng)牛哼哼的天氣里,就應(yīng)該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個(gè)水桶的水被我扔到了三個(gè)人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!

  “哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的`大笑。

  水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來(lái)。它們成了我們可愛的觀眾。

  打水仗讓我們筋疲力盡,于是都隨著性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉著眼睛,互相談著話,嘴邊的笑容無(wú)限放大。

  但是過(guò)了一會(huì)兒,我們的氣力回來(lái)了,于是又開始進(jìn)入了新一輪的打水仗當(dāng)中去。

  學(xué)校是我們?cè)谏钪械牡诙䝼(gè)家,而班級(jí)是我們的小家,我們應(yīng)該讓我們的小家一直都是開心的、快樂(lè)的……

班級(jí)趣事作文13

  “一、二、三、四…加油呀!”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數(shù)次體能訓(xùn)練,而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項(xiàng)目。

  起初接受體能訓(xùn)練時(shí),覺得十分辛苦,試想想,一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長(zhǎng)凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈?每次做完體能操練后,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學(xué)扶到醫(yī)療室去休息。

  雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓(xùn)練對(duì)身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過(guò)數(shù)年來(lái)的訓(xùn)練,我的`體格已比以前強(qiáng)壯,氣力也比以前大。記得中一時(shí),我在無(wú)限時(shí)舉長(zhǎng)凳只能做得七次,而現(xiàn)在可以在三分鐘內(nèi)舉三十五次,不是有很大進(jìn)步了嗎?

  體能,顧名思義是訓(xùn)練體力,但除此以外,我感覺到體能訓(xùn)練無(wú)形中可鍛煉個(gè)人的意志力,例如跑十五個(gè)圈,用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,總不可能會(huì)跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當(dāng)我跑至第五六圈時(shí),心中都有一番斗爭(zhēng),一方面想放棄,一方面又想考驗(yàn)自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關(guān),不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來(lái)。堅(jiān)持到底的結(jié)果是身體不適,但我仍樂(lè)于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。

  今年是我在中學(xué)的最后一年,更加感受到體能訓(xùn)練的可貴,畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓(xùn)練課,將來(lái)涉足社會(huì)做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓(xùn)練了。

  “十一、十二!”那位同學(xué)終于完成項(xiàng)目。他無(wú)力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在說(shuō):“我成功了!”

班級(jí)趣事作文14

  文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧,早晨我剛跨進(jìn)教室,她就來(lái)收作業(yè)了。

  她這一來(lái),我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)!按蟀嚅L(zhǎng),我的作業(yè)的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進(jìn)書包了,請(qǐng)寬!”我皮笑肉不笑地說(shuō)!敖裉熘形缒阋欢◣(lái),不然我要報(bào)告老師!蔽乙幌伦酉裥沽藲獾钠で颉T了。哼!看來(lái)得讓這個(gè)“管家婆”嘗嘗我的厲害。

  我冥思苦想,終于想出一條妙計(jì)。文麗是我的同桌,用這妙計(jì)我有百分之百的成功把握。不過(guò),我這條妙計(jì)現(xiàn)在絕對(duì)保密,不然。你告訴了那個(gè)兇惡的“管家婆”,會(huì)叫我吃不了兜著走的。

  中午放學(xué)回家,我從小溪里捉來(lái)一只威力無(wú)比的大螃蟹放進(jìn)塑料袋,并在下午上學(xué)時(shí)把它帶到了學(xué)校。

  我美滋滋地跨進(jìn)教室,文麗正在專心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也,趁她不備,我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進(jìn)了她的書包。之后,便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來(lái)。

  做著,做著,我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近,逼近。聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲,媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串“珍珠”往下掉。

  突然,我感到腳背癢酥酥的!鞍!”一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時(shí)安靜了,幾十條視線投過(guò)來(lái)。隨即,一些同學(xué)圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“你怎么啦?你叫喚什么?啊!你被螃蟹夾住了。”這時(shí),文麗忙關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來(lái)了!彬嚨兀_蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。

  我望著她那雪白的紙巾,仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的.心在跳動(dòng)。我抬頭望望身旁的同學(xué),他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴,望著文麗的一舉一動(dòng),我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根,羞愧得無(wú)地自容。

  我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉著雙鉗,好像在憤然譴責(zé):“你恩將仇報(bào),沒良心!沒道德!。”

  我收回目光,陷人了深深地沉思。

班級(jí)趣事作文15

  自從進(jìn)了本班,感覺就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找,就連班長(zhǎng)也是活寶。

  (一)

  吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛出風(fēng)頭。有一次,小A不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問(wèn)最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢泡湯;當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,。镣颈焕蠋熣(qǐng)喝荷,原來(lái)。寥绱说.榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,小A瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

 。ǘ

  一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來(lái)了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無(wú)芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。

 。ㄈ

  吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為:

  獎(jiǎng)狀

  “吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光!

  為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。

  別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。

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