[經典]小木船作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小木船作文，歡迎大家分享。

小木船作文1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他手中的小木船。

　　說也奇怪，我本來想要把他的小木船摔壞的，卻不由自主地停了手。我手里舉著陳明做的小木船，覺得把它摔在地上很可惜，這么好的小木船為什么要這樣糟蹋它呢？我把小木船還給了陳明。陳明的眼睛里閃動著的`火花頓時消失了，他疑惑地看著，好像有很多話要說，又什么也沒有說，我明白他想要說什么，便笑著對他說：“瞧，我做的小木船多粗糙啊！它也該回家了。”我把被摔壞的小木船丟進了垃圾桶里，又說：“你的小木船這么精致，我真舍不得摔壞它呢！”陳明羞愧不已，紅著臉對我說：“對不起，我剛才真不應該那樣做，沒想到你居然不生我的氣．．．．．．”“不要緊啦！”我拍著陳明的肩膀，“我再做一個，說不定會做得更好呢！”“那我們一塊兒做吧！”“嗯。”

　　在歡笑中，我和陳明分工合作。陳明負責把小木板切成幾小塊，然后合成小船的形狀，我負責把小木船釘好，最后，陳明用幾根漂亮的彩帶把小船裝飾起來，我們用彩色畫筆在上面畫了許多米奇老鼠，唐老鴨，還在船中間畫了兩個手拉手的小人兒。陳明問我：“你畫的一定是你的爸爸媽媽吧？”“不對，我畫的是你和我！”

　　不一會兒，我們的小木船便做好了。瞧，多么精致，多么漂亮。我們高興地欣賞著這只小木船，嘴里不斷發出嘖嘖

　　的贊嘆聲，好像總也看不夠的樣子。陳明說：“這只小木船，你可以把它放在你的書柜上，這樣你便會好像每時每刻都和我在一起一樣。”我說：“不，我們把它放在水里，讓它順著水漂流。”“嗯，是個好主意！”

　　我們來到小溪邊，把小木船小心翼翼地放進水中，看著它載著我們的友誼，順著清澈的溪水漂向遠方。

小木船作文2

　　我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用顫抖的手指著陳明，狠狠地瞪著他，粗暴地吼道:“你完了!”話罷，就把陳明的小木船用勁地甩到了墻上，他的小木船剎那間也支離破碎了。“你，你！”陳明不可置信地看我，眼神中透露出點點失望，他憤怒地說:“我們絕交！”“哼，絕交就絕交，有什么了不起!”我冷哼一聲,扭頭就走了出去。

　　我漫無目的地走在大街上，心里卻被一股不知名的東西堵住了，難受極了。但是，我一想到是陳明先把我的小木船弄壞了，是他不對，頓時，心安了許多。

　　一天，兩天，三天······轉眼，一周過去了，我和陳明一直在冷戰，我們變成了“熟悉的陌生人”。

　　這天，又到了一周一次的作文課。“啊？”分到作文，我傻眼了——我引以為傲的作文居然得了個“閱”！我的心情瞬間低落了起來。這時，老師讓幾位這次作文寫得好的同學來輔導像我一樣得“閱”的人。我抬頭一看，愣住了——給我輔導作文的人是陳明!我暗暗吃了一驚，擔憂道:陳明會不會嘲笑我?他會不會因為上次吵架不輔導我？“喂!”陳明推了推我，認真地說:“你看，這兒應該詳寫，這兒省略更好······”啊?我錯愕極了，他為什么不趁機報復我，反而這么認真?望著陳明真誠的.目光，我憶起了往事:我考砸時，陳明安慰我；我受傷時，陳明比我還要“疼”；我生日時，陳明送上驚喜......既然我和陳明有那么多美好的回憶，為何要因為一艘小小的木船傷了感情呢?那只是一艘普通的木船!哪里比得上我們珍貴的友誼呢？

　　“叮零零”下課了，我一把拉住了陳明，低著頭，咬著嘴唇，深吸了一口氣，不好意思地對他說:“對不起,那天,是我不對,我不應該為了一艘小小的木船就和你吵架。你可以原諒我嗎?”“嗯,我就等著你這句話!走,出去玩!”陳明說完,又小聲嘀咕了一句,“誰讓你是我的好朋友呢。”我的心里滿是感動，是啊，我們是好朋友!我們的友誼并不會因為小木船的破碎而破碎!

　　那天,我們玩得很瘋，我們的笑聲,在晴空下,回蕩得很久,很久……

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的想木船摔壞了。在爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，跑到教學樓的最頂層，狠狠地把它從上面摔了下去，心里滿是得意：誰叫你把我的木船踩壞了，我就讓你的木船粉身碎骨！只聽到“啪”的一聲，小木船散架了。我還不解恨，又飛快地跑到樓下去把陳明的小木船用腳跺碎了，接著還把它踢到臭水溝里去了。

　　我和他的友誼此次就消失了，消失得無影無蹤，就如同那只小木船一樣。

　　記得那是二年級發生的事兒，那時我們還小，還不懂得友誼是多么的珍貴，一但失去就很難恢復了。

　　四年級的一個傍晚，那天天氣有點兒冷，天空是玫紅色的。我正和一些小伙伴在樓下玩耍。陳明臉紅著走了過來，遞給我一個小小的禮物盒，隨后飛快地跑掉了。我感覺很奇怪，陳明自那件事以后就再也沒有理過我，怎么今天又突然給了我禮物盒？

　　回到家里，我仔細端詳著這小巧的可愛的禮物盒，盒子是用木頭制作的'，上面還別出心裁地別了一朵紫色的小野花。打開一看，里面竟是一支小木船和一張小紙條。我取出那張小紙條，小紙條上面寫著：坤妮，上次的事兒對不起，是我錯了。我馬上就要搬家了，這只我親手做的小木船送給你，希望你能原諒我。我拿起小木船看了又看，它竟是那樣的精致完美，沒有一點兒粗糙。看來陳明一定是花費了很大的功夫，用了很多的心思，很多的時間才完工的，底下還雕刻了幾個小小的正楷字：“祝我們的友誼地久天長！”。

　　我狂奔下樓，沖到了大門口，看到卻是一輛巨大的卡車正向遙遠的天邊駛去……

　　我一下子愣住了。

　　這支小木船就是最純真的友誼的化身。現在小木船還擺著我的家中。每每看到它時，我就想起了陳明。陳明，你知道嗎？其實我早就原諒你了，我們什么時候還可以聚到一起玩啊！

小木船作文4

　　陳明和我是同班同學，而且也是好朋友。每天，我們一起上學，回家，我們成了形影不離的好朋友。

　　但是，有一天，發生了一件不愉快的事，我們把作業寫完以后，我就從書包里拿出親手做的小木船來玩。小木船做得很精致，上面有神情不一的小人，他們有的說笑，有的眺望大海，有的則收起桅桿；有桅桿和船帆，還有幾個小木屋。陳明見了我的小木船，就好奇地拿過來看，一會兒翻過來，一會兒又轉過去，愛不釋手。但是，正在這時，由于陳明太喜歡小木船，一心都在木船上。一不小心，他一失手，“啪”的一聲，我的小木船掉在了地上，那些千姿百態的小人從船上掉了下來，桅桿也折斷了，小木屋也傾斜地搖搖欲墜。

　　這是我好幾天的心血凝成的產物呀！卻被陳明破壞了。我生氣極了，一定要他賠，但是他說：“我不是故意的`！”

　　我聽了他的話，心里更火了，簡直是氣急敗壞。你明明摔了我的東西，還想狡辯？你……你非賠不可！我還用力推了他一下。陳明往后一退，正好踩在小木船上。我氣得火冒三丈，簡直說不出話來。我一把奪過他的小木船，把它摔得粉碎，頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。

　　一轉眼，三個月過去了，我們也該畢業了。有一天，我走在放學的路上，陳明剛好在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。忽然，它走上前來，從兜里掏出一只精致的小木船，和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他，目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意，他，不好意思地說：“上一次都是我的不對，我不能把你的船摔壞。這是我又特意為你做的小木船，請你一定要把它收好！，我們就要畢業了，這只小木船也算是留個紀念吧！”

　　他說著，把小木船塞在我的手里。我仔細地回想了那天地事，發現這本來就是我的錯，是我錯怪了陳明。

　　看著他充滿友愛的眼睛，我感動得一句話也說不出來。

　　后來，我們都上了初中。從那以后，我和陳明再也沒有見過面。我把陳明送我得小木船放在柜子上。每當看見這只船，腦海里就會浮現出陳明的身影。

小木船作文5

　　我和陳明是好朋友，整天形影不離，一起上學，一起回家，一起玩耍，有福同享，有難同當。

　　一天，上手工課，老師讓我們動手做一只小木船。我做的小木船真漂亮，我對它愛不釋手，我想：我要把它放在書桌上，讓我天天都看見他！我的好朋友陳明走了過來，跟我說：“你的小木船真漂亮！能讓我看看嗎？”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他，千叮嚀萬囑咐：“你一定要小心啊！千萬不要把它弄壞了！”我目不轉睛的盯著他手里的小木船，生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船，一下說那兒真漂亮，一下說這兒真好看，我的心里甜滋滋的，我的目光剛剛離開，就聽見“啪”得一聲，轉身一看，我心愛的小木船被陳明“看”破了，我急得大叫：“陳明！你是存心的吧！”陳明慌了，還來不及解釋，就在爭執中把我的小木船踩壞了，我快要哭了，一把奪過她的小木船，氣沖沖的把它摔在地上，臨走時還不忘踩上幾腳。

　　放學后，我做在河邊，嚷嚷道：“臭陳明！臭陳明！”我的腦袋里就像有兩只小精靈，一只說：“陳明是不小心的呀，你故意把他的小木船摔壞了是不對的！”另一只小精靈說：“哪有那么巧，陳明一定是存心的`，他又摔又踩，不可能！”我拼命找理由向陳明道歉，可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船，常在書包里，坐車到學校去，剛到教室，陳明就低著頭，把藏在身后的小木船遞給我，用我快聽不見的聲音說：“對不起，那天是我的錯，請你原諒我。”然后抬起頭來，我收下他的小木船，把藏在書包里的小木船遞給了他，用帶著歉意的語言說：“那天我也有錯我們還能做好朋友嗎？”“當然可以！”陳明激動的說。我們又成為了好朋友，而且是比從前更好的好朋友！

　　我把陳明的小木船放在書桌上，一看到他，我就會想起我們的深厚友誼！

小木船作文6

　　每當我看到那只精致漂亮的小木船，一件令我記憶猶新的往事便浮現在我的眼前。

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳敏一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣地與她爭辯。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她手中的小木船，摔在地上，一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉，瞪著眼睛看著我。我不自覺地后退了幾步，本想跟她說一聲對不起，可她已經背上書包頭也不回地沖出了教室。我難過地留下了眼淚。我想，我們的友誼可能已經走到了盡頭。

　　回家以后，我躺在床上輾轉反側，難以入眠。回想起白天我的所作所為，確實很過分。陳敏肯定也很難過，聽同學說，這只小木船可是她做了一個星期才成功的。一想到這里，我的眼淚又不爭氣地流了下來。我悄悄起身，從書包里拿出被我踩碎的小木船，用膠帶小心翼翼地把它粘好，整整忙活了半個晚上，才將它粘好。我躺在床上，幻想著陳明看到小木船后的種種情景，漸漸進入了夢鄉。

　　第二天，我背著小木船興高采烈地走在路上。看到陳明走在前面，我便沖上前去和她打招呼。陳敏看到是我，非但沒有責備我，反而紅著臉，小聲對我說；“華瑞，昨天的事是我不對，我不該踩壞你的'小木船，讓你難過。”聽完她的道歉，我更加內疚了，連忙說：“要不是我的一時沖動，你心愛的小木船也不會摔成碎片的，所以¨¨¨”我連忙從書包里掏出粘好的小木船，卻發現陳明的手中也有一只小木船。“你怎么¨¨¨”我驚訝的說不出話來。陳敏搓了搓手，緊張的說：“這是我的一點心意，希望你能原諒我。”我倆相對而視，看到自己手中的小木船，都忍不住笑了起來。不到一天，我們又成為了形影不離的好朋友。

　　看到那只小木船，我就會想起陳明，想起她與我的點點滴滴。但愿我們倆的友誼也能像這只小木船一樣，乘風破浪，越行越遠！

小木船作文7

　　我和陳明是一對好朋友，每天都形影不離。一起聊天，一起吃飯，一起做作業。

　　一天下午，我和陳明把我倆分別做的小木船拿出來玩。我的小木船看起來十分精美，而他的和我比起來就有那么一點點遜色，我準備幫他修改修改。他拿起我的小木船跑來跑去。突然，腳下一滑，“砰”地一聲”，連人帶小船重重的摔在了地上。他緊緊捂住受傷的膝蓋，而我卻拿起摔壞的小木船對他大吼道：“你干什么？我的船都被摔壞了。”陳明急忙解釋道：“我不是故意的。”我一氣之下把他的'小木船拿出來狠狠摔著了五塊，便頭也不回的走了。路上我咬緊牙關，緊握雙拳，心中暗暗發誓：我再也不和他玩了。

　　從那天起，我們已經有兩個星期沒有講話了。每天上學我裝作看不見他，直到一天下午……

　　那是一個炎熱的下午，我必須得自己回家。當公交車來時我準備掏錢，糟了！我的錢呢？我搜尋了我所有的口袋，都沒有找到。我心急如焚，周圍什么人也沒有，正當我要嚎啕大哭時，一個熟悉的聲音在耳邊想起：“沒帶錢嗎？用我的吧。”我回頭一看，原來是陳明。此時我的心中五味雜陳，不知道如何是好。我接過錢，有點哽咽地說了句：“謝謝！”我內心十分感激，坐上了那一趟回家的公交車。

　　回到家后，我們會回想起了那天與他爭吵的事兒，十分后悔。我們兩個的友誼難道還不如一條小木船嗎？不是的，我不應該那么做，一定要向他道個歉。于是，我廢寢忘食的做了一天，終于做出了一條更精美的小木船。

　　第二天，我拿著小木船和一張字條走進了學校。我把這兩樣東西拿給了陳明，字條上寫著：陳明，對不起，是我的錯。我用了一夜重新做了一條更好的給你，請你原諒。他收下了我的小木船，并沒有說什么，而是從書包里拿出了一樣東西——一條小木船。我那條摔壞了的小木船！我頓時熱淚盈眶，原來那天我走后，他把小木船帶回了家，還畫上的圖案。我倆擁抱在一起……

　　雖然我們友誼之船曾翻到過，但現在，它又在友誼海洋上揚起了風帆，向前駛去！

小木船作文8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船…..

　　我和陳明是同班同學也是鄰居。我們每天一起上學，一起回家。我們成了形影不離的好朋友。而且每逢周六就一起去公園放風箏。每逢周日就一起去果園里摘果子吃。

　　但是，有一天不愉快的事情發生了。事情的經過是這

　　樣的。我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。爭執中，陳明被我罵的往后倒退幾步，踩到了小木船，使我的小木船更加壞了。我非常氣憤，一把奪過他的小木船狠狠的`往地上一摔，他的小木船變成了‘‘粉身碎骨’’。就這樣，我們誰都不理誰，就各自回家了。

　　第二天，正好是周六，我又去到了我們平時放風箏的公園里。我望著河水姐姐，她說；‘‘你們本來不是很好的嗎？怎么就為了這點小事而爭吵呢？？朋友應該互相體諒才對呀！’’我心想，是啊!我為什么不能體諒一下他呢？況且他也是不小心才摔壞的呀。我的天使突然冒出來說；‘‘對呀！你們互相體諒一下不就好了嗎？’’惡魔也冒出來說；‘‘體諒什么體諒呀，你有沒有做錯什么。’’最后他們異口同聲的說了一句，‘‘你自己看著辦吧’’

　　后來，我選擇了惡魔說的話。因為，我認為我是對的，沒有做錯事情。

　　第三天，我去了果子林，蘋果樹爺爺對我說；‘‘你們這種事我也發生過。其實你們都有錯誤。你的錯誤呢是不應該把陳明德小木船給故意摔碎。而他的錯誤呢是他摔壞后不道歉。’’聽完了蘋果樹爺爺的話，我很后悔。

　　第四天，我用一個漂亮的盒子裝上有紅又大的蘋果（我最喜歡吃的）里面還有一張紙條。內容是；陳明對不起，我也有錯，請你原諒。過了十分鐘后我打開門，看見了一個漂亮的風箏。風箏上面寫了字。對不起，我也有錯。(陳明)我們把彼此最喜歡的東西給了對方。

　　第五天，我們又像往常一樣，開開心心的一起上學，一起回家。我們又成為了形影不離的好朋友。經過這次，令我明白了，什么才是真真正正的友誼。

小木船作文9

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，剛想使勁扔到地下，再狠狠地踩幾腳，解解我心里的怒氣，但是我的手一下子僵住了，沒有下手，最后瞪了他一眼，頭也不回地走了。

　　以后，我們之間的友誼就像那只小木船一樣破碎了，我再也沒有理他，他也再也沒有找我。其實，我也很想重修這段友誼，主動與他和好，但是我一想到那只小木船，那只凝聚了我很多心血的精致的手工藝品，硬生生地被他摔壞、踩壞，我的氣就不打一處來，重修友誼的心也瞬時間掉進了冰窟窿。

　　過了幾天，我正在家里準備重新做小木船，我想要做一只更漂亮的，或許那樣我的心里會好受些。突然，耳邊傳來“篤、篤、篤”的敲門聲。打開門，是陳明！他的臉由于過分緊張而漲得通紅，手放在背后，看見我竟然張著嘴沒說出話來。

　　“陳明，”我叫了他一聲，打破了短暫的尷尬氣氛，“找我有事？”

　　“我……”陳明終于說話了，就像下定決心一樣對我說，“那件事，是我的不對，是我不小心，請你原諒我，可以嗎？我又做了一只小木船，把它送給你，算是賠禮了，行嗎？”陳明背在后面的手伸到我的面前，手里握著一只小木船。

　　我一時愣住了。這只小木船很精美，可見他花費了很多的心思。我機械地接過他手里的小木船，卻不知道該說什么好。

　　“那，那我們還是好朋友嗎？”陳明小心翼翼地問。

　　“當然，我們當然還是好朋友。”我肯定地大聲回答，“你知道嗎，我之所以沒有把你的.小木船摔壞，就是因為我還想讓我們的友誼繼續下去啊。現在好了，我們就當什么也沒有發生過，還跟以前一樣開心，好嗎？”

　　“嗯！”陳明笑著用力點了點頭，“好！”

　　“走，我們一起再做一個屬于我們倆的小木船去！”我拉起陳明的手往屋里走，笑容寫在我們的臉上。

　　那晚，我做了一個夢，夢見有一只精美結實的小木船，上面刻著我和陳明的名字，正在清澈的河面上飄啊，飄啊……

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的弄壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔在了地上，又踩了幾腳。然后頭也不回的離開了教室。

　　 “嘰、喳！”我有氣無力的走在回家的路上，只聽一旁的小鳥嘰嘰喳喳的亂叫，使我心煩意亂。

　　走到家門口，我看到爸爸正在看報紙，于是跑過去，對爸爸講道：“真是太氣人了，他居然把我的小木船弄壞了，虧他還是我的好朋友呢！”“什么事啊？什么小木船啊？你好好跟我說清楚。”“…....”我七嘴八舌的對爸爸亂說一氣，爸爸好像聽懂了什么，笑瞇瞇的說：“孩子呀，做人可不能這么小氣，陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了，你為什么不能原諒他呢？他可是你的好朋友啊！……”爸爸后面的話，我便聽不進去了，只是很不服氣，自言自語道：“什么好朋友啊，他不佩！”只聽‘喀’一聲，我走進了屋里，打開電腦，玩起游戲來。玩著玩著，突然停了下來。下面便是一陣沉思：陳明只是一不小心把我的.弄壞了，而我卻把他的小木船狠狠地踩了好幾腳，這樣做。對嘛？此刻，耳邊又想到了老師平時的教導與爸爸今天對我說的話。我后悔了，我這樣做是不對的。于是，我馬上找到紙、剪刀等手工道具，細心的坐起小木船來。

　　經過我的努力，一個精致的小木船展現在眼前。晚上，我心里暗想：太好了，我明天就把這個小木船送給陳明，我們要永遠是朋友！就這樣，我懷著一顆激動的心，進入了夢鄉…

　　第二天，我看到陳明，便把小木船拿給了他。令我欣喜的是，他居然也為我做了一個新的小木船。我非常開心，對他說：“陳明，我們還是好朋友對吧？”“那當然，”陳明緊接道“我們永遠是好朋友！”只見我們手中各自拿著充滿對方歉意而滿懷愛意的小木船。

　　現在，我的寫字臺上依舊放著陳明送我的小木船，那是我與他友誼的見證，那是我與他友誼故事的舊相冊。一抬頭，看到雨后的天空中，出現一道美麗的彩虹，清新的空氣中，有著一股甜甜的味道，那是什么？那便是友誼的甜蜜。

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什么好，突然，陳明提議：“不如我們把小木船拿出來玩吧！”

　　陳明拿過我的小木船贊不絕口，非要把它拿給其他同學看看。突然，他好像被什么東西絆了一下，一個踉蹌，手中的小木船摔在地上，頓時小木船光滑的外殼裂開了一道縫。

　　霎那間，周圍的空氣仿佛凝滯了，停止了流動，我瞪大了眼，一股怒氣直沖腦門，我生氣地推了他一把，吼道：“你干什么呀？”他一個趔趄，正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，他的小木船也壞了。兩敗俱傷！陳明臉漲得通紅，惱火的說：“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢！”我們各自生氣地離開了。

　　放學后，我獨自走在路上，街上人來人往，一陣陣喧嘩讓我心煩意亂。白天的場景如電影般在我面前回放。一個聲音在腦海中響起：“你和陳明做了這么多年的好朋友，怎么能因為這一件小事而打破這段真摯的.友誼呢！”

　　晚上我躺在床上輾轉反側，心里很后悔，這件事我也有錯，我不該那么沖動！平日里，陳明對我那么好，有時我忘記帶午餐沒有吃，他就把自己的一半分給我，遇到作業不會做，他也會耐心地給我講，我生病請假，他還跑到我家給我補課。

　　轉眼幾個月時間過去，一天放學，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷回頭瞄他一眼，他正在看我，右手插在兜里，兜脹得鼓鼓的不知是抓了什么東西。忽然，他幾步追上，從兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信，他滿臉憂傷的說：“我不希望和你絕交，因為你是我來到學校認識的第一個朋友，”并且，他的眼瞳中帶著一種白又有種悲傷，結結巴巴的說：“我......要搬家了。”眼瞳里的淚水一瞬間成了一滴滴淚水，過了許久，我們才依依不舍的走向各自回家的路。

　　雖然，這件事已經過了很久，但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。

小木船作文12

　　我從小到大的朋友有很多很多，但跟我最要好的是陳明；我從小到大的玩具有許多許多，但我最喜歡的是那唯一一只意義非凡的小木船。

　　那是一次下課，我興致勃勃地拿出自己在手工可上做出的精致的木船。和陳明來了一場“木船沖”的游戲。

　　開始，我和他勢均力敵，誰也不讓誰。可卻因為我的緊張出現了疏漏，用小了力！

　　陳明用勝利的目光看著我。他隨意用力一推，碰！咔！

　　——我的木船竟掉下桌子，船帆被摔斷了！

　　“啊！我的木船！”我一瞬間惱羞成怒，“陳明！你為什么用那么大的力氣？！”我用力一推陳明，陳明一個腳一踩，咔！刺咔！我的木船又被陳明踩了一腳，原本精致的木船眨眼間變成廢木塊！我一把奪過他的木船，用力往地上一扔！咔！陳明的木船也被我摔爛了！陳明也怒目圓睜，吼道：“李華！明明是你自己不看清！你自己要推我！還把我的木船弄爛！我們的朋友是不是做不成了？！”“絕交就絕交！”我甩下一句話，氣沖沖地離開了。

　　晚上回到家，我有點愧疚。回想起陳明說的話，自己好像真的錯了。“明天去跟他道歉？……不！是他先把我的木船摔壞的！……可我還光明正大地、故意地把他的木船摔壞了。……一船抵一船！我花費了那么多精力！……唉！算了，畢竟我們是好朋友。唉！我還是明天跟他道歉吧！”

　　第二天，我來到學校，幾次想去道歉，可都是欲言又止。一直熬到放學，我走在前面，正怪自己為什么不敢道歉時，突然聽到熟悉的腳步聲。我一扭頭，——陳明！他的臉紅著，嘴巴囁嚅地顫動，口袋漲的'鼓鼓的。我剛想說話，“李華，別這樣了。我們……和好！可以嗎？”陳明握住我的手。“我……嗯！我們再也不吵架了好嗎？我們再也……”

　　陳明松開我的手，從那鼓鼓的口袋里掏出一個精致的木船，我驚異了，“嗯，這是我照著你的那只木船做的，雖然沒你自己做得好，但也請你收下。我……向你道歉！”我的手接住木船。

　　陳明笑了，我也笑了。

　　后來，我自己也做了一個木船賠給了陳明。

　　從那以后，我和陳明都很愛惜地、保護好對方送來的木船，也更珍惜地、保護好對方帶來的深厚友誼。

小木船作文13

　　我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家。我們是形影不離的好朋友。

　　一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話沒說借給了他。陳明拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說：“你賠我，你賠我的小木船。”陳明紅著臉說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒地說：“一句對不起就完了，我是不會原諒你的。”說著，我用力推陳明一下。沒想到陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了，我就再也沒理陳明了。 以后幾天，每次陳明想與我說話，我都生硬地避開了。有一天，我正在做作業，只聽“叮咚叮咚”的門鈴聲，我匆匆忙忙地去開門。只見陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對陳明說：“你來干什么，我們的友誼不是已經結束了嗎？你為什么還要來呢？”陳明帶著歉意說：“對不起，上次是我不對，我不應該與你爭執。我不應該這么不小心，把你精心制作的`小木船掉在地上，對不起。”說著他便把小木船塞到了我的手里。我接過了小木船，羞愧地說：“對不起，陳明，那天是我不好，我不應該對你這么兇的說話，對不起，請你原諒我，我們做回原來的好朋友吧！你愿意嗎陳明？”陳明拉住我的手說：“我們是什么關系呀，不必說這么客氣的話。”我高興的說：“真的？謝謝你陳明，我的好朋友。”陳明說：“沒事，我能交到你這樣的好朋友是我榮幸。”突然我發現陳明的手上貼著一個創可貼。我一下子領悟了，知道這個創可貼肯定是在做小木船時劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。從此以后，我們又與往常一樣，一起上學，一起放學回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。

　　后來，陳明要跟他的爸爸媽媽搬遷到重慶去了，我非常傷心因為我的好朋友陳明要搬走了。我非常傷心，陳明也非常傷心……

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時，我的心也跟著碎了。

　　“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船。”陳明對我大聲吼到。看見陳明那張氣憤的臉，我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友啊！想到這里，我慚愧地低下了頭。“快點賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的，再說了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的是我的錯吧。再說了，陳明也不是故意的。好吧，我承認是我做錯了，是我不對，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的.心里也算塌實了。

　　第二天一早，我就來到學校。等待著陳明的到來。不一會兒，陳明就來了，他看見我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對他說：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯，我想跟你和好。”“其實，我也有錯，我不該對你發那么大的火。”陳明把手放在我的手上，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……

　　那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因為著兩只小木船，我和陳明才更加珍惜現在著寶貴的友誼了。

　　小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！

小木船作文15

　　我和陳明是好朋友。一天，我們在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，氣憤的說道：“是你先把他摔碎的。”睡晚，便將它的小木船狠狠地丟在了地上后，，又踩了一腳，漂亮的小木船碎了，變成了一塊一塊的。

　　看見自己的小木船壞了，便直接給了他一拳，我也不甘示弱，打在了他的肚子上。見我們打了起來，同學報告了老師，老師將我們訓斥了一頓。

　　第2天，我們誰也不理誰，互相生著悶氣。其實我很想與陳明和好，可是，礙于面子，自己也覺得又不是自己的錯，應該它先和我道歉，并在他的面前，做出一副快樂的樣子，氣死你，我高興得想著。

　　因為我們同在一個小區里，又是一棟樓里，所以誰家有好吃的的，都相互端去。

　　有一天，媽媽端出了一大碗餃子，要我給陳明他們家端去，我不愿意，媽媽問我為什么，我不回答。可媽媽的一句先把餃子送去．打破了沉默！

　　來到陳明家，陳明一臉的不情愿，可陳叔叔和陳阿姨卻十分熱情地將我迎進了家門，我也作出乖巧的樣子，只是與陳明的.眼神交集在一起時，送了他一個大白眼，他也橫著眼冷冷的。

　　回家后向媽媽坦白了一切，媽媽說：“這就是你的不對了，陳明也不是故意將你的小木船壞的，你再做一個不就行了嗎？更何況你們還是好朋友，好朋友就更應該相互遷讓了，你啊！真是不懂事，等會去給陳明道歉，當然，陳明也不該打你！快去吧。”媽媽笑著對我說“好”我高興的答到，可當我去開門時，卻令我大吃一驚：陳明居然站在外面，“對不起，趙飛，我也有錯，不該打你。”

　　原來，陳明的爸爸一看不對勁，便向陳明詢問事情的起因結果，便讓陳明向我道歉。

　　友誼是無價的，所以我們要學會寬容他，理解他！

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