讀書的樂趣作文通用【15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書的樂趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣作文1
讀蘇軾的《赤壁賦》,領略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠的《天凈沙秋思》,異鄉游子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯誤》,禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去,不論是豪放闊達,對酒當歌的李白,抑或是獨上西樓,愁腸百繞的李煜,他們留下的詩篇都成了有價值的精神食糧,影響深遠,即使到了現在,依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解,只求精神的滿足,而我自然不敢與他并肩相比,只是我讀過的書多而雜,許多的方面都會涉及一點。無論是吃飯,或者是睡前,看一會書都是我的`習慣,多年來不曾改變過,正是這一點,讓我多多少少體會到閱讀帶來的無與倫比的樂趣,這是比逛街,唱歌,聚會更具有意義的感受。
我家的小陽臺上放滿了盆景,清幽的環境是讀書的最佳境界,這兒自然成了我的最愛,有空,我就搬一把小凳子,捧一本書,置身其中,那悠閑,不知是否可以用”采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適來形容。
我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子,心靈因為此起了多大的波瀾,連盛夏帶來的酷熱也煙消云散,為她嘆息,為她高揚頌歌,她的靈魂是如此堅強,堅強到讓我肅然起敬,想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上,與鯊魚,與海上種種的困難斗爭,《老人與海》是一次偉大的冒險,音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀,但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架,但那已經不再重要,人生本來就是由無數的挑戰組成的,失敗在所難免,沮喪無可避免,為理想努力過,便不會遺憾。
歲月變遷,人會老去,而丘特說,書是唯一不死的東西,它帶給我們的知識,樂趣,不會隨著時間垂垂老去,反而愈久愈香,閱讀吧,體味前所未有的快樂。
讀書的樂趣作文2
在日常生活中,書,成了我成長路上不可或缺的一部分,它為我帶來了無窮的快樂,令人難以忘懷。
我和書的相遇,僅僅是因為一次偶然:那一天,我隨著爺爺在人聲嘈雜的新華街上閑逛,我嘴里哼著小曲,開心無比。爺爺可是個書迷,帶著我走進了書店,一向不愛讀書的我竟然被琳瑯滿目的書驚呆了。這時,我被《西游記》封面上有趣的人物造型吸引了,隨手翻開看看,花果山、孫悟空、豬八戒跳入我的眼簾,越看越神奇。時間稍縱即逝,沒想到耐心的爺爺竟陪我在書的世界中暢游了整個下午,而我卻在《西游記》的世界里不能自拔。平生第一次請求爺爺為我買書。從此以后,讀書占據了我生活中的.大部分時間。
一個周末的早晨,我獨自一人走進圖書館的大門,一路直奔三樓,直到累得氣喘吁吁,上氣不接下氣時,一排排種類繁多的圖書出現在眼前時,才停下腳步。終于找到了爺爺常講的《三國演義》,這本書我已經盼望很久了。書中的每一個故事都很吸引我:我與劉、關、張三人共同迎戰呂布;與神機妙算的諸葛亮先生打退東吳;與亂世梟雄曹操打天下;與關羽云長大意失了荊州;看到蜀軍打了敗仗,我跟曹操一同仰天大笑。我讀得如饑似渴、樂此不彼,心被故事中的每一個人物牽動著。
就這樣,我在書的世界里,知識的海洋中盡情遨游著,不知不覺中,我讀了一本又一本書:《青銅葵花》、《小記十篇》、《悲慘世界》、《紅燈記》、《湯姆索亞歷險記》等等,多的數不勝數。在書中,我和福爾摩斯一起推理案情;在書中,我和葉圣陶爺爺去雙龍洞游賞;在書中,我和巴金爺爺一起觀看壯觀的海上日出;在書中,我和雨果先生一塊兒感受人間的喜怒哀樂;在書中,我和冰心奶奶一道體會人世間的冷暖、母親的慈愛、小讀者的滿心歡喜;在書中,我和……
讀書讓我拓寬眼界,認識大千世界;讀書讓我認識到只有好好學習,將來才能成為祖國的棟梁之才;讀書讓我體會到了真正的快樂。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是多么重要啊,所以我要誠摯地邀請大家和我一起讀書,做個捧書人!
讀書的樂趣作文3
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺卻不可以不讀書呢有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉而我之所以愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一大圖書角的書,古今中外,天文地理,童話、寓言、詩歌、小說想看哪本看哪本。而它們對你來說,則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你,為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動物到人類的'近親大猩猩動物們在變幻莫測的自然環境中生生不息創造出多姿多彩的世界例如;你如果喜歡昆蟲,那你知道嗎?蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌,因為蟬從幼蟲到長翅膀能唱歌為止,需要在地下度過5年漫長的成長期,可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了,而它的生命只剩下30天,因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然,那你知道嗎?美國夏威夷的考艾島上,一年365天中只有15天不下雨,毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多,因為它的雨滴非常細小,700個毛毛雨滴加在一起的大小相當于一個普通雨滴。住在這里的人天天就像生活在大的桑拿房里。總之,在書的海洋里,慢慢地你會覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題做了充分地論述,正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。
樂趣之三,當與同學談話時,你侃侃而談,書中的妙語一句句地往外跳。同學們一臉佩服的神情,羨慕地說:哇!士別三日,可得刮目相看啊!只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。
歷數了這么多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因為讀書的樂趣是無窮的。
讀書的樂趣作文4
王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。
我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的.書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。
當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。
我曾經看過一個故事,寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。
所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。
讀書的樂趣作文5
舞蹈家跳出迷人的舞姿,這是一種樂趣;藝術家畫出美麗的圖畫,這是一種樂趣;園丁種出芳香的花朵,這是一種樂趣;歌唱家唱出清脆的歌聲,這是一種樂趣。每個人的樂趣各不一樣,我也不例外,我最大的樂趣就是讀書。
我非常喜歡讀書,幾乎是每天捧著一本本書。我喜歡看《愛的教育》,以為這本書里記載了許多感人的故事。如:二年級的洛佩蒂為了救一個一年級的小孩,自己的腳被車碾了一下,拄了拐杖;“我”和媽媽為我們班的克洛西進行幫助……這些等等都是生活中平凡的愛,也許他們是平淡,但無包含人間最為珍貴的親情、友情、師生情……我也喜歡看《心靈雞湯》因為它讓我明白了很多道理,《20年的白金盞花》讓我明白了:一個人的心有多大,舞臺就有多大。老太太多年來如一日地培育純白金盞花,從不抱怨,從不放棄,如銀似雪的白金盞花終于怒放在美麗的花園里。一個人是可以做到他想做到的一切,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。我還喜歡看《感動小學生的100個故事》,當我看到《父親》這篇文章時,我大哭了一場。為什么爸爸要死?他是多么地愛他的女兒和妻子啊,如今卻這樣地死去,太令人悲傷了!為什么她們一家人不能快快樂樂地生活在一起?為什么要這樣殘忍的對待他們?還有《拿破侖開槍搭救溺水人》這篇文章讓我明白了凡事多動腦筋,多留意觀察,多發現,多學人家好的.一面,久而久之,就會變得聰明了!
我愛讀書,因為書能給予我無窮的知識,還有精神上的支持,情感上的熏陶以及品格上的啟示。我讀著書,欣賞著書中的每一棵草、每一株花、每一個人生歷程與眾不同的人物,每一件驚天動地或平淡如水的事……
有喜有憂,有笑有淚、有酸有甜、有苦有辣,既須動腦,有長見識,這就是讀書的樂趣!
讀書的樂趣作文6
書中自有黃金屋,書中自有巖如玉。書的韻味,書的魅力,讓我“無法自拔”我愛讀書。
書中的世界五光十色,書中的知識包羅萬象。書中有人生百態。書中有異域風光。書中有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景,有“明月松間照,清泉石上流”的靜謐月夜。這,便是一種享受。有“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長”的剛正不阿,有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅強不屈。這,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思愁苦,有“相見時難別亦難,春風無力百花殘”的惆悵失意,有“誰言存草心,報得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣,是一份美的`享受……
我愛讀書,我會為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動;我會為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會為保爾坎坷的經歷而流淚;我會為小公主的堅強不屈而高興;我會為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會為……
冰心奶奶曾經說過:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書,好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章才會思路開闊,文筆流暢。”記得有一次,那時的我是一個名副其實的“賈梅迷”,整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當賈梅開心時,我臉上也露出了微笑;當賈梅受了委屈時,我便愁眉不展,仿佛我整個人都被賈梅的一舉一動所感染。看這本書時,我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應該是“讀書是一份美的享受”的真實寫照吧!父母也十分支持我讀書,我的書也是數不勝數,令人目不暇接。
當一陣微風輕輕拂過你的面頰時,當一陣花香沁入你的心脾時,當一本好書靜靜躺在你手里時,在陽光的沐浴下,品著一杯濃濃的咖啡,讀著一本好書時,你變會感慨:“讀書真是一份美的享受啊!”
讀書的樂趣作文7
讀書是我最大的樂趣。
我小時候不愛讀書,倒是愛聽姐姐講故事。姐姐很會講故事,她每次講完一個,我鬧著讓她再給我講一個。她想不起來了,便讓我自己找書讀,她在密密麻麻的書柜中選了一本《格林童話》,我一看嘟起了嘴:“不要這本,字太多了!”她又選了一本《童話大王》,一看又不高興了:“不要,姐姐都講過這些故事。”姐姐有些不耐煩,丟下我生氣地走了。我只好自己選,拿著什么就看什么。也就是這樣,我對書產生了濃厚的興趣。
我成了一個不折不扣的“小書迷”,常常看書看到廢寢忘食的地步。每天,下課時,你會看到有一個身影在書架前尋找“寶藏”;吃飯時,你會看見一個身影還在津津有味地閱讀;等到寫時,別的同學都在構思,只有一個身影在“刷刷”地寫。語文老師說,我是一個小書迷;英語老師說,下課后只有我坐在教室里;同學們說,書成了我的最好的伙伴。
我借閱了教室里大部分的書。有一次我們的生活老師在三年級備課,我便去看看。剛進了三年級教室,我立刻驚呆了:他們書架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的'《查理九世》呀!說起這本書,我記得我的一位同學有一本《查理九世全集》,有三四本語文書那么厚,我便要來看了。約定好第二天中午還,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地說了一大堆好話,就差下跪了。終于這位同學又寬限了我一天時間,我是上午看,下午看,吃飯也看……到了約定的那一天,我又故計重施了……我看到了日思夜想的書便迫不及待地讀了起來,仿佛置身在漆黑無人的城堡中,不經意間抬頭看見一個小朋友正準備關燈,我只好依依不舍的把書放回了原位,一步三回頭地離開了教室。
讀書讓我知道了許多有趣的故事,明白了許多做人處世的道理。從書中獲得了很多的樂趣。
讀書的樂趣作文8
窗外狂風暴雨,不時有一道道閃電劃過天際,響起一道道雷聲。但在屋里,燈光下,我卻格外寧靜,因為我沉浸在閱讀里,沉浸在我的樂趣中。
然而,小時候,我并不喜歡閱讀。當時我認為,色彩各異的電視節目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因為,電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是,這種快樂并不強烈,而且一旦離開,反而會更加空虛。
后來,經不住父母的軟磨硬泡,我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地,我感覺到一種愉悅,一種樂趣。而且它更加綿長,更加雋永。不是一瞬的歡愉,而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標題,好像看到一個人,一種文化,在大漠孤煙中跋涉,在長河落日下漫步。是的,這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉,更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內心的漫漫歷程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看著“賺來”的錢幣,想著賣出的佛陀與畫像,不覺又不屑地撇了撇嘴。可他卻不知道,他這一笑,帶給當代學者多么大的痛苦。可能這就是閉關鎖國的惡果吧,不認得自己國家的.文物與奇珍,卻為了一點銅臭,讓它們再也回不到祖國的懷抱。無定河邊的尸骨已寒,但卻無人祭掃;王維的詩畫雖美,但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達只能被慢慢拂去,變為陰險與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了,面對工業革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關鎖國,這注定了它最終的消亡。屋外,風、雨、雷、電依然在繼續,但卻打斷不了我的深思。對于封建王朝制度的思量,使我入迷,帶來樂趣。同時,我也深刻體會到身處當下這個時代的幸運。
《文化苦旅》這本書,既厚重又深沉。它帶給我的思考,是一片沙漠,給予我靈魂的洗禮;也是一汪清潭,給予我精神的歡愉。書中,也有樂趣。
讀書的樂趣作文9
小時候,好奇的我常常問媽媽許多許多“為什么”。媽媽在解答我的困惑后,總對我說:“為什么不試著自己到書中尋找答案呢?”那時候,書籍在我小小的心中,就像一個無所不知的智者,神秘而博學。上學后,我努力地認字,如饑似渴地閱讀,在知識的海洋中盡情徜徉,體會到無窮的樂趣。
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。說得真對,正是由于有了書籍,人類的智慧才能代代相傳,我們才可以站在前人的肩膀上,獲取寶貴的知識和經驗,漸漸成長為對社會有益的人。在書中,一個個生命的,自然的奧秘被揭開;在書中,一篇篇優美的文字呈現出豐富多彩的世界;在書中,一個個神奇的.童話故事給我插上想象的翅膀,陪伴我盡情翱翔。通過讀書,我懂得了彩虹通過光的折射而呈現出七種美麗的顏色,知道了鯨魚不是魚,鴕鳥不會飛,明白原來人有如此復雜又精密的構造,知曉世界上還有那么多神奇壯觀的景象……每當寫作業時遇到“攔路虎”,或在生活中發現什么不懂的疑問,我總會第一時間撲向我的大書柜,在書中找到正確的答案。
書籍不僅讓我學到許多知識,也不斷陶冶著我的情操。媽媽常說,一本好書,可以影響人的一生。原來真是這樣。從司馬光砸缸的故事中,我學會機智勇敢;從劉胡蘭身上,我知道對祖國和人民要有深沉的愛;從海倫.凱勒的經歷,我看到生命的頑強,也更加珍惜擁有的美好生活……那些流芳千古的歷史名人和英雄人物,都成了我學習的好榜樣。
讀《上下五千年》和《詩經》,我感受到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文明,讀《徐霞客游記》和《世界地理》讓我知道,除了自己生活的地方,外面的世界很大很大,還有更美的景色讓人向往。我最大的愿望,是“讀萬卷書,走萬里路”。現在我要讀更多的好書,不斷充實自己的頭腦,有一天,我要走得更遠,做一個有用的人,因為我的世界,在更遠的地方。
讀書的樂趣作文10
讀書,你可知道字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《上下五千年》,是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了五千年的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付炬。是她迫使清的.簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了酸檸檬是,要設法把它變成甜的。”是他讓我不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我驕傲,要從別人的身上吸取優點以取長補短,改掉的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書,在你的身上散發著一到獨特的清香,清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落,讓每人都去體味的無限樂趣。
讀書的樂趣作文11
在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
小時候,最愛讀的書莫過于那令人回味無窮的《三國演義》,每個廝殺的場面都描寫得淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境。翻開《三國演義》我仿佛成了一個將軍,指揮著我的士兵攻城拔寨。《三國演義》里最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機妙算,敵人的每一步都在他的預料之中,每次諸葛亮的軍隊都是戰無不勝。讀書的時候,我便能實現自己的夢想,成為一個驍勇善戰的將軍馳騁沙場,如諸葛亮運籌帷幄。
漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險類的書,《小虎隊》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕,撲朔迷離,血案如山,驚心動魄。每當拿起這本書我就好像坐上了一輛云霄飛車,我的心一會兒好像要飛出來,一會兒心上仿佛有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進入了一個漆黑的世界,令人戰栗的尖叫聲在里面回蕩,每前進一步都好像離光明更遠一些,沒有目標,像徘徊在死亡的邊緣,恐懼充滿了我的大腦。讀書的時候,刺激、驚險豐富了我的生活,生活不再淡然無味。
上六年級了,我迷戀上了《草房子》,一個個鮮活的人物撲進我的眼底:不卑不亢的禿鶴、堅強不屈的杜小康、執著堅守尊嚴的細馬……我通過讀書認識了他們,一群不一般的`孩子,他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點,讓缺點成為優點。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折,會有遺憾,挫折并不可怕,可怕的是經歷挫折以后無法站起,無法站起就沒有希望。細馬告訴我,人是無法操控天災的,面對天災,我們不能坐以待斃,失去親人后,我們要學會獨立,學會養活自己。讀書使我認識了一位位特殊的老師,他們教會了我生活。
讀書給我帶來了很多很多快樂,陶冶了情操,豐富了課余生活,學到了更多的知識。
讀書的樂趣作文12
憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中。——題記
從小時候開始,我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中,我又對哲學與文學尤為癡迷。閑時,我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈爾詩集,字里行間融入了作者的感情,讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里,網絡是永遠無法與之相比的,我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記,一點一點地泛黃。在我的生命里,書是那個可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜,我都愿意找它傾訴,每到這時,我的心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天,我與母親發生了爭執,任性的我索性跑道房間里。很委屈,認為自己什么都是對的。眼淚也不爭氣地掉了下來。后來,我的目光落在了一本《英語美文》的書上,靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈爾的散文《開始》。
文中描寫的是一個母親和她幼小的.孩子。我還是清晰地記得那個母親對孩子說過“當我還是一個小女孩的時候,我的心如花瓣般綻放,你就是縈繞其中的芬芳。”我的眼淚再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會給母親帶來多少傷害。
放下書,朝母親走去,主動承認自己的錯誤,母親愣了愣,卻帶著滿眼的驚喜。回屋后,我抱起書,輕輕地對它說“謝謝你,真的很謝謝你,我的朋友。”
曾幾何時,當我回憶起和書走過的日子,真的是感慨萬千。《巴黎圣母院》中記敘了人間的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動;我為《天才》中尤金這個畫家被社會的“金錢觀”所包圍,最終落下悲慘結局而惋惜;我為曹雪芹的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”而動容。
書將會是我的終生伴侶,是它,讓我懂得什么是人世間的情與美;是它,讓我享受人生的咖啡;是它,讓我學會如何去愛。
讀書的樂趣作文13
小時候,我常依偎在父母的懷里,聽他們講故事。《白雪公主》仿佛把我帶到了那座矮人小木屋里,同時也告誡我:人不可貌相。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活。《狼來了》警告著我人不能撒謊。童年的故事激勵著我明白了許多的人生哲理。
隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻。現在,我喜歡看一些現代化的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會不同的人有著不同心境,讓我看透了他們的的內心世界,更讓我懂得了封建社會的壞風氣。我更喜愛看不同的作文書。每看完一本,我都會摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書籍,豐富了我的心靈世界。我在知識的海洋里盡情遨游,貪婪地吮吸著知識的甘露。久而久之,功夫不負有心人,好書不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,而且寫作水平也有了相繼提高。
高爾基說:書是人類文明進步的階梯,是它引領我們漫于知識的殿堂,徜徉于歷史的長河。每當我徜徉在書的海洋中,就好像魚兒游到了大海那樣自由自在;雄鷹在天空中展翅翱翔;駿馬奔騰在草原上無憂無慮。寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會為你送上溫馨;迷茫中,它會為你指明航程——書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。
好書是心靈的窗口,讓我盡情地眺望在多彩的世界;好書是高懸的`船帆,讓我歡暢地航行在知識的海洋;好書是結實的翅膀,讓我自由地翱翔在無際的天空。好書,是風雪中的一把傘;是烈日下的一處樹蔭;是嚴寒中取暖的火爐;是酷暑里沁人心脾的涼風。好書是我心靈的良師益友,讓我受益匪淺。
同學們,讓書成為我們最真誠的摯友!讀好書其樂無窮!
讀書的樂趣作文14
書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內心空虛,它便會盡力去填補你的心田,充實你的大腦,令你享受讀書的樂趣。
——題記
晴天
在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學業的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節里。有時也許會看到些動人的`場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。
陰天
天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子里,你的內心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳地看著書,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風,再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。
雨天
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文15
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的'樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,小人書、連環畫已經被童話故事、古典文學所代替。讀著古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。
遨游于書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來往游玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。
古今名家寫詩、著書都是反復錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。
讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?
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