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讀書的樂趣作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文1
我一生中最大的樂趣就是讀書。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”不錯，只有多讀書才能一步步攀爬到最頂峰。
讀書，可以增長知識；讀書，可以開闊視野。書的好處無處不在，書真是無所不能。
小時候，我就希望自己是一位幸運的公主，有著無盡的`財富和美麗的容貌，然后歷盡千辛萬苦，尋到自己的真愛和幸福。那時，我愛公主，愛到了近乎瘋狂的地步。我寧愿不吃美味的雪糕；不看精彩的電影，也要買公主系列洋娃娃。
后來，我無意中看了《小公主》這本書，才知道——公主并不是必須有財富與美貌，她只要有優雅的氣質，善良的心靈，樂觀的心態和敢愛敢恨、敢作敢當的性格，那么，她便是公主。這樣的人，不管是貧是富，是美是丑，她終會幸福一生的！
不知什么時候，父母開始變得煩了。他們開始向我問這問那，開始疑神疑鬼，開始翻我的日記，開始看我聊QQ……于是我便和他們對著干，這使得父母天天傷心，也日漸消瘦起來。
后來我看了一本名叫《不能再愛你》的書。主人公的母親快死了，主人公這時才發現母親對她的愛，但為時已晚，母親已經入土了，主人公哭著撲到墓地上，說：“……對不起，今生我不能再愛你了……”看到這里，我哭了。我現在才明白，父母是關心我們，愛護我們。
記住，嘮叨也是一種愛，我們要珍惜現在，不能等失去時，才后悔。
書，萬能之物；書，無處不在。
書，是我的樂趣；書，使我樂趣。
讀書的樂趣作文2
閱讀書籍，這就是我的樂趣，什么書只要一發下來或者一讓我看見，我的雙眼就閃閃發光。然后不一會我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來。
看，閱讀就是讓我這么著迷。
媽媽說我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲，爺爺說我是書呆子，走我自己的路讓別人說去吧。
我說“是某某某未來名人說的，巧克力很甜，但是卻沒有書甜，”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚。讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的.知識。
閱讀，一種可愛的方式，讓我們愛上學習自古以來就有“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉。我就像一塊海綿從書中汲取營養;知識，從而我認識了宇宙，認識了uso，ufo等一切的一切書都在領導著我。
書中究竟有什么、會讓我如此著迷?
這個你們就不懂了吧，書籍中有許多的知識，讓人讀了之后上知天文，下知地理。總之可以放大眼睛看世界，原來世界正在發生著許多有趣，稀奇古怪的事情。
讀書不僅可以汲取知識，而且也可以在空閑的時候看一些漫畫書;可以緩解你的壓力，讓你放松。
你們大家現在知道書是多么的好，是多么讓我著迷了吧。
讀書的樂趣作文3
書是我最好的朋友，它給我的人生帶來了許許多多的樂趣，我在走向人生的道路中，當然也少不了它。每當我遇到難題了，總是由它來幫助我解題。
書，古人道： " 讀萬卷書，行萬里路。讀書有三道，謂心到，眼到，口到。書讀百遍，其義自見……" 這些都是關于讀書或鼓勵我們積極向上的名言。
有一次，我在做語文作業的`時候，有一題 " 聯系上下文，解釋詞語。 " 這一題時，我把那篇短文讀了一遍就開始做起題目來了，我不管怎么做，總覺得這樣做是錯的，后來，我跑去問爸爸，爸爸卻僅僅只對我說了一句話，這句話： " 書讀百遍，其義自見。 " 我又跑回了書房按照爸爸說的去做。我在房間里認認真真的把這篇短文讀了五遍，這時候真的是 " 書讀百遍，其義自見了。 " 于是，我就輕輕松松的把這道題做好了。從這件事，我知道了讀書的好處和樂趣。
我每天晚上在睡覺前都會看 30 分鐘的課外書，每當我在看書的時候，都會有一股暖流向我涌來，此刻，我感到十分的舒心，每次，看完書再睡覺，這讓我感到心里十分的興奮。
書，我的好朋友。只要你愿意和它交流，你就會從它那兒得到許許多多的知識和樂趣。
讀書的樂趣作文4
“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充分的信任。對于書，我認為就是一種享受、一種幸福、一種快樂！
書引領我走進知識的海洋。在波瀾起伏的情節中，在有哭有笑的故事中，在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書，思想仍在不停地奔跳著、涌現著、編織著，讀完一本書，似乎結尾沒有了結尾，而是換成一個段落，思想還在編織著真正的最后的結尾……
讀完一本書，頓時心情愉悅。書中的'主角仍在腦海中揮之不去，他們似乎來到了現實生活，好像就是身邊的。書就像一座大房子，人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷，只有歡樂。房子里充滿著詩書卷氣的筆墨味，就像一種聞一聞就賞心悅目的香水，因為，書籍是人最好的美容品。
讀完一本書，發現自己已呆坐在椅上很長時間了，腿腳已麻木了，但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源，那里全是書中的人物，書中的文字，書建成的堡塔，在那里，靜悄悄地，沒有一點不文明的行為，每個人都在盡情讀書，書中那美麗的文字像彩虹般掛在天上。
讀完一本書，就像一只鳥，在天空中飛翔了很久，卻不覺得累，仍在天空中環繞，歡樂歌唱。嘰嘰喳喳，自由飛翔。這里沒有紛爭，只的詩一般的語言，美得不可思議。
書，是我的一切，讀了一本書，我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。
讀書的樂趣作文5
讀書，多么受益的一件事。
讀書是件好事。書，它給予了我快樂，給予了我知識。它，讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書，也喜歡讀書。
每當我翻開一頁又一頁作文時，我要感謝書，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時，看見一篇寫景的作文篇，我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫一篇寫景抒情的'習作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風景區的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點綴得十分美妙。下午，老師評講時，我居然被老師叫上去念作文。我認真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學們敬佩的眼神向我傳來。我看了，心里樂滋滋的。老師點評我的作文時，老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進步，詞句幽美。我聽了，心里樂開了花。我想，這是讀書換來的成果，我要多看書多積累，才能把作文寫好。
看書，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂，忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛生起來。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準備喝水。頓時，我想起了上次看健康小常識里寫的：劇烈運動后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會兒再喝。
有知識，有收獲，有歡樂，既長學問又實用，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文6
你要問我什么樂趣最多，除了玩，就要數讀書的樂趣最多了。
讀書、讀書，顧名思義，讀的就是書。可這讀書，不就是把別人的文章或書給讀出來嗎？這既枯燥、又無聊，能有什么樂趣呢？很多人會這樣理解，給“讀書”定了這樣一個意義。可為什么也有人熱愛讀書呢？大家別急，請聽我慢慢道來。
以前，我也并不愛讀書，通常只是為了完成老師布置的家庭作業，才去跟爸爸媽媽三遍、三遍地讀課文。就這樣經過了日積月累，在不知不覺中，我便對讀書產生了感情，那種感情與日俱增。當讀到悲傷的文章時，語調漸漸放慢，心也被這些文章所感動，已經融入其中；當讀到歡快或勝利的文章時，情感便會從無味轉變成喜悅，語調漸漸加快，讓人感到無比的興奮；讀到一些令人敬佩、仰慕的計策時，我會讀得無比自豪，有時還大聲稱贊或放聲大笑。這讀書的語調與讀書的表情都不停的變化，讓人回味無窮。
讀書真的很有趣，它像一只漂泊的小船，把你帶入迷霧之中，又讓你從大霧迷茫的雨霧中脫穎而出，漸漸地駛向海港，駛向一片新的`世界，新的情感，新的光芒。
讀書的樂趣作文7
書可以使人變得聰慧；書可以陶醉情操；書可以嘗遍人生百態；書是人類進步的階梯……在書的王國里演繹著大千世界的真、善美，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說吧！
讀了《西游記》的樂趣：孫悟空七十二變——神通廣大，一路上斬妖除魔護送師傅西天取經。豬八戒的貪吃懶做、沙僧的老實厚到給人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最為精彩了，孫悟空以自己的聰明才智、機智勇敢打敗了可惡的白骨精。這是我讀了《西游記》的樂趣。
讀了《三國演義的樂趣》：諸葛亮、曹操、劉備……一個個鮮明的人物給人一種敬佩之感，諸葛亮的足智多謀、趙云的勇敢大膽……其中最精彩的是《草船借箭》。這是我讀了《三國演義》的樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣：一百令八位好漢，個個頂天立地、講義氣，武松、林沖……我最喜歡《武松打虎》這是我讀了《武松打虎》的`樂趣。
讀了《紅樓夢》的樂趣則品味人生百態，享受人生的喜、怒、哀、樂。
當你親身走進書的海洋，相信你一定有感而發，好一個“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
讀書的樂趣作文8
俗話說的好：書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書，書對人們的好處有很多很多，讀懂一本好書，就好像交了一位益友；讀懂一本好書，就好像在和知識淵博的人交談；讀懂一本好書，就向成功邁出了第一步……
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”生活里沒有了書籍，就好像世界沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應該都聽過鑿壁偷光的故事，有個小孩，因為家里很窮，沒錢買蠟燭，就在墻上鉆了個洞，借用隔壁家的光，他這種刻苦學習的精神打動了隔壁商人的心，于是，孩子就在這個好心商人的家里讀書。這個孩子就是后來受到漢元帝賞識，被封為安樂候，當上了宰相的匡衡。
匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書，我們現在的條件這么好，更應該好讀書，讀好書，讓書成為我們行影不離的好伙伴；讓書成為我們最好的'老師；讓書成為我們通向成功的一級臺階……看，書好像是座金礦，里面寶藏無限，我們不該讓它埋在地底，它等待著我們去挖掘。快，讓我們一起去遨游知識的海洋吧！
讀書的樂趣作文9
書是知識寶庫，儲藏著無數精神食糧；書是游輪，載著我們劃過知識海洋；書是父母，培育我們成長。在我看來，書是快樂源泉，帶給我們快樂。
記得上一年級時，我津津有味看著《米小圈上學記》米小圈說:“在小學里，我們總是既快樂又煩惱，就像我日記里故事一樣。你是否也在為學習成績、嚴厲老師、家長管教、刁蠻同桌和一些調皮搗蛋同學所苦惱呢？別擔心，一切都會好起來。教你一個很好好辦法，你可以把這些事情都寫在你日記里，然后祈禱不好事情馬上過去，開心事趕快都來吧。相信我，你一定會變得更快樂。”我常常被里面內容所吸引，比如體育老師說：“米小圈，你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默說："老師呀，這鞋本來是白色。”還有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事，米小圈真是個馬大哈；班里搞笑事也時常發生，書里面記錄米小圈和同學們成長一點一滴。這本書帶給我啟發和快樂，也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長一本書，自從看上這本書，我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國演義》......我如饑似渴，愛不釋手，好似一名優秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。
書籍是當今社會人類好寶貝，書中知識如寶藏一樣，它等待著我一點點開啟，要多讀書，讀好書，就可以豐富你精神世界！
書像一縷陽光，帶給人們以光明，書像一片大海，里面有許許多多生命源泉。
讀書的樂趣作文10
看著一排排已被讀過的，陳舊的老書，再翻開那殘破的書頁，原來，之前的乏味、無趣，都轉變為一種樂趣。
我流連于江南三月的杏花;沉醉于樹林深處的雛菊;留戀于深處淤泥的蓮花。而這一切，都是它帶給我的書。
曾經，我覺得它只是可看或可不看的無聊的文字，但回過頭來再看，其中的樂趣對于庸俗的我來說，是可看又想及的。
氤氳的書香是如此的濃郁，雋妙的文字一個個躍入我的視線，它們所迸發出的'魅力是與生俱來的，只是我從來沒有發現罷了。古今中外，比比皆是。《鄒忌諷齊王納諫》讓我懂得，很多人的話并不都是發自內心的;《陋室銘》讓我懂得，只要德行好，你所處的任何地方都不再是簡陋的;《觀滄海》讓我懂得，只要有遠大抱負，你所遇到的任何困難都不再是困難。
“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品性，都變成了我所向往與堅持的。乏味的古詩文是那樣冗長，那樣煩瑣，但之后的領悟卻也是另有一番韻味，可能，所有的東西都有它的兩面性，就看你有沒有一雙發現美的眼睛和是否懷有進取之心。
屬于我們的樂趣是那么困難，卻也是那么簡單。無形的樂趣總是在有形的空間里，讀書帶給我的，是無形化有形的樂趣。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時間的變遷永遠也阻擋不了它的魅力，這里，也有樂趣。
讀書的樂趣作文11
星期天，我和我姐一起去圖書館借書，一進門，就看見名著的這一列，整整齊齊地擺放著許多書籍，特別吸引人。這可是最讓我眼熱的，我快步走過去，抽出那本《格列佛游記》，又深深地陶醉其中了。
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀初最優秀的作家，還獲得了神學博士學位呢。這本書介紹了1699年外科醫生格列夫隨著“羚羊號”出航南太平洋，不幸途中遇險，格列夫死里逃生，漂到了小人國，從此，開始了一系列的奇遇。
格列夫天生就是個冒險家，不甘寂寞與無聊，喜歡嘗試各種探險。書中對于格列夫的遭遇，進行了詳細地描寫，曲折回旋，引人入勝。我總是被它激動人心的'故事情節深深地吸引住，一拿到這書，就如饑似渴地讀起來，以至于忘了回家的時間。
不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書，幾乎所有的故事書我都喜歡，都讓我如癡如醉，心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲，甚至一本書看完好幾天后，腦海中還是經常回放書中的一幕幕。
書對我的吸引力太大了，從讀書中我能獲得太多的樂趣，讓我深深地體會到知識的海洋是多么博大，讀書是我生命中最大的快樂！
讀書的樂趣作文12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書可以使人擁有許多東西。
通過讀書，我們可以看見那唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所。”的那份追求真理的執著。
讀書，使我們穿越時空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。
從書中，我們可以讀出“沒有天空的蔚藍，可以有白云的搖曳；沒有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒有大海的'壯闊，可以有小溪的細流。”的這份坦然。
在書中，我們讀到了‘花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐？“的哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的真摯情感。
讀書，可以讓我們在那知識的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時空，讓靈魂與古人相遇并相識、相知；讀書，可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。
書，是交流，從中我們可以聆聽前人的教誨：莊子的神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。
讀書的樂趣作文13
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愛書，所以也愛看書。
當我讀學前班的時候，每天下午回到家，做完老師布置的作業后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時的心不在焉。
一年級時，爸爸、媽媽和學校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起，我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……
到了高年級，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業時、感到百無聊賴時，就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆？索亞的機智，我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書，我以前不知曉的.問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的課外知識，我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時，書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來，我也要像書這樣無私地為祖國效力。
讀書的樂趣作文14
“書籍是人類進步的階梯。”要是有人問我什么事讓我覺得開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我知識、給了我眼界、給了我豐富的想象力，給了我一個豐富的大千世界。
我喜歡讀書，在家里，在學校，我都時常把書捧在手里。大家看見了，總是說：“好一個小書蟲！”
我讀的第一本書是《海的女兒》。記得那是一個漆黑的夜晚，在一盞柔和的臺燈下，我吃力地、一個字一個字地讀著那本《海的女兒》。我還記得那本書的樣子，薄薄的一本，封面是硅膠一樣的'紙板，連三塊錢都不到的一本書，一看就是一本劣質的繪本。就是這樣一本書，在那個晚上給我了無窮的快樂。我的腦海中一會兒浮現出小美人魚在神秘的海底穿行無阻、快樂悠游的畫面，一會兒浮現出英俊的王子乘著巨輪在海面上乘風破浪、所向披靡的場景，一會兒又浮現出碧藍的海天、高聳的礁石、遙遠的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個個人物和場景在我腦中輪番上演著一出生動曲折的話劇。讀到小美人魚跳進大海、化作泡沫時，我好像能摸到那純白的泡沫，想到小美人魚悲慘的經歷，我不禁淚水充盈……
后來，我讀的書越來越精致，類型也越來越多。有的書能讓我哈哈一笑，有的書能讓我沉思良久，有的書能讓我心潮澎湃，還有的書能讓我氣定神閑。
活到老，學到老。書永遠是我的伙伴，我的老師，也是我的朋友。我深深感受到了讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文15
一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢！可我不這么以為。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經漸漸成為我精神的食糧。
記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在床上聚精會神的看《三國演義》呢！看著咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就沖到我房間，揪起我的耳朵，兇巴巴地說：“你這個家伙，我們在樓下等著，你卻舒舒服服的在家里看書，我們著急你一點卻不著急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引著我。
在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的.一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，給我多大的樂趣呀！
書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！
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