- 相關推薦
校園體育文化節活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的 校園體育文化節活動方案，歡迎大家分享。
校園體育文化節活動方案1
一、活動目的：
本著“陽光育人，和諧興校;追求健康，感受快樂”的宗旨，為增強中學生參與體育運動意識，促進中學生身體素質的'提高，全面實施素質教育，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業余生活，激發師生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍，推動我校體育活動的發展。經學校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節系列活動。
二、活動主題：
陽光育人，健康體育，以體益智，快樂運動
三、組織領導：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
仲裁組：xxx
四、賽程安排：
比賽時間項目名稱參加對象比賽地點負責人承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學生
田徑場
楊楚本庫)
11月25日
籃球往返接力
八年級學生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學生
籃球場
陳凌云
校園體育文化節活動方案2
為全面推進素質教育，認真貫徹落實“健康第一”的指導思想，培養學生的體育興趣，發展學生的田徑特長，鍛煉學生的意志品質，促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定：本學期第十一周舉行的校園文化節中設體育競賽項目。為圓滿完成體育競賽活動，特制定本規程。望各班認真組織學習，精心準備，按規程要求參加本次活動。
一、競賽時間及地點
本學期第十一周的星期四 、星期五上午，在學校田徑場進行。
二、參賽人數
高一、高二年級，各班選派10人（男女不限）參加比賽。
三、競賽項目
徑賽：男子：100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人異程接力
女子：100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑
田賽：男子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（5kg）、 標槍（700kg）
女子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4kg）、 標槍（600kg）
四、參賽辦法
1、每人限報二項（可兼報接力跑），每班每項限報二人。
2、各班必須將《報名表》于第七周星期一 課外活動前交體育組辦公室（在田徑場），逾期不交者，扣除該班團體總分10分。
3、《報名表》報滿10人或不足10人，上交后均認定符合要求，經編排成冊后，一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意后，可換人但不得換項（運動員不得兼替）。
五、競賽辦法
1、男、女徑賽項目，均采取分組預賽，各年級取預賽成績前8名進行決賽，結果計入總分； 800米跑、1500米跑、6人異程接力 均采取分組預決賽一次完成，按比賽成績取前8名計入團體總分；男、女田賽項目一次完成，采取先預賽，按預賽成績，取前8名參加決賽，獲得前8名的成績計入團體總分。
2、集體項目均采取臨時抽簽決定組別和道次。
3、三級跳遠：起跳板至沙坑的距離男生為9米，女生為7米。跳高：起跳高度男生為1.10米，女子為0.95米，每次升高高度男、女均按5厘米上升，四次后每次上升為3厘米。
4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作，被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓，并遵守《裁判員守則》，不得私自脫崗或徇私舞弊（如被舉報查證核實者，取消裁判員資格，大會上將通報批評，并扣除所在班級的精神文明評估分10分），不得無故缺席或退席。
5、本次文化節舉行入場式，具體方案另定。各年級整隊進入田徑場，按秩序在指定位置就坐，在大會總裁判長宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級評比條件及要求后，比賽開始。
六、錄取名次、計分及獎勵辦法
1、單項成績取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，不足8人的減1錄取。
2、集體項目：男、女接力跑前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
3、打破學校最高紀錄，每人每次獎勵9分（同項中多次打破記錄不重復記分）。成績達到國家二級運動員標準的.每人每次獎勵5分（同項中多次達到該標準的不重復記分，其中器材必須達到國家標準）
4、團體總分取年級前6名，如遇總分相同，以第一名多者列前，如第一名相同，以第二名多者列前，以次類推。
5、破學校最高紀錄的給予物質獎勵；單項前3名獲得者，除成績計入班級團體總分外，發給獎狀以資鼓勵。
6、參賽運動員必須佩帶學生證，如發現資格不符或冒名頂替者，每發現一人，扣除班級團體總分9分，并取消該運動員比賽資格和比賽成績，同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格，報大會點名批評。
7、運動員、裁判員對于比賽中的疑問，應按照程序逐級反映，不得干擾比賽的正常進行。
8、大會設精神文明獎，每年級3名。
七、未盡事宜，另行通知。
八、本規則解釋權屬大會競賽組。
校園體育文化節活動方案3
一、比賽時間：11月26星期三下午第二節課后
二、比賽地點：籃球場
三、比賽人數：12人
四、比賽方法及規則：
1、比賽方法：
排頭站在一個搖繩人身旁，準備跳，聽到開始的哨聲后，第一個跳繩人上正繩，跳一次繩，直線跑出，繞過另一個搖繩人，準備再向回跳;接著第二名上繩，也跳一次后跑出，排在第一名隊員身后;第三名接第二名上繩;以此類推。
2、比賽規則：
�、賲⒓颖荣惖奶K人數為10人，比賽前裁判員應認真檢查人數，比賽中運動員因故(如受傷)不能參加比賽可退場，比賽繼續進行，不另換人;
�、诒荣悎龅�、順序以大會規定為準，以裁判鳴哨開始或者終止比賽;
�、塾嫈缔k法：比賽中每過一個人為一次，運動員按“8”字路線跑空不算犯規，但不計數，中斷后按“8”字路線跑過不計次數，可退回原位重跳，否則為犯規，最后計總次數;
④比賽時間：3分鐘;
⑤比賽用繩由體育器材室提供或者自備，但須由裁判檢查后方可使用。
五、獎勵辦法：各班按男、女生比賽的'計數之和排出名次。
備注：如遇雨天在室內籃球館舉行
校園體育文化節活動方案4
一、比賽時間：11月18日星期二下午第二節課后
二、比賽場地：田徑場。
三、參賽人數：每班男、女各8人
四、比賽規則與方法：
1、比賽方法：
①接棒時，右手必須在標志桿的右側，接棒后從左側跑出;
�、诮影暨\動員在跑前不得踩線;
③若傳接棒時出現掉棒，可由后續任何同學(除最后一名同學外)直接接撿棒跑出;若中途出現掉棒，必須由運動員本人撿起;
④標志桿倒地，必須先扶正后再跑。
2、比賽規則：
�、俦荣愡M行中各班不得自行換人，如運動員因故受傷不能參加可以退場，但必須經過裁判員的允許方可換人;最后一名隊員需戴上紅袖套。
�、诟鞅荣悎龅亍㈨樞蛞源髸幎闇�，以裁判鳴槍開始比賽。
五、獎勵辦法：按計時成績排出各班名次。
備注：如遇雨天在室內籃球館舉行
校園體育文化節活動方案5
一、比賽時間：11月25日星期二下午第二節課后
二、比賽地點：籃球場
三、比賽人數：每班男女各10人
四、比賽方法及規則：
1、比賽方法：
參賽同學成縱隊站在起跑線后，第一個隊員和下一隊員間隔2米，聽到開始的信號后，第一個隊員運球至30米處，在繞過標志桿后，原路返回，將球交給下一隊員，以此類推，直至最后一人做完為止，以時間最少的隊獲勝。
①運球中不許帶球走;也不許把球往前拋出，再跑至球邊，否則每人次時間加5秒;
②交接球時不許傳球，必須雙手交之;否則，每人次時間加5秒;
�、矍蚴Э乇仨氂蓙G球隊員撿回，并到原處再繼續;
�、茏詈笠蝗吮仨毴饲蚓^線方算完成比賽;
�、堇@桿時，撞倒標志桿必須先扶正后，再繼續比賽。
五、獎勵辦法：按計時成績排出各班名次。
備注：如遇雨天在室內籃球館舉行
校園體育文化節活動方案6
為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的`理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。
二、活動目的：
為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排：
1.活動名稱：學生會體育文化節
2.活動時間：20xx年11月
3.活動對象：團委下屬各組織、各部門4.活動形式：集體參與賽
5.活動地點：XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方：團委學生會主席團
7.活動協助方：核算部、人才資源部
8.活動宣傳：(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風眼內容：……規則：……
(二)、同心協力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)
規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則：……注意事項：
三項目期望目標:
五、活動細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。
【 校園體育文化節活動方案】相關文章：
校園文化節活動方案02-07
校園文化節活動策劃方案02-20
校園文化節活動方案15篇02-24
校園體育活動策劃方案06-02
校園體育節活動方案04-29
校園文化節活動總結03-05
文化節活動策劃方案12-20
社團文化節活動方案11-25
校園音樂文化節策劃方案通用08-15