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校園體育活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的校園體育活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園體育活動策劃方案1
一、活動背景及主題:
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化；也為了豐富同學們的'課余生活，激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我釋放才藝增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二、活動時間:
12月30日晚8:00晚會正式開始
三、活動地點:
學生活動中心
四、主辦單位
團委
五、承辦單位:
團委學生會
六、前期打算:
1宣傳:（20xx年x月xx日至x月xx日）主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報展板和貼吧宣傳方式。
（1）展板宣傳:
內容:“20xx屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當使用網絡熱詞吸引新生注重；并且寫上接受新生節目報名的內容）
要求:展板設計形式應體現熱情時代青春活力的基調。
數量:一張展板（三張一開紙大小）
展出地點:在新生宿舍樓下
（2）廣播宣傳（廣播站）:
內容:“20xx屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為20xx年12月26日至12月30日。我們等你來！
要求:廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。
（4）在學校網站貼吧進行宣傳:由團委辦公室。
2節目甄選打算:
新生節目報名及甄選:新生節目在20xx年12月27日至28日兩天甄選
節目排練時間
x月xx日進行晚會彩排，彩排地點為:
3物資購置:
所需物品:噴繪(12x)，租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數而定），汽球（色澤明艷光亮）6-7包絲帶彩帶若干，熒光棒（兩桶）大頭針別針針線盒鉗子錘子。
七、活動時間安排:
本次活動時間為20xx年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間；
12月26日至12月27日為物資購置時間；
晚會安排:
(一)晚會打算:
1與組織部及時做好溝通和人員安排協調；
2文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；
3確定主持人兩名及主持稿；
4與各節目負責人商定節目細節并商討流程。
晚會當天:
（1）x月xx日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并打算本次比賽的舞臺裝飾工作。
（2）x月xx日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節目負責人）簽到完畢。
（3）x月xx日下午x點xx分。學生會成員進行簽到，各組工作人員到位；
（4）x月xx日下午x點xx分，晚會正式開始。
(二)晚會流程:
晚會分為三個篇章:
一、給你們的見面禮；
二、我有我的young!
三、一起去未來！
第一篇章:給你們的見面禮:（主要播放視頻回放開學到此刻的所有所有）
開場:
（1）由學生排練的歌舞形式的開場；
（2）主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎；
校園體育活動策劃方案2
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，著力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康觀點，切實加強學校體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康，特制定本活動方案。
一、活動目的
通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效的促進全體學生積極體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平，培養學生良好的鍛煉習慣，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、活動內容
1、開齊上好體育課，一至五年級每周4節，四至六年級每周3節，體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。
2、抓好兩操，要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動，每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。
4、組織好每學期一次的大型體育運動會。
5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。
6、做好每年一次的學生體質健康測試，及時將數據上報國家數據庫。
三、活動措施
1、建立陽光體育活動領導小組。
組長：陳慶林副組長：林珊紅、張雪萍、況清明
成員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人
2、開齊體育課。一至三年級每周4節，四至六年級每周3節。
3、抓好體育課的質量，體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目至少2個學校將在學期末組織人員進行檢測，成績算入體育教師的'教學成績。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操，上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操，并維持好紀律。
5、安排好各年級各班課外活動時間及場地，并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。
7、每項活動都確定責任人，并進行督查，確保活動開展的安全、有效。
四、活動安排
1、上學期單項體育競賽項目
①9月28日眼保健操比賽全校學生
②10月15日廣播體操比賽全校學生
③11月11—12日田徑運動會全校學生
④12月3日跳繩比賽每班10人，5男5女
⑤元月7日拔河比賽每班30人，15男15女具體比賽時間以通知為準。
2、課外活動
①時間：每周二至周四下午第三節課
②項目：跳繩、踢鍵球、趣味游戲
③場地：實小操場、四中校區操場
④班級：見安排表
⑤責任人：體育教師、各班數學教師。
3、體質健康檢測10月完成檢測，12月初完成上報，責任人：全體體育教師。
校園體育活動策劃方案3
一、背景
1、教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2、教師在課堂上使用校園課程資源場地、器材等的意識與能力方面尚存不足。
3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑，缺少對經驗的實踐思考與提煉。
4、目前在備考階段的課堂教學中常常出現指導不到位，課堂教學效能低的現象。體育備考在常態下如何做到“輕負—高效”對各位體育教師提出了挑戰！
二、目標
1、圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標，從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規格、技術原理，提高合理運用技術的能力。
2、幫助教師在豐富教學；訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3、落實過程性考核，進一步提升教師專業水平。
三、主題
變量變換變化——提高立定跳遠課堂教學；訓練質量
四、時間
20xx年3月15日下午13：00
五、地點
進修附校先室內后操場
六、內容
1、初二年級教師立定跳遠教學質量分析現狀、做法、經驗、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結束后上交。
2、小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術教學；訓練、體能教學；訓練的內容、形式與方法，在以下幾方面力求達成共識：
立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成？
關鍵的動作順序是什么？正確的動作要領？
能示范立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些？
針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的`發展跳躍能力的方法內容與方法體系現場小組合作完成，小組分享與交流
3、“變量——變換——變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考
4、落實過程性考核技術交流與演練
七、流程
1、初二教師立定跳遠質量分析
2、全區初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題，小組匯報與分享初三教師歡迎參加，可列席
3、教研員調研反饋與專題指導
4、落實過程性考核
（1）以教研組為單位的武術教材套路演練強調“會做”，對老教師強調“會講”，“會教”在五月份教研交流
（2）單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現場切磋50歲以下，老教師點評
（3）如遇天氣寒冷，再做調整
八、要求
1、請初二年級教師結合上報的質量分析，精心準備，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值，對別人有啟發。
2、小組合作研討部分，屬“頭腦風暴”，教研時會提供紙張，列出相關問題，請各位老師在研討時認真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實發揮出各位老師的真實水平。
3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內的老師請安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單：
第一組：楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍
第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權
第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請多多包涵，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝！
校園體育活動策劃方案4
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，解放思想，轉變觀念，勇于探索，深化改革，求實創新。以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發和保持學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，堅持以學生發展為中心，重視學生的主體地位。
二、主要目標：
1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、以素質教育為突破口，全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導，深化教學改革。
4、全面推進信息化進程，實行電子備課。
三、工作重點：
（一）健全科學的管理體系
1、在課堂教學中，對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作，認真執行體育教學工作“八認真”。
2、加強業余訓練的管理力度，健全各運動隊的梯隊建設，制定好各級、各階段訓練計劃，保持團體總分進入前八。
3、積極開展校內的.體育競賽活動，抓好“學生體質健康”的評定工作；保證學生在校的體育活動時間，督促各班上好兩操兩課等活動，做到保質保量。
（二）全面推進素質教育
1、加強體育教師的業務學習，深刻領會課程改革的理念，并在備課及課上加以實踐。
2、在教學中，以學生發展為中心，重視學生的主體地位，關注學生需求，重視學生情感體驗，收集資料，撰寫有關論文。
3、充分利用本校資源，激發學生的運動興趣，培養學生的終身體育意識。
（三）加強學校體育特色研究
1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學模式，并做深層次研究。
2、探索雙語教學，在體育課中試行，配合學校做好雙語教學工作。
3、以排球學校為新平臺，提高全校的排球運動水平。
（四）加強體育教學的信息化工程
1、充分利用學校的教育網絡資源，實行電子備課。
2、在網上建立各運動隊的詳細資料及各班的體育成績與學生體質健康等各項成績。
（五）推行全民健身運動
1、加強與學生家長的聯系，關注學生的個體差異和不同需求，確保每一個學生受益，培養其終身體育意識。
2、組織校內教職員工參加各項體育競賽，增加其體育鍛煉時間，增進健康。
校園體育活動策劃方案5
為建立良好的校園秩序，優化育人環境，促進我院精神文明建設，特擬制此方案：
一、組織舉辦大型體育文體活動
1、凡在校園內的教學樓、飯廳、教室、體育場等，舉辦文藝演出、放映錄像、進行體育表演或比賽等文體活動，必須按照本規定，做好安全保衛工作，維護好場內外秩序，保障活動的正常進行
2、各類大型文體活動應由學院、有關部門和群眾團體等組織舉辦，要保證活動內容健康，任何個人或校外機構不得在校內組織舉辦各類大型文體活動，禁止在校內舉辦任何形式的純商業性文體活動。
3、學院直接組織的全院性大型文體活動須經校黨政領導同意，并成立由主管校領導牽頭、有關部門負責人參加的組委會，具體負責組織協調和安全保衛工作。
4、各部門和群眾團體組織舉辦各類大型文體活動須在活動舉辦的1周前，填寫《大型活動審批表》(一式二份，包括舉辦時間、地點、人數、活動內容、參加對象、舉辦方負責人等，詳見附表)交至院團委審批，經批準后，通報院長辦公室。經營商業性(出售門票)文娛活動必須以書面形式報黨委學工部審查，審查合格，經主管校領導批準后，抄報院長辦公室和安全保衛處。未經辦理報批手續，不得開展活動。若要申請使用場、館、所的'，則要報有關管理部門同意。
5、各系團總支、學生會、年級舉辦文體活動，由院團委學工部的領導審批;班級組織文體活動，必須書面申請由輔導員審批。任何人不得以個人名義組織舞會，原則上不允許跨系(院)舉辦舞會，播放錄像。
二、舉辦文體活動，依照誰主辦，誰負責的原則，主辦單位負責安全保衛工作措施和方案的組織和實施。
三、未經主辦單位負責人邀請，任何外系、外班學生不得擅自加入其文體活動，強行參加被拒絕后而吵鬧、起哄故意干擾活動者，給予嚴重警告以上處分。
四、文體活動內容要健康向上，促進精神文明建設。嚴禁利用文娛活動傳播反動淫穢書刊和音像制品;嚴禁跳閉燈舞等有傷風化的行為。
五、安全保衛措施
1、根據“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制。負責舉辦活動的單位或部門要制定安全保衛措施，落實工作人員，明確責任人，活動期間要接受保衛處對安全工作的檢查和指導。主管領導應加強活動期間的安全管理和保障治安秩序的各項措施。參加活動的人員，必須遵守該場所的規章制度。
2、舉辦單位必須指派相應數量的工作人員，負責組織場內外治安秩序的維護管理。
3、開場前對場內有關設備進行安全檢查，發現隱患及時排除或停止使用。對場內的電器、音響、參加人員的衣物等要加強保管和看護，以防丟失和被盜。
4、活動完畢后，要清掃干凈現場，如有器材或其他設施損壞，應有主辦單位按規定賠償。
六、參加文體活動的人員和觀眾，必須遵守下列規定：
1、講文明禮貌，遵守公共秩序，遵守舉辦單位和活動場所的有關制度和規定，聽從工作人員的疏導和管理。
2、禁止故意擁擠起哄、吵鬧等擾亂場內外秩序的行為。
3、禁止在場內打架、斗毆和辱罵、毆打演出人員及工作人員。
4、禁止攜帶易燃、易爆等危險物品入場。
對于違反本規定者，除對當事人按有關規定處理外，追究活動主辦單位有關負責人的責任。
本規定自頒布之日起施行。
本規定由團委負責解釋。
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