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校園一角作文

時(shí)間:2023-08-03 08:24:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園一角作文15篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文15篇(實(shí)用)

校園一角作文1

  我們的學(xué)校十分美麗。

  春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼:“小同學(xué),早上好。”柳樹(shù)發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。

  一進(jìn)大門,徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號(hào)的雕像,看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多么有號(hào)召力啊!在向東走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園,小花園里有玉蘭花,玉蘭花白白的`,花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開(kāi)出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開(kāi)了,也是紅艷艷的,顯得很有精神。

  在往東走,操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多么快樂(lè)呀!

  早上,可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲,多么整齊!多么動(dòng)聽(tīng)啊!

  這就是我們美麗校園的一角。

校園一角作文2

  今天清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)。有李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的`花心。看看這朵很美,那朵也是。

  你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

校園一角作文3

  我的校園里有一個(gè)水池,里面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。

  那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方,好像在思考什么事情,又好像在觀看那形狀各異的白云;有的凝視著校門,早晨,來(lái)上學(xué)的時(shí)候,還以為鵝在看著自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的`,橢圓的,鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋,好像在說(shuō):“寶寶快出來(lái),來(lái)看看我們生活的美麗校園。”

  那些荷花和荷葉好像在比美,這個(gè)扭著腰,那個(gè)抬著頭,一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美,有時(shí)還會(huì)提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學(xué)生,每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩,但在這一過(guò)程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)我們的老師!

校園一角作文4

  在我們學(xué)校的三耬,有一個(gè)非常美麗的小花壇。

  一走進(jìn)花壇的門口,就會(huì)看見(jiàn)有兩棵鐵樹(shù),它的頭是個(gè)長(zhǎng)滿刺的小家伙。左花壇的右邊有一個(gè)用馬賽克砌成的大圓球,上面釉著兩棵杜鵑花,它們就像兩個(gè)姐妹一樣。微風(fēng)吹來(lái)它們一起翩翩起舞。麗在左邊則有一些桌桌椅椅,供給同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,體息。這時(shí)候,你再往前走一些,就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭。下課的時(shí)候,體息。那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后,你會(huì)看到幾棵美麗的桂花樹(shù),每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),濃濃的.桂花香就會(huì)在小花壇里飄浮,同學(xué)們聞了,感到心曠神怡,仿佛所有的煩惱都在這一刻消失了。

  這就是我們的學(xué)校小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇,更愛(ài)我們就滿充滿朝氣的校園。

校園一角作文5

  今天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

  走近一看,原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽(yáng)的照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的`仙子,在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。牽牛花則像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲為杜鵑仙子伴奏。

  植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù),有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。還有一年四季都常青的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛(ài)學(xué)校的東北角,更愛(ài)我們的學(xué)校。

校園一角作文6

  盼望著,盼望著,日歷一頁(yè)頁(yè)撕去,開(kāi)學(xué)的日子到了。

  新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),到處都是新的。

  墻上的爬山虎,綠得耀。映入眼簾的是一片勃勃的'生機(jī),像春天的楊柳、湖中的鴨子,展示著嶄新的學(xué)年。

  爬山虎下的石頭格外顯眼,上面紅色大大的“和”字,更襯托出這里和諧的氣氛。淅淅瀝瀝的小雨下了下來(lái),石頭上凹凸不平的部分積了水,像是鋪上了星星點(diǎn)點(diǎn),分外亮眼。

  早晨的天蒙蒙亮,太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒,但那全新的面貌與生氣,早已趕趟兒似的,在那翠綠的枝葉間流淌,帶來(lái)活力,帶來(lái)希望。

校園一角作文7

  今天我們的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天天高氣爽,冬天溫暖如春,有許多的小朋友在快樂(lè)地玩耍著。

  我們的學(xué)校有許多美麗的地方,一字形的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)方形的樂(lè)園,新修筑的操場(chǎng),五彩的花壇等,最讓我記憶深刻的是我們的長(zhǎng)廊。

  長(zhǎng)廊在樂(lè)園的`對(duì)面,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤圍繞著長(zhǎng)廊的柱子,漸漸地往上長(zhǎng),直到和另一頭的那一根柱子上的紫藤纏繞在一起,紫藤上原本長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)有細(xì)有嫩的豌豆,后來(lái)小豌豆越長(zhǎng)越大,漸漸地變 成大豌豆,到了成熟的時(shí)候,豌豆就自己掉了下來(lái),好像迫不及待得想要到地上,讓同學(xué)們把它帶回家去炒來(lái)吃一樣。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“紫藤會(huì)先開(kāi)花,再長(zhǎng)出小豌豆。”現(xiàn)在紫藤互相纏繞者,好像在互 相嬉戲。長(zhǎng)廊旁長(zhǎng)著小草,這兒一叢,那兒一簇,很不少,這樣的小草給長(zhǎng)廊添加了更多的美。

  啊,我們校園的長(zhǎng)廊真美啊!

校園一角作文8

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有高聳的教學(xué)樓,干凈的食堂,更有我喜歡的操場(chǎng)。

  今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng),操場(chǎng)面積大約兩千平方米,全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成,周圍是跑道,跑道是用小石頭砌的,人走在上面,腳底就像穿了按摩鞋。

  操場(chǎng)四周是美麗的花壇,一到春天,花壇里開(kāi)著許多花兒,有黃的花,紫的花,粉的花……散發(fā)著陣陣花香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,要是到了秋天,桂樹(shù)開(kāi)花時(shí),金桂飄香,整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

  操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一,我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍,走向操場(chǎng),參加升旗儀式,國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲,慢慢升上旗桿,升上高空,接著,我們就升校旗,隊(duì)旗,這時(shí),校旗,隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗,空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán),雄偉。

  下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的'在操場(chǎng)上跳繩,有的在打球,還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。

  我愛(ài)我們的操場(chǎng),我更愛(ài)我們的學(xué)校。

校園一角作文9

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽牛花。清晨,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲,象征美好的一天開(kāi)始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的'蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

校園一角作文10

  今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

  到了聞香園,我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開(kāi)出的花朵可漂亮呢!”

  離開(kāi)聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。

  我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢!

  大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的'游來(lái)游去,很是歡快呢。

  劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。

  雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文11

  今天,老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。

  在學(xué)校正門口種著一課桂花樹(shù),積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期,濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看,那葉子真綠得新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的.枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階,沿著水泥路往南走去。

  在水泥路的西側(cè),種著一顆顆棕櫚樹(shù),幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹(shù)的威武,它高大挺拔,像一位位筆直站著的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園!

  在水泥路的東側(cè),有一個(gè)大菜園,在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的,有茄子、南瓜、辣椒等。

  這就是校園的一角,我喜歡這美麗的校園!

校園一角作文12

  今天一進(jìn)校園的大門便看見(jiàn)一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。

  再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹(shù),誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼睛,筆直的樹(shù)干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見(jiàn),它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見(jiàn)有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。

  楊樹(shù)就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹(shù)那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。

  再往前走幾米,便會(huì)看到一個(gè)寬廣的`綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。

  看!這就是我校園的一角。

校園一角作文13

  有一座美麗熱鬧的校園,校園雖小,卻牽動(dòng)著我的心。那是我的校園。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是一棵棵迎春花。嫩綠的葉子,中間夾著幾朵鵝黃的花,如同一片綠蔥蔥的`草坪上,突然冒出幾朵鵝黃的花,讓我有種莫名的興奮。

  再往里走,就是一個(gè)花壇,朵朵桃花笑開(kāi)了臉,迎接著我們的到來(lái),好客的月季花也不是個(gè)“守財(cái)奴”,將陣陣花香潑灑給我,我不禁一吸,頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽。

  向后看就是我最關(guān)注的兩棵松樹(shù),堅(jiān)韌、高大,像兩個(gè)巨人一樣保護(hù)著我們的校園。是啊,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他都走過(guò),而且,每次我失敗的時(shí)候都會(huì)想起他。毫不夸張的說(shuō),他就是我的守護(hù)神!

  校園啊校園,我愿你永遠(yuǎn)這樣美麗,伴我走過(guò)今后的小學(xué)生涯。

校園一角作文14

  今天剛到花園,映入眼簾的是幾棵高大的大王椰樹(shù)。樹(shù)干粗的幾個(gè)人都抱不住,像一個(gè)個(gè)撐著宮殿的巨柱一樣;樹(shù)也很高,樹(shù)干都碰到第四層樓了;樹(shù)綠綠的,明亮的照耀著我們的眼睛。

  王椰樹(shù)的對(duì)面就是花壇了。這里是花的世界,花的海洋。花壇里什么花兒都有:有月季花、丁香花、木棉花、鳳凰花、紫荊花‥‥‥甚至還有許許多多不知名的`野花;花壇里的花兒不僅品種多,顏色也不少:有黃的、有綠的、有紫的、有紅的、有白的、有白里透紅的、有青中帶紫的。就像一個(gè)大大的調(diào)色盤;花壇的花兒姿態(tài)萬(wàn)千:有的才吐出兩三片花蕊,有的一枝獨(dú)秀,有的開(kāi)成一片,有的還是花骨朵兒。

  成片的花兒引來(lái)了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞,也引來(lái)了成群的蜜蜂在花蕊上采集花蜜。你瞧,那樹(shù)蔭下石凳上的幾個(gè)小小人兒,正在聚精會(huì)神地寫寫畫畫。花香伴著書香,引來(lái)許許多多的“舞者”在上面嬉戲。

  怎么樣,我們的學(xué)校美嗎?你們有空就來(lái)看看吧!

校園一角作文15

  我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小,它坐落于寬闊的和燕路上。

  校園里,一排排教學(xué)樓拔地而起,辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的`葉、高的樹(shù)、矮的草,其中最吸引我的是那些參差不齊的樹(shù),有法國(guó)梧桐、鐵樹(shù)、桂花、香樟、紅楓,還有好多我叫不上名字的。有的樹(shù)高,有的樹(shù)矮,有的樹(shù)細(xì),有的樹(shù)粗,一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹(shù),高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛(ài)的是法國(guó)梧桐,每一棵都枝繁葉茂,也不知道長(zhǎng)了多少年了,粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái),樹(shù)干有的像雞爪,又似孔雀開(kāi)屏,沖天而起。“前人栽樹(shù),后人乘涼。”大樹(shù)們無(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。

  我愛(ài)我的學(xué)校,身為其中的一員,我感到無(wú)比自豪,將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活,是我一生的幸福。

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