讀書的樂趣作文必備【15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的樂趣作文1
在電子產品十分盛行的今天，許多人都認為讀書是索然無味的，還是電子游戲有趣。而我卻不這么認為，我覺得讀一本好書如同交一個朋友，又如同和一個高尚的人談話，不僅能使我們從中感到快樂，還能使我們受益匪淺。
讀書，可以讓我們與書中的人交朋友，與他們對話，與他們玩耍，與他們同呼吸，共命運。《草房子》中桑桑生病了，看著他難受的樣子，我的心也仿佛被揪了出來，默默祈禱著他能早日康復。終于，桑桑痊愈了，我心里的烏云散開了，陽光頓時照進了我的心田。
讀書，可以讓我們領略不同的風景。《根鳥》中那長滿百合花的山谷，到處都是百合花，空氣中也彌漫著那淡雅的香氣，沁人心脾！放眼望去，大片大片的'百合花，迎風招展，仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花，置身在這美麗的山谷中。
讀書，可以讓我們體會到人世間最真摯的情感。《丁丁當當》中兄弟倆彼此尋找，為了能找到對方，他們風餐露宿，日夜兼程，不停到處奔走，哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負，他們也從沒有放棄，即使走了大半個中國，他們仍在堅持。
讀書，會是我一生的樂趣。
讀書的樂趣作文2
我的樂趣有很多：走跳棋、彈鋼琴、踢足球、玩游戲……依我看來，讀書的樂趣最大。為什么呢？
讀書，是在做一件有品位的事。因為只有讀書，能給我們帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我喜歡讀書，讀到那些有趣有用的部分，這就是書的魅力。我有一次，準確來說，是半天，我都泡在了書店，泡得入了迷。結果，由于我沒有養成放書的`好習慣，等回家時，一旁的書已有我四分之一的身長了。
那天，我寫好了作業，央求老媽帶我去看書。老媽同意后，我便懷著激動的心情，泡在了書店里。
我一進去，書架上那些琳瑯滿目的書就像磁石一般吸引著我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我認為自己在野外冒險呢！書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚；當看到他們脫險時，我禁不住喜悅、開心；如果他們碰上了難題，我會暗自著急。就這樣，一本書就讀完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就會做夢。
當我的耳畔響起老媽的聲音時，我就意識到自己該回家了。我合上書，把書放回了原處。此刻，我就會感到心里很沉。“不會是你們在作怪吧！”我暗自想著。一看外面，大地一片金黃，5點了……
書是精神食糧，可以哺育我們的靈魂，只有書，才能使我們進步。讀書的樂趣，就是能取得更多的知識呀！我認為，我應該要多讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”嘛！
讀書的樂趣作文3
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東
西，因為讀書，它可以在知識的.海洋里吸取智慧的浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的花瓣;有過一個夢，決定從這里開始啟程......
原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導致天天上課打小差，學習下降了起來，可現在我才明白讀書的重要性，記得小學的時
候，老師說了一個很經典的句子，他說這句話很有用，將來可能會用到這個句子。回到家，我根本沒把它當回事，誰知到了初中的時候，有一
次考試竟然考到了這個句子，當時我也沒背，又不會寫，我就只有空在那里，試卷一發下來，本來我能打到優秀的成績，可是就是因為那一題
，讓我。哎，當時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學習很快
樂，其實讀書就只看你用心了沒有，鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書，那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作，那歲月當稿
紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功?
如果說讀書只是小數人的愛好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。
讀書的樂趣作文4
我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論歷史……總之，當家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題作了充分的論述，正好搔到了你的`癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當與朋友談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。
讀書的樂趣作文5
生活中，有的同學喜歡追逐嬉戲，有的同學喜歡體育運動，有的同學喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。在書的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤著智慧的`汁液，吐露出知識的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書，我首先是粗讀一遍，對書的內容有個大致的了解；然后再精讀一遍，仔細品味書中的精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出１小時的讀書時間。讀書時，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書的世界，盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書，是因為書讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學會堅強；從《十萬個為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書，還使我的寫作水平得到了提高。
書，是我們忠誠的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領我們體驗宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開知識的寶庫。
同學們，行動起來，體味讀書的樂趣吧！
讀書的樂趣作文6
人們都說：“一日無書，百事荒蕪。”書可以把你帶到一個喜怒衰樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
我在班上朋友幫我起了個外號：小書迷。因為我只一看書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完飯就馬上跑進書房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個小時過去了，母親進來書房叫我去睡覺，我很不樂意，心想：“你們大人平時不是大都在十二點才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？”可是，母親叫我看一時間，唉呀！都十點半了，看來我真要去睡覺了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會不會被壞人害死呢？我不想停下來，于是，我趁母親不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等母親一走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的動靜，一聽到關燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不一會兒，我又跟哈利。波特進入了奇妙的`世界。看著看著，我就進入了美妙的夢鄉。
第二天早上，母親進來我的房間叫我起床，可我不愿起，于是母親掀開我的被子，這時我突然想起我的書，我馬上起來，可是已經晚了，被母親發現了，她看著我又好氣又好笑。
在我一生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”
讀書的樂趣作文7
從一年級起，我就喜歡上了讀書，讀課外書是我每天都要做的事。幼兒園時，老師就教我學會了拼音，一年級時，我就朝著對媽媽說，我要看書。從那時起，我便走入了童話世界。
小時候，雖然聽媽媽講過《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》......但是，我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書，那是我覺得這些童話書好幼稚，便說：“媽媽！我都一年級了，還看這些書？”“你還不識字，只能看這些書，多看幾遍，你就會有不同的感受。”媽媽回答。童話永遠是美好的，它讓我知道：做人要善良，要堅強。我每天晚上幻想著：要是我是白雪公主該多好啊！
二年級，我一踏入另一個階段。媽媽說，我還小，還看不懂高年級的作文，只能看同一年級的作文，為三年級些更好的作文打好基礎。那是我只能寫100字或100字以下的作文。
三、四、五年級，那一本沉重的日記本，記錄著我身邊的事，同時也包含著我讀的書。慢慢的，我的作文寫多了，日記本變大了，筆油用多了，家里的書堆滿了，我也在書的'海洋里成長了。我，走進了童話世界；來到了二年級的階梯；打開了三年級的門；來到了四、五年級的海洋。課外書的每一篇故事，記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂還有委屈。
從一年級起，我就愛上了書，愛上了讀書，愛上了樹立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文8
我是一個小書迷，各種各樣的書都是我閱讀的目標，下面就是我讀書的.故事。
記得有一次，我準備睡覺時，用余光掃了掃書柜，發現了一本我沒看過的書，我的好奇心使我打開看了看，名字叫《西點軍校》，哈哈！今天晚上又有書看了！正當我高興時，母親似乎看透了我的心似的，說道：“快去給我睡覺！否則明天起不來！”“好！好！”我表面上對母親應了聲好，其實心里根本就沒聽見，待會兒照舊看我的書。過了一會兒，我聽到了母親的關門聲，便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎，貪婪地讀著《西點軍校》。深夜十一點半，我睡意朦朧時，才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處，便進入了夢鄉。
還有一次，那時正好我在上培訓班，奶奶也在。晚上，等奶奶和母親進入夢鄉后，我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著，好像有讀不完的知識等著我去看似的。我手滑了一下，書便掉到了地上，奶奶被聲音吵醒了，我見情況不妙，馬上將燈關了，要是吵醒了母親，可就慘了。
這就是我，一個小書迷，與家長斗志斗勇，為了看書，不愿睡覺。文學家魯迅說過，要寫好文章，最重要的還是要多看書。因此，我們要多讀書，讀好書，積累詞語，增長知識，把文章寫好。
讀書的樂趣作文9
讀書，能使我們獲得是多少豐富多彩的專業知識，感受到是多少幸福的感情呢？讓書變成自身發展的一部分吧！
讀歷史書籍時，大家便能夠坐上一架時空穿梭機，在一秒以內穿越古代，第一個就可以見到盤古開天辟地的盤古開天，從一個小人變為一個猿巨人，又讓一個混濁的黑雞蛋左右分離，變為大家幸福的地球上。在唐朝、宋朝時，大家還能與作家一起朗誦古詩詞。再去與世界各國部隊一起戰斗，它是多么的壯闊又慘忍的局勢啊！
讀一些科普類的書，大家又可以飛到浩瀚的'宇宙中，觀查全部的星星，或是，大家卡能夠潛進深海，看看珍珠貝，摸下珊瑚礁，然后，坐到座頭鯨的身上，摸摸它那光潔的背脊，左右浮沉，很快向前。最終，還能去拍攝兇狠的虎鯊，體會在其中的秘密！
讀一讀夢幻2的書，就能穿越到頗具法術的奇幻世界，我們可以看一看一貓吃下嬉皮笑臉的油酥燒餅后，一下子就擁有歸屬于自身的“一扇窗山林”，也有了自身的希望樹和幸福快樂豆，始終能夠日常生活在嬉皮笑臉國的奇妙場景。還期待我可以和哈利波特一起，體會法術的殺傷力！
讀各種各樣書都能感受到各種各樣書帶來大家的不一樣的快樂，又能親臨其境，使我們暢游在書的深海里，一生都和好書推薦相伴！
讀書的樂趣作文10
我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。因為讀書不但可以培養我良好的學習習慣，而且還能增長知識，開闊視野。
我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等，我都看，每本書我都愛不釋手。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走進的就是書店，第一個想買的就是書，因為我愛看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有書讓我看就行。
我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得了自由，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇得又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法，為此，我損壞了我心愛的`毛絨玩具。
我在每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍。如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文11
我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰爭與和平》……因為我最喜歡閱讀。
當我三年級的時候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學生發起了一項倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個閱讀小組，學生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學習，只是處理老師布置的作業。過了很長時間，我認為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學校發起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的`活動。因為我的父母不堅持和我一起學習，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學術寫作小博士”的榮譽稱號。當我和其他“小醫生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時，我很不開心。當我到家時，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我一起學習。
這樣，我養成了每天閱讀的好習慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人一種優雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當成我一生的朋友。
讀書的樂趣作文12
我愛書，所以也愛讀書。我只把讀書當做生活中的一種樂趣。只要看完一本好書有所收獲，我就高興。在我的小書架上，擺放著許許多多的書本，只要一有空，我就鉆進書堆，享受著讀書帶給我無窮的樂趣。
每一本書都帶著獨特的風韻：讀朱自清的《槳聲燈里的秦淮河》，讓唯美的文字敲擊著我的心扉；再去品味《紅樓夢》中一個家族的興亡衰敗；心隨三毛一起浪跡天涯；與羅蘭交流《寂寞的感覺》；與特里一起感悟《人生的意義》……
只有讀書時，我才會真正地靜下來，覺得自己擺脫了世俗的.紛擾，靈魂沉浸在了書中。書伴著心靜如水的我，平平淡淡地過著富有樂趣而快樂的每一天。
我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我了解李白詩以為“詩圣”；我雖不能和詹天佑一起修筑京張鐵路，但書讓我認識了這位愛國工程師；我雖不能和岳飛一起奮勇殺敵，但書讓我結識了這位民族英雄。
午飯后，我喜歡在陽臺上看書，讓傾斜的陽光灑在書面上，靜靜地翻開書頁，呼吸著清新的空氣，沐浴著午后的陽光，每到這時，我都會感到務必的愜意，
不過，也會有傷心的時候。我粗心大意，因此時常會丟書，丟了一本好書可不是什么好事，時常會惹得我淚如雨下，好幾天臉上沒有笑容。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須思考，又長見識。這就是讀書的樂趣！
讀書的樂趣作文13
“倡導讀書風尚，共建文化大涌。”啊，這句標語不正體現了書的重要性和讀書的價值嗎？在學習上，讀書是我采摘資源的方式，是我想象的動力；在生活上，讀書是我充饑的糧食，是我學習的力量。讀書給我帶來了無窮的樂趣。
泛舟書海，在讀《太空諾曼》的時候，我像在神秘莫測的太空中翱翔；在讀《海底兩萬里》的時候，我像在神奇無比的海底中潛游；在讀《中華上下五千年》的時候，我像和大禹一同去黃河治水，像與姜太公一起釣魚。書給我帶來無窮無盡的樂趣，在我心情好的時候，我可以看看《我的未來》，讓我用快活的心情去憧憬未來；在我悶悶不樂的時候，我可以翻翻《笑話》，令我的心情從谷底爬到頂峰。
讀書不僅讓我得到了樂趣，還充實了我學習的堡壘，令我開闊了視野，培養了我的閱讀能力，提高了我的.寫作水平。同學們，讀書真的兩全其美啊！古今中外，哪位成功的人不體會到讀書的樂趣呢？《紅樓夢》里有個叫香菱的丫環，她被林黛玉對書的迷戀所感染，在她看書的時候，她并不覺得“苦”，反而覺得那是一種樂趣。英國有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人們在他居所里發現了約有50萬條的剪報資料，共重5噸。可見，讀書是人們成功的奠基石。
同學們，知識在不斷地更新，你們想要獲得更多的信息，使自己的思想更活躍，視野更寬闊，學問更淵博嗎？那就與書交朋友吧，或許你們能以知識去建設文化大涌，為大涌創造美好的未來。
讀書的樂趣作文14
在我小時候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。
后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時我癡迷的讀著自己喜歡的各種書籍，我高興極了！
到了我讀一年級小學的年齡了，母親對我讀書數量的要求有了大大的提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養成了愛讀書的好習慣。
現在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時，偷偷溜進房間里看書，而且是躺著看。
有一次被外公發現了，他兇巴巴的'說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的。”我不耐煩的說：“知道了知道了。”到了晚上11點多外公走到我房間里說：“已經很晚了，快點睡覺吧。”哦‘我無精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續看下去。
又一次，被母親發現了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
讀書的樂趣作文15
我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收獲，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜里都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有柜子讓它們占據地盤。
我雖不在意作者，但對于文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完后，那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富，而豐富又來自于那無處不在的'樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界里那豐富美妙的樂趣！
讀書后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎？
啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊！一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱贊我們家是“圖書館”，每每聽到別人的夸獎，我都無比自豪。
有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！
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