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讀書的作文

時間:2023-07-13 17:00:21 讀作文 我要投稿

[精選]關于讀書的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于讀書的作文,歡迎大家分享。

[精選]關于讀書的作文

關于讀書的作文1

  我常常在想,讀書畢竟是有益的,讀書不但可以給我帶來了精神上的需求,而且對我的實際生活也有很大的影響。

  記得有依次,我走在放學的路上,遇見了一只來勢洶洶的'狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過來,嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時,腦海里猛然想起了一篇課文,據說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗,而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時的我才發現自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。

  經過這件事,使我更加喜愛讀書了。

關于讀書的作文2

  我是一個三年級的小學生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。

  我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。

  讀書,是一種快樂的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

  記得有一次,我在書房里找到《愛的.教育》這本書,津津有味的讀起來,媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來媽媽發火了,把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書,發現一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀好書,使我有了很大的進步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個愛讀書的女孩。

關于讀書的作文3

  把數學當成推理小說去看待,你是那個偵探,一步步追下去,結果答案出來了,兇手被你捉到,而且沒有冤枉他人,這不等于一場游戲?把自然科類想成是一個田園詩人面對的一片好風景,花怎么開,雨怎么來,蜜蜂如何采蜜,樹如何生長……不都是一個詩人觀察的景象嗎?

  應付語文,把它想成一場纏綿的'愛情小說;初識,陌生,誤會,了解,陷入情網,不能自拔,永結同心,再生兒育女……將英文想成一場沒有結局的戀愛故事,有一天,愛過了(考及格了)便與它說再見,另結新歡——你的文學興趣……

  學習物理、化學,先試著愛上科幻小說,因為沒有這些知識是不會讀懂的……

關于讀書的作文4

  書,是知識的源泉,它能幫我們吸取營養,書,也是一名老師,我們遇到困難就可以找它幫忙了。

  我翻開《格林童話》時就沉迷在這一本書里,我有時看了會開懷大笑;有時看了會感動地流淚;有時看了還會害怕。我們看書時其實會感受到一種樂趣,“書是人類進步的階梯”這句話就牢牢地刻在了我的心中。

  有人說:那看漫畫書也行嗎?不行,因為漫畫書對我們學習一點幫助都沒有,我們要看那些對學習有幫助的書,我們要養成看書的好習慣。

  讀書能讓我們懂得許多生活中的.道理,讀書也能補充我們大腦的知識,還等什么?趕快去體驗讀書的滋味吧!

關于讀書的作文5

  我和書有不解之緣。聽媽媽說,我從小就愛纏著她,每天晚上都叫她講故事,聽完故事才能入睡。現在,我長大了,應該自己看書了。

  剛開始,我不怎么愛看書,后來,我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了,但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的,我對書有了很大的興趣。現在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書,我都是反復看,反復讀,一次比一次了解了更多,一次比一次了解的更深。看書,有時會讓我傷心落淚,因為書中的故事太感人了;有時會讓我勃然大怒,因為我十分同情故事中的人物;有時我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書,就像是我的良師益友。它能增加我的知識,把我塑造成一個智者;它能充實我的'精神,令我擁有高尚的情操,它還在我的成長道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。

關于讀書的作文6

  你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會發光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書,讀起來真快樂!

  有座巨大的石頭會開花,開花的'時候顯得那么美麗,那么優雅,那么可愛。如果把這種石頭打碎,會變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花,開的時候花期又非常短暫,所以來看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。

  還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠處看,它似乎是空心的,但仔細一看,又完全和泥土連在一起,沒有絲毫的縫隙。

  我常常閱讀這本書,而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會到!

關于讀書的作文7

  讀書的快樂,一直都是無窮無盡的。小的時候,我常聽人說:“書是人類進步的階梯。”所以我特別的喜歡讀書。因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

  我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么,每天放學我看它。

  我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

  讀書的`快樂,令我養成了好的讀書習慣。而且,我不僅可以從書中體會到快樂,而且還懂得了許多道理。我愛讀書!

關于讀書的作文8

  人的愛好是多樣的,每個人的愛好都是充滿快樂的.。我也有自己的愛好讀書。

  我會很樂意讀一本好書,我會感受它,我會吸收它。這本書就像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。

  有一次,我偶然看到一篇80天環游世界的簡介。看完之后,匆忙跑到書店氣喘吁吁地問老板:你有80天環游世界嗎?可惜,因為這里的人不喜歡現在看,所以我也沒買,老板無奈的說。聽完,我步履艱難地回家,但我仍然沒有失去信心。我相信總會有的。天助自助者,父親80天帶我環游世界的夢想,我像餓狼一樣貪婪地讀著。不知不覺夜已經開始了,我還沉浸在書本的世界里而不自知。直到吃晚飯,我才勉強放下書。

  讀很多好書也有很多好處。每當寫作文的時候都會想到很多科目,做閱讀題的時候很輕松,語文成績提高了很多。

  書籍是知識的寶庫,充滿快樂。所以我愿意讀,所以我愛它。

關于讀書的作文9

  要說班里的生活是彎月亮,那么課后的生活就是一輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那么課后生活就是一片海洋;要說課內生活是草,那么課后生活就是林。

  我的課外生活豐富多彩,閱讀、繪畫和寫作我最喜歡的是閱讀。我有這么多書。書架、書桌和床頭堆滿了書。看書是我生活的'一部分。記得有一天晚上,我假裝睡著了。媽媽出去的時候,我拿著一本作文書靠在床上看的津津有味。看到可笑的內容,我忍不住笑了。笑聲吵醒了我媽,她怒氣沖沖的跑來讓我睡覺,我就勉強放下書去睡覺了。還有一次,我去書店買書。

  在家里,已經五點半了,一家人已經吃過晚飯了。我看了看表,以為晚飯前已經坐在沙發上看書了。書中精彩的內容又一次吸引了我,直到餓得咚咚的時候我才意識到我還沒吃晚飯。讀書,讓我找到快樂;看書增加了我的信心。讀書,讓我學會堅強。閱讀已經成為我課余生活中不可或缺的一部分。讀書讓我的生活充滿陽光。

關于讀書的作文10

  “書猶藥也,善讀之可以醫愈。”是啊,現在的社會,全都是用報紙、書刊來傳達信息的,如果一個人不讀書,就不會了解世界,跟不上世界的步伐,就會被世界所拋棄。

  現在,許許多多的`百科全書,如:《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會有,百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識。可見,書多么有用啊!而且,我們學到的知識也要在日常生活中運用,要準確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?

  如今,圖書館里的書越來越多,我們也要學會閱讀與珍惜書本,看完后應該把書放回原位,而不是隨便亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。

  總而言之,讀書的好處數不勝數。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

關于讀書的作文11

  小的時候,我不認識字,母親就給我買一些畫面許多的書,我看著上面好看的畫面,就纏著母親給我講上面的故事。

  上學后,在老師的幫助下,我學會了拼音,也認識了許多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會念。現在我上二年級了,會查字典了,再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書,我再也不用追得問母親要書讀了。

  每當周末只要母親有時間,就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋,我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的.后果,也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個優秀女孩。因為有些書非常有意思,母親就把它買了回來。記得有一次,我上廁所時把書帶了進去,看到精彩地方我大笑了起來,嚇得在廚房做飯的母親以為我發生了什么事情。再后來,母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。

  就這樣,書成了我的好朋友,我也喜歡上了它。

關于讀書的作文12

  把數學當成推理小說去看待,你是那個偵探,一步步追下去,結果答案出來了,兇手被你捉到,而且沒有冤枉他人,這不等于一場游戲?

  把自然科類想成是一個田園詩人面對的一片好風景,花怎么開,雨怎么來,蜜蜂如何采蜜,樹如何生長……不都是一個詩人觀察的景象嗎?

  應付語文,把它想成一場纏綿的愛情小說;初識,陌生,誤會,了解,陷入情網,不能自拔,永結同心,再生兒育女……

  將英文想成一場沒有結局的戀愛故事,有一天,愛過了(考及格了)便與它SayGoodbay!!另結新歡——你的文學興趣……

  學習物理、化學,先試著愛上科幻小說,因為沒有這些知識是不會讀懂的'……

關于讀書的作文13

  今天,我們班別開生面的語文實踐活動開始了。

  這次,語文實踐活動的名稱是講名人故事,學名人品質。

  第一個上臺的是谷家族。他大大方方的.上了臺;他講的是羅蒙諾索夫的故事。故事中講的是:一天諾索夫正在讀書,突然,他的繼母亂打亂吵得進來了,繼母把諾索夫趕出了家門。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子里讀書。諾索夫不怕嚴寒,冬天,雪花紛飛著,像蝴蝶一樣飄落下來。可是諾索夫在房間里冷得不能再冷,但是他還是繼續讀書。從這里我能看出諾索夫是刻苦學習。不怕困難的人。我們應該學習諾索夫刻苦學習的精神。

  谷家族講完后,老師又讓我們讀了名人名言,其中我最喜歡的一句是:任何成就都是刻苦勞動的結果。通過這句話讓我懂得,任何事要用自己的勞動創造,才會有自己的收獲。以后我也要向他們學習,成為一位名人。

  下課鈴響了,我覺得這次的收獲真多啊!

關于讀書的作文14

  我喜歡讀書。

  我讀過很多書。上天下地入海,你能想到門類的我都讀過:文學的、數學的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術的、物理的、化學的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的`書加起來有幾百本了,其中幾乎四分之一是數學的,還有不少故事書。

  我看學校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級下學期開始,我看了《細米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書,加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看,有時還會不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會看上至少半小時。

  家里的書也很多。盡管我每天都看,但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書,我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會從圖書館借來幾本給我看。

  我愿在書的海洋里徜徉!

關于讀書的作文15

  快樂,對于每個人來說,意義都是不同的。有人說:我唱歌,我快樂。有人說:我打球,我快樂。有人說:我勞動,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。

  很多人可能要問了,讀書有什么快樂的?除非漫畫。但我不這么認為,其實,不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂,文學書、科普書也能帶給我們歡欣!

  先說說文學書吧!它幫助我積累了許多好詞好句,在寫作文時有更多話說,可以用在開頭,也可以用在結尾;可以選擇更優美的`語句,是我的文章錦上添花。老師批改時,總能劃很多很多的波浪線,意思是:我用得好、寫得好。每次我看到那些紅色波浪線時,非常快樂,爸爸、媽媽看了,也都非常高興。

  再說說科普書。它讓我懂得許多課堂上還沒有學到的東西。為什么我們會先看到閃電,再聽到雷聲?為什么鐵要生銹?被遮住的植物葉子為什么會發黃?每一次,我給大家解釋這些的時候,大家欽佩的眼光讓我無比的快樂!

  我愛讀書,因為讀書太有趣了!

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