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我的愛好作文

時間:2023-07-12 13:59:30 愛作文 我要投稿

我的愛好作文[精選15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的愛好作文[精選15篇]

我的愛好作文1

  我有許多的愛好,比如說手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最愛的就是寫字了!

  你知道我為什么喜歡寫字嗎?那得從我一年級的時候說起了。 那一次,我正在看電視,看見了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見了,很是很是瞧不起!我想:這么簡單的字誰都會,就不用說我了。這時候,我就拿起一支筆,就寫呀寫呀,然后一對比,簡直是太丑了。這時候,我去找奶奶,我說:"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫字一定要一點一點的去學呀。”這時候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學習。就這樣,我愛上了寫字。

  每當我放學回家,寫完作業后之后,我都要寫到7、8點鐘,有時候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動,我有點不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學校拖后腿。我對老師說:“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說:“沒事的.,你做得到,堅持就是勝利呀!”老師這句話說得對,我要堅持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽到這個消息,我高興極了!現在,就連快樂作文的陳老師都夸我寫字好了。“不行,還得繼續努力!

  在這短短的四年里,我有歡、有樂、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。

我的愛好作文2

  我的愛好很廣泛,見啥都想學,這不最近又迷上了下象棋。

  記得那天,我剛學會了怎樣下象棋,就想和姐姐比試一番,看看自己的棋藝如何,厲不厲害。我就把姐姐喊過來,象棋直接拋在桌子上,“怎樣,來一局?”

  “行,誰怕誰?但是你不能像上次那樣了,在我快占上風的時候,你一下子把整盤棋推到了!”

  “好!”我爽快的答應。

  剛開始時我走的不錯,略占上風,我用兵往前走一步過了“河”,姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了,哦,中了我的圈套,太棒了,我內心高興的差點蹦起來。但我要鎮定,不能讓姐姐看出破綻,我用炮直接帶走了她的象,她擔心我把她的`'象吃完,移了馬一步,我不慌不忙,又把她的一個車吃了。我正準備吃馬時,她移動老將,不讓我吃馬。沒事,看我怎么收拾她,我就用炮當誘餌,往后挪一步,這時姐姐用車吃了我的炮,太好了,又一次中了我的圈套,我就麻利的吃了她的車。此時的我真是開心的得意忘形,沒了戒心,可是姐姐越來越慎重,有時好幾分鐘都不挪動一步。到了最后的關鍵時刻,我犯了一個致命的錯誤,讓她反敗為勝,被吃的就只剩下老將一人。哎,我認輸。

  下象棋,教會了我做事不能盲目自大,要慎重而行,我相信,經歷過大雨的天空,終究會迎來絢爛的彩虹!

我的愛好作文3

  從小到大,我們總會在不經意間被他人問及有沒有什么愛好。

  以前還真沒有花心思去想過這一個問題,甚至也不知道愛好到底應該囊括一些什么內容。后來看到有的同學回答說,喜歡唱歌,喜歡跳舞,又或者喜歡玩游戲之類的。

  我就在想,我喜歡看書,這個算不算愛好呢?

  只是和別人的愛好相比,我的這個不太好衡量。就像唱歌,我們大概能聽出他唱的好不好聽,即使不專業,也能分辨出是不是難聽。就像畫畫,總能看出畫得像不像,跳舞的`話,就是姿勢是否標準。

  而看書,似乎你有空沒空就捧著一本書看,就認為自己是喜歡了?而在這個過程中,有沒有真正地看進去,看完后有沒有思考,有沒把內容變成你自己的,可以學以致用,這個才是最終可以衡量的。

  所以,我的這個愛好,更能看出是否是在假裝努力感動自己。如果是真的愛好,真的閱讀了成百上千的書,并有自己獨立的思考,那就才是真的是在提升。否則,只是做做樣子的話,這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦。

  我想讓自己的愛好是名副其實的,所以要真正地去努力。

我的愛好作文4

  有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優美多音的'鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。

  學習的開始

  這天,我陪爸爸去打籃球。

  到了籃球場,爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動作深深地吸引了,只見他們手中的球一會兒扔到了這邊,一會飛到了那邊,一會兒又進籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開始練習了。

  痛苦的中途

  可是沒過多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學了,打籃球真辛苦。”可爸爸說:“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的話,我決定要堅持。

  收獲的尾聲

  經過我的堅持和努力,我終于學會了幾個動作,現在我可以單手拍球12個了!這還能投球進籃呢!

  俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每一個成功背后,都有種種的忍耐和堅持以及練習,無論做什么事,都需要堅持。

我的愛好作文5

  愛好,每個人都會有,但每個人和每個人的愛好不一樣,我的愛好有兩個,一個是寫毛筆字,一個是看書,我今天就給大家說說我這兩個愛好。

  第一個,寫毛筆字。在我上三年級時,我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮,越寫越起勁兒,一節課練一個到兩個字,每次都是越寫越好。下課后,李老師會給我們幾個學生留作業,在紙上畫線條,每天多練幾張,基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練,爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習慣,慢慢地,我就喜歡上了寫毛筆字。

  第二個,讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書,放在班里,在那時,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒,可是一共才三本,幾個星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書。在四年級,我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情;在五年級,我又開始看了沈石溪的`動物小說,生動有趣,還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說;在六年級,也就是現在,我又喜歡看《哈利波特》,這一系列書特別有意思,圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。

  我覺得我的愛好已經充實了我的生活,讓生活變得越來越有意思。

我的愛好作文6

  愛好就像一味調劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對平淡生活的填充,我的愛好就像夜空中的.星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因為我和哥哥都學過游泳,可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子!為了不讓哥哥欺負我,我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個道理,那就是,弱者如果不想被強者欺負,只有一個方法,那就是成為強者。

  要說我最喜歡游泳,那就大錯特錯了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作,要求是不能讓球離開手心,否則就會出現球還沒拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃,如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友,并幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛好。你的呢?也給我說一說吧!

我的愛好作文7

  我有很多愛好,打羽毛球、踢足球、還有打籃球?但我最喜歡的還是騎自行車。

  記得剛學騎自行車時,沒少吃苦頭,又是摔倒,又是撞墻,為了不讓這些苦頭白吃,我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下,經歷了九九八十一難,終于練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的,所以我無比興奮和高興。

  為了能變成一個騎自行車達人,我突發奇想,要舉行一場激烈的自行車比賽。于是,我約了幾個會騎自行車的同學參賽,約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天,隨著我的爸爸的`口令“三、二、一,開始!”“嗖”一聲,同學們像離了弦的箭一樣沖了出去。一開始,我是第一名,我心里得意的想著:我肯定會蠃。于是我就減慢了速度,沒想到在我后面的同學都加快了速度,一下子全都沖了上來。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,眼看就要到終點了,我卻無計可施,剛才還耀武揚威的我,此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理,驕兵必敗,我絕對不能再讓這種事情發生。

  我愛騎自行車!它給我帶來了無窮的樂趣!

我的愛好作文8

  我有點懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運動和音樂,帶我打過網球、羽毛球、籃球,踢過足球,不過到目前為止,我似乎都沒有太大的興趣,我還彈過幾年鋼琴,可是后來也慢慢放棄了。但是對于一項運動,我倒是興趣十足,那就是——游泳。

  從小學二年級我學會游泳,就經常參加這項運動,到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

  念小學的時候,爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳,后來,爸爸看我游的越來越好,能在海面的`風浪里自如的換氣和應對各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個多小時。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。

  今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實也并不平靜,起風的時候,翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見度差帶來的心理障礙,不斷向前奮進,完成了二個小時的游泳活動。

  我愛游泳,不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄,更因為它能帶我領略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文9

  說起他的愛好,那叫廣泛,看!那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲?看!那是誰在籃球場上打比賽?看!那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門?看!那又是誰在河邊握著鉛筆認真寫生?看!那又是誰在……

  坐在椅子上,深吸一口氣,看著書中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來,一會兒轉到女高音,一會兒轉到男低音。此起彼伏,這時,如果別人看到了,便會禁不住贊嘆道:“你看!那個小伙子正在彈鋼琴,看!多優雅呀!而且還帶著風度。”他還是笑而不答,繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋里。

  在籃球場上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進。很快沖過阻攔,一個三步上籃,“投進了!”每次隊友受傷,他總會上去安慰隊員,當隊員泄氣時,他總會去給他加油鼓勁兒,當比賽輸了時,他總會去勸說:“不要灰心,下次努力就是了。”足球場上,他也沖到前去當前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。

  在河邊,他安靜的`畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后,再一看,跟活物似的;畫椅子,把椅子的各個角落都畫了;畫柳樹,把葉子畫的惟妙惟肖;畫小橋,把小橋畫的栩栩如生。

  黃皮膚、大眼睛、黑頭發,你們知道他是誰嗎,我來告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。

我的愛好作文10

  有的人愛書法,有的人愛寫作,有的人愛玩電腦,可我卻愛畫畫。畫畫有許多種,比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。

  我每天都堅持畫畫,腦子里也總是在想著畫畫。有時人在課堂上,腦子里卻想著這個怎么畫,那個怎么畫呀!下課了,同學們都出去玩,而我卻沉浸在畫畫樂趣中,只要一畫起畫,什么煩惱都消失得無影無蹤了。

  有一天中午,我剛準備畫畫,可是找不到宣紙。原來,爸爸和媽媽不讓畫,說這樣會影響我的學習,并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒有宣紙,我也一定有辦法的。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的粘起來,粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的`紙,我也有自己的辦法。

  我來到我畫畫的小桌子前,鋪開“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細膩勾畫,很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫了一個湖,用花青畫了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫了一個石凳,用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名,多美的“公園春色”圖啊!

  “好,真不錯!”我頭一抬,不知什么時候,爸爸媽媽已經站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。

  我愛畫國畫,畫國畫給了我無窮的快樂,伴隨著我愉快地成長。

我的愛好作文11

  我是一個活潑、可愛、好寫作、樂于助人的女孩,但最讓我驕傲的是寫得好。

  記得有一次,在假期,我完成了寒假作業和老師的作業,我不知道該怎么辦,突然,我爸爸進來了。我嚇壞了,他裝作生氣的樣子說:"爸爸,你嚇到我了!"父親說,“梅,別生氣!下次我在門口進來,還不行嗎?”我高興地說:“行了,爸爸我在騙你!”父親生氣了,高興地說:“你這個小流氓!”我和父親笑了。然后,爸爸拿了我的寒假作業,開始檢查。過了一會兒,放下作業,爸爸對我說:"阿美,字怎么寫得這么難看,快字!"爸爸不在我的房間。太好了。我不必擔心該做什么。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書,開始練習書法!總之,我發現了前一個詞的'不足,知道:只有勤于練習,才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習之外,爸爸經常指導我,教我如何寫好字。

  現在,拿起一年級和二年級我寫的這個,看到上面擰著的字,我簡直不敢相信自己的眼睛。然而現在,我的書法非常好。告訴你哦,現在我把這個詞練出來是有目的的,聰明你一定猜對了!就是要等到元旦,我要寫春聯!

我的愛好作文12

  我的興趣愛好廣泛,喜歡看書,畫畫,唱歌,彈琴和騎自行車等等,在這些愛好中,我最喜歡的是看書。

  大概一歲半開始,我就喜歡看書了,媽媽給我買了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書,比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會坐在床上看這些書,通常我一坐就有半個小時,會忘記玩玩具。沒多久,我就全部認識了這些書。奶奶只要說出書名,我就會找到這本書。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說謊話等很多生活禮儀。

  后來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會自己看書,但是每天睡覺前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽,每次聽著聽著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺,爺爺這樣一直給我反復的讀這些我喜歡的書。感覺很多故事我真的百聽不厭,百看不厭。

  現在我上學了,認識了很多字,自已能看更多的.書了,媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報》、《丁丁歷險記》、《睛天有時下豬》、《神奇校車》等好多好多書,雖然現在功課變多,我看書的時間變少了,但我依然很喜歡看書,只要有空閑總會拿起喜歡的書,靜靜的看一會。

  書是我的好朋友,我會讓看書的習慣一直沿續下去,永遠與書做伴!

我的愛好作文13

  課余生活我的最大的愛好就是看課外書。

  小時候,我就養成了看課外書的習慣,什么《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學家的故事》書里,知道了飛機是“萊特兄弟”發明的,從《孔子》的故事里,知道了孔子小時候家里很窮,可孔子認真學習,成了中國偉大的思想家。

  有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“馬上就來”,但是我的`眼睛一直在看《十萬個為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一直到我將一個故事看完,我才放下書,去吃早飯時,發現已經十二點了,該吃午飯了。

  我還從課外書中學到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋[注: 洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]”、“肥頭大耳[注: 一個肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態肥胖,有時指小孩可愛。]”、“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心,不是丟了這個,就是忘了那個。]”、“大花臉、招風耳”、“我長著兩個細長的眉毛,就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞匯,我現在終于明白了看書的好處。

  就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。

我的愛好作文14

  愛好?說來也怪,仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來,也就只有搗亂。

  因為一時興起,我想學著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆,再找來一個鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進火里。幾十分鐘過后,我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問我怎么回事……

  媽媽正在做飯,我湊了過來。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么,吼我。

  “不,我這叫做好事!”……姜還是老的.辣,我敗下陣來。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個不注意,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂了,把手削破了,只好貼上無情的創可貼,等待老媽的盤問。

  知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時,掃把發出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發生什么事情了,出來一看,瞬間崩潰,我已經把可憐的掃把五馬分尸了。

  這就是我不正經的愛好——搗亂。

我的愛好作文15

  人人都有愛好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個民族樂器——古箏。

  我和古箏相遇,是在一個表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺得它很高雅,很優美,那琴弦發出來的一個個音符,像一個舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂跳動,一會兒急,一會兒緩,美妙極了。

  我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課,學得曲子都比較簡單,我一練就會了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來家人,讓他們聽我的“演奏會”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來,我一下子提高了自信心,更加賣力的練起來。后來教了新曲子,曲子有點長,速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心,哭喪著臉,不想再彈了。媽媽看了,說:“做任何事都是有困難的',如果你不努力,就不會有結果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會了。”我聽了媽媽的話,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺自己的等級一下子上去了。

  現在,我已經彈到了四級,有了不大的成就,在后面的練習當中,我會更努力,爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊!古箏,我的愛好,我多么喜歡你!

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