讀書的作文(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文1
現在很多家長都對孩子說：“讀書是你的任務。”可我對這一點很不贊同，讀書不是任務，而是一種修養。
有些孩子就被家長這樣的誤導了，他們把讀書當做成任務，沒有用心去體會書，總是那么寥寥草草地看上一遍就結束了，不知道什么知識，只是知道簡介罷了。書里的各種字句，字眼，詞語，成語都沒有折磨清楚。
修養就大大不同了，將讀書看成一種修身養性的'過程，完全是在放松狀態。去品味一字一句，仿佛面前擺著一盤美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書里的每詞每句都看懂，看明白，能在現實生活中靈活運用。
這樣很舒坦，還能學會很多知識，不是像任務一樣的去完成它，那樣反而會讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書方法，知道讀書到底是什么？才能做到真正的好讀書，讀好書
讀書的作文2
我的讀書經歷有三次，這三次都是我最難忘的經歷。
第一次讀書經歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個自認為是很好的辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發現，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時，我一個都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經歷是：有一次，媽媽出去買菜時，讓我在家里學習，因為我不想學習，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會兒，我發現媽媽回來了，我立即把電腦關了，媽媽發現電腦下面是熱的`，就狠狠的批評了我。
第三次讀書經歷是在夏天發生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點鐘媽媽回到家，看我一點作業也沒做，就打了我一頓。
我的讀書經歷就是這樣，你們覺得我的讀書經歷是不是充滿了驚險和剌激啊？
讀書的作文3
今天，我讀了不一樣的卡梅拉之我想有個弟弟。這個故事說的`是：卡梅利多感覺自己很孤獨，也不好玩，他想有一個弟弟。可是，他的媽媽認為不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩羅幫忙孵蛋，終于得到一個妹妹。他們一起玩得很開心。
這個故事告訴我們：雖然不是所有的事情都可以心想事成，但是我們也不要放棄追求自己的夢想。不是想要的東西都能得到的。但是，只要付出努力，即使不能夢想成真，也一定不會令人失望。總會有所收獲的哦！
讀書的作文4
聽爸爸、媽媽說，我上一、二年級時很不愛讀書，他們千方百計，都無濟于事。但是這件事，媽媽讓我徹底愛上了讀書。
一天晚上，我正在做作業，發現一道成語題不會做。媽媽答應我，幫我查字典也只能有兩次。這已經是第二次了，媽媽趁這個機會對我說：“甜甜，你不如自己去書中尋找答案。我極不情愿的走向書房，拿起書找起答案來。
我打開一本《笑貓日記》，里面那優美的'詞語、句段，書中活潑的人物，深深地吸引了我。到了十點多鐘，我還在看書，媽媽來到書房，見我正讀得津津有味，滿面笑容的對我說：“找到了嗎?”我回答：“什么找到了?”對了，想起來了。媽媽幫我檢查一下作業。媽媽卻說：“什么?你剛剛做了幾道題呀?我讓你來找成語的。”我恍然大悟，我的作業還沒做完，只好挑燈夜戰了。
“讀書破萬卷，下比如有神。”這句話說得一點都不錯。書是知識的海洋，只有多讀書，才能使我們的頭腦變得聰明啊!
我愛讀書!
讀書的作文5
在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓練》的書。從中我懂得了，閱讀是學習的基礎，通過閱讀可以提高語言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個階梯：一?學會積累與運用詞語詞語是構成文章的`基本要素。
對于我們一二年級的小學生來說，注要是學會幾種詞語的積累與運用，學會運用形容詞，動詞，量詞。二?學會懂得的一句話句子是語言的基本單位，在語文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的基礎。三?學會讀懂一段話我們閱讀一段話的時候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什么，能聯系上下文理解話段中關鍵詞語含義。四?學會聯系生活表達觀點學習語文閱讀是為了運用生活，所以我們要善于將語文知識運用到平常的學習生活中。
雖然以上內容我還沒能完全理解，只要不斷的努力學習，我相信自己一定會理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會有所提高
讀書的作文6
人讀書越多，越不會被外在的環境所困擾，越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服。同時更能樹立起人生的品格修養、人生定位！
現在別說是學生，就是我們成人都很少讀書。能安靜下來認真讀完一本書，不僅是對心靈上的感悟，也是對人生精神上的修養，更是對整個人生閱歷的沉淀與積累。
學生閱讀更不用說。閱讀一方面增加學生的忍耐力，另一方面也增強學生在整個學習當中對理解力、判斷力、明辨是非能力學習的`最好途徑。
每一次進步，從閱讀做起！
讀書的作文7
書，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥飛翔。我們的學習離不開它，生活離不開它，處處都離不開它……偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在我遇到難題的時候，他就會為我詳詳細細地講解。有一次，語文考試，作文題有點難。幸好我在一本《作文大全》中見過一篇類似的作文。然后把那篇作文在腦海里復習了一遍，之后找到了寫這篇作文的.竅門。
讀書不僅可以使我們的寫作水平提高，讀書還可以開闊視野，增長知識。
有的同學不愛看書，覺得很無聊。其實不是這樣的，書不要只看一種。正如魯迅先生說的：“看書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。”倘若只叮在一處，所得的就非常有限，才會覺得枯燥了。“所以，要想開闊視野，增長知識，一定要多讀書，讀好書。這樣才能開闊視野，增長知識。
書，給我知識，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。
讀書的作文8
“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”――科羅廖夫。這是我喜歡的一句名言。或許，對于不愛讀書人來說似乎有點夸張，但是我覺得它是真正的反映出愛書者的心聲。因為書是知識的海洋。在知識的海洋中，我貪婪的遨游在其中。在書中我不僅獲得了很多的快樂，更增長了無窮的知識。
每當我一有空就來到了書店，我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動著我的思緒，教給我做人的.道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。
讀書的作文9
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話，因為我也愛讀書。
從牙牙學語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學后，我對書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢》我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的`，還有很多書在等著我去發現呢。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”沒錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的小學生。所以，讀書是我最大的樂趣。
讀書的作文10
一開始，我對書沒什么興趣，那時，我一直都沉迷在漫畫書的世界里。
后來老師對我們說：“書籍是人類知識的源泉”我的'心理就納悶了，"書真的有那么好看嗎？為什么成績好的人都愛看書呢？”放學后，我奔向家門，立即問媽媽：“媽媽，你覺得書好看嗎？”媽媽答道：“當然，書能讓我們增長見識，開闊視野。”我問道：“可我覺得漫畫書比那些書好看多了，漫畫書有字有畫很有趣，那些書只有字，多沒意思啊！”于是，我我決定要探個究竟，我去書店買了一本書，一回家我就抱著那本書看了起來，一來是，我覺得沒什么意思，可是后來我看得津津有味。一連幾天，我一放學做完了作業后就開始看那本書。幾天后，那本書我看完了，我又去書店買了幾本書，后來我家的書越來越多了。“書，能讓我們增長見識，開闊視野。”這句話媽媽說的可真不錯哩!
就這樣，我愛上了讀書，也體會到了讀書的樂趣。書就像我的一個小伙伴一樣和我形影不離。
讀書的作文11
今天，我在家里看書，我家的書可多了，有《水滸傳》、《三國演義》等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長知識豐富才干。我一有空，就會選一兩本來看，我最喜歡看的是《兒童漫畫》，它里面有笑話，還有朱德庸的.漫畫作品“絕對小孩”等。《兒童漫畫》發行的那幾天，媽媽一下班回家我就問個不停，問《兒童漫畫》是否已經拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識非常豐富，很多小朋友都愛讀。
我愛讀書，我要好好讀書，讀好書，長大后爭取做一個有出息的人。通過讀書，我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗，讀得越多也就吃得越甜”。
讀書的作文12
我們班里有個讀書大王，他就是大名鼎鼎的薛書蟲 - 我的好朋友薛易。
薛易特別喜歡看書，聽他的媽媽說他很小的時候就能把一本書看完了。
記得有一次，一下課，大家都出去玩耍了，而只有薛易拿著本課外書在讀。直到要上課，老師還沒來的.時候，薛易又把書拿出來看，有位同學逗他說“：有老師來考試了 …… ”薛易并不理會別人，繼續著迷的看著他的書。我們真拿他沒辦法。
現在，他一天有時能看好幾本書，而且沒事就看書，他積累的知識越來越多，成績也越來越好。
讀書的作文13
我最喜歡讀書，因為從書里能獲得大量的知識，能使人進步，書是人為在進步的階梯，它對人類來說可是很有用的'。
當然讀一本好書也很重要。《小學生新作文好詞、好句、好段、寫物》就是我最喜歡讀的好書之一，這本書大大讓我提高了寫作水平。我看它時，先準備一本字
典，不認識的字就查查字典，這樣就可以多認識許多字了。
書中有很多關于樹的好詞，如：茂盛、綠森森、蒼松翠柏。還有許多關于企鵝的好句子：仙企鵝的身體小巧玲瓏，饒有風趣。無論誰見了都覺得可愛。
我讀書多，效果也很好。一本《三國演義》我只用幾天的時間就把它看完，還能不看書，復述一遍。日積月累，我的頭腦里就有了許多知識。
讀書的作文14
一個星期天我呆在家里。因為下雨，我的心情很糟糕。
在家里無聊的找一本沒讀過的書，突然眼睛就落在了一本《安徒生童話》的書上。那是一本有綠色書包的舊書。打開一看，立刻被一個故事吸引住了，故事說：一只九色鹿救了一個快要淹死的人，那個人已經答應了九色鹿不把它的住處透露給任何人。但一天后，九色鹿的伴兔——含淚說；“九色鹿快跑！國王的軍隊來抓你了，首領就是你上次救的那個人。”
看完這個，我不禁暗暗想道：“這個人真是忘恩負義。可惜他殺了九色鹿。它拼命拯救的.人是它的克星。
外面還在下大雨。我看了書中的場景，它像電影一樣出現在我的腦海中。這個星期天我不再感到無聊了，因為我怎么會對這本書感到無聊呢？
讀書的作文15
書，是一盞燈，照亮前方的路，書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門，同學們，現在是讀書節了，讓我們開始與書為友吧，這個學期，我要讀一下幾本好書：《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風的.扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。
安排：
1、早上到校時間讀。
2、晚上睡覺前讀。
3、課間讀。
4、一個星期做五頁好詞佳句本。
5、寫五篇讀書筆記。
6、做三頁讀讀寫寫。
同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們于書為友，與更多的書籍成為朋友，做一個成功的讀書人吧！加油！
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