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【熱門】學(xué)會為題的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會為題的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會為題的作文 篇1
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。(60分)
沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺得不舒服,但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用體內(nèi)營養(yǎng)把沙包圍起來,后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。
吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血,野馬覺得不舒服,但又無法把它趕走,于是就暴跳狂奔,不少野馬被活活折磨而死。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吸血蝙蝠吸的血量極少,根本不足以致野馬死去,野馬的死因就在于太過暴怒。
要求:全面理解材料,也可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度進(jìn)行立意。文題自擬,文體自選,寫作內(nèi)容必須在材料涉及的范圍之內(nèi),不少于800字,不得抄襲。
學(xué)會樂觀面對困難
“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里。“木心的一句話道破人生的真諦。每一次靠岸,都會經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨;每一次成蝶,都會經(jīng)歷破繭掙扎;每一次開花,都會經(jīng)歷生根發(fā)芽;每一個(gè)困難,都需要樂觀面對。
在歷史長河中,能樂觀面對困難的志士仁人并不鮮見。在海上航行數(shù)月而一無所獲后,哥倫布的船員們被逼到了絕望的邊緣,他們?nèi)淌苤膊〉恼勰ズ兔C4蠛0l(fā)出的無聲的恐嚇,最終聯(lián)合起來反抗船長。哥倫布許諾再航行一周,若還是見不到大陸就回頭。殊不知大一開始,哥倫布已將實(shí)際航程減少后,再告訴船員們,只有他自己才知道船究竟走了多遠(yuǎn);只有他自己才知道他們的處境有多么危險(xiǎn);只有他自己才知道再往前,不是大陸便是地獄。但是,他卻成了最樂觀的人,他依舊期盼著前方的大陸,依舊微笑著堅(jiān)持向前——于是,他發(fā)現(xiàn)了美洲。不論是用樂觀發(fā)聲的貝多芬,還是在黑暗中尋找光明的海倫凱勒,都曾用一生的拼搏與成就,詮釋著樂觀面對困難的真理。
從上面的例子不難看出,樂觀面對困難,是穿越人生荊棘的一把尖刀;是搏擊人生風(fēng)浪的一張風(fēng)帆;是遮擋人生風(fēng)雨的一頂大傘。因此,作為一種必不可少的美好品質(zhì),才世世代代被人廣為稱頌。今天,我們生活在一個(gè)容易抑郁的時(shí)代,高考的大山壓得學(xué)生無法喘息,就業(yè)的石磨碾得青年人粉身碎骨;年紀(jì)輕輕的`便放棄了生命,一點(diǎn)磕絆便可以用學(xué)到的知識毒害朋友。生活是如此困難,可是,世人不知,加一點(diǎn)樂觀便可中和其中的苦澀。
大家知道,著名演說家尼克胡哲是一個(gè)樂觀面對困難的人。如今的他陽光開朗,勵(lì)志樂觀——他可以和朋友來一場高爾夫比賽,爭個(gè)勝負(fù)輸贏;他可以和家人談天說地,忘記煩惱;他甚至可以站在最高的講臺,用最洪亮的聲音,講訴最有力的故事!他比我們當(dāng)中太多的人要優(yōu)秀,但我們無論如何都想象不出,如此偉大的人物,竟是個(gè)生來沒有四肢的殘疾人,竟是個(gè)十歲時(shí)便嘗試自殺的自卑者!可是,人生就是一面鏡子,你對著鏡子做出笑臉,人生便會還你一張笑臉。胡哲便是這樣一個(gè)對生活微笑的人,最終,樂觀的他改寫了自己人生的悲劇劇本,使他走出命運(yùn)的陰影,來到聚光燈下,成為人生喜劇的主角!他的身體矮小,卻阻擋不了他成為精神的巨人!如此人格,真讓那些消極厭世的弱者羞煞愧煞!
當(dāng)然,我們認(rèn)為要樂觀面對困難,并不是盲目樂觀,自欺欺人。我們不應(yīng)該只求心平氣和而不思進(jìn)取。其實(shí),樂觀便是無所畏懼,而后戰(zhàn)勝困難。正如貝多芬所言:”我已經(jīng)決心和自己的命運(yùn)盡力戰(zhàn)斗,無論如何不愿自己破滅。“所以,樂觀面對困難,穿越人生的沙漠,才能笑看人生的椰棗樹。
解讀寓言型材料,理解寓意是關(guān)鍵,因此必須通讀材料,從整體上把握材料的主旨,千萬不能“只見樹木,不見森林”。因?yàn)樵⒀孕筒牧贤哂须[喻性、多義性、哲理性等特點(diǎn)。通常的做法是先提取揭示寓意的關(guān)鍵性語句。具體方法是以記敘為主的材料要找出議論或抒情的句子,以議論為主的材料要找出闡釋觀點(diǎn)的句子,并依此為基礎(chǔ)進(jìn)行深層分析從而明確材料的寓意。一般來說,材料揭示的主要內(nèi)容或核心含義通常就是材料的主旨所在。寓言型材料總會或顯或隱地包含作者或命題者的觀點(diǎn)和態(tài)度,認(rèn)真揣摸這些觀點(diǎn)和態(tài)度有利于正確審題并迅速確定立意的方向與深度。考生還要揣測命題意圖,選擇最佳角度。例如這兩則材料告訴我們,當(dāng)我們遇到不如意的事時(shí),不妨多想想蚌和野馬。我們何不像蚌那樣,設(shè)法適應(yīng),利用自己無法改變的環(huán)境,以“蚌”的肚量去包容一切不如意的境遇,使之為我所用。不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷。這樣,只能自食苦果。包容的肚量,并不是輕易就能做到的。它來自對生活的磨礪和理解,源于一個(gè)良好的心態(tài);一個(gè)永遠(yuǎn)摒棄以自我為中心的意識,不求索取的付出;對任何人能謙虛、平和,放低自己的位置。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”生活和社會自然會對我們有回報(bào),這份回報(bào)也許會超乎“名”,超乎“利”,是我們精神境界的一種升華,是自我心靈的一種超脫。
學(xué)會為題的作文 篇2
記得小時(shí)候,家里的農(nóng)活太多,學(xué)校有麥假,麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),早晨5點(diǎn)鐘就要被大人從熟睡中叫醒,把十幾畝地的麥田撿拾一遍,那時(shí)手常被鐮刀割過的麥茬刺破,傷痕累累,有時(shí)撿著麥穗居然在地上睡著了。也許是因?yàn)樯畹膾暝赣H的脾氣很不好,那時(shí)就想著快點(diǎn)長大離開家。
現(xiàn)在回過頭來俯視過去,是那段生活教會我勤勞吃苦的能力,算算和父母在一起的生活也沒幾年,中學(xué)就住校離開家了,想想如果當(dāng)時(shí)享受和父母在一起的時(shí)光,學(xué)會轉(zhuǎn)換心情,身邊正發(fā)生的`快樂事情,也就不會錯(cuò)過了。
杜甫詩云:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。當(dāng)你學(xué)會俯視人生時(shí),很多事你會看得很清晰、或者微不足道,心也就釋懷了,自己不過是世間一粒微塵而已。
有一個(gè)FLASH,第一個(gè)畫面是一個(gè)公雞,第二個(gè)畫面是一群公雞,第三個(gè)畫面是一個(gè)有很多家禽的院子,第四個(gè)畫面是一個(gè)包括院子的一個(gè)房子,然后是這些東西都在一副畫上,一直到俯視地球。人生中要不斷地找到高度俯視自己,清醒地看待自己,不至于迷失得太遙遠(yuǎn)。用睿智的心洞察走過的路,過去曾是怎樣經(jīng)過,現(xiàn)在身處何地,未來又該做些什么。
時(shí)光如飛刀,一年的日子就這樣稍縱即逝,喘息未定,便已到站,回頭禁不住地喟嘆,本該做更多的事,時(shí)間卻浪費(fèi)在節(jié)外生枝上。羨慕那些人生有成就的人,總覺他們生有所值。袁枚詩句:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”牡丹的絢麗令小小的苔花也為之向往。找到一個(gè)目標(biāo),孜孜以求,只要想到并用心地去做,盡心則心安了。
不懂俯視的人,便也不會生活。只有學(xué)會俯視,才能找到心靈的綠洲,靈魂憩息地。一位朋友,攀登至高高的山峰,心緒漸漸寧靜,明白一個(gè)人一生只能做一件事,所以那些其它的事都不算事。
學(xué)會為題的作文 篇3
今天,我起的特別早,爸爸和媽媽都還在睡覺。我想給爸爸和媽媽來個(gè)驚喜,給爸爸和媽媽做頓早飯。
我照媽媽平時(shí)的樣子來做早飯,平常,媽媽都會做蛋湯和蒸饅頭給我吃。我先打開冰箱,從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋和6個(gè)饅頭,我先把水燒開,再把雞蛋打在碗里,又筷子攪拌,然后把攪拌好的雞蛋倒在鍋里再攪拌一下,再加點(diǎn)白糖。看水泡冒上來了,就用勺子把蛋湯盛到碗里,就這樣,蛋湯做好了。我又開始蒸饅頭了,先把水倒入鍋里,放上蒸碟,把6個(gè)饅頭放在蒸碟上,蓋上鍋蓋。幾分鐘過去了,我看見一陣陣水蒸氣直往上冒,饅頭的香味也撲鼻而來。我急忙把火關(guān)掉,拿來筷子,用筷子再饅頭上戳了一下,看看饅頭是不是真的熟了,然后用筷子把蒸好的'饅頭夾到碟子上,就這樣早飯做好了。
我去叫爸爸和媽媽吃飯,爸爸和媽媽又驚奇的眼光看著我說:“哇!我兒子會做早餐了。”爸爸和媽媽吃著我第一次做的早飯,直夸我:真棒!說我真的長大了。我聽了心里美滋滋的。
學(xué)會為題的作文 篇4
在生活當(dāng)中,處處隱藏著危險(xiǎn),而我們?nèi)绻胍苊馕kU(xiǎn),就必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),否則,將會造成嚴(yán)重的后果,甚至?xí)<澳愕纳T?jīng),我經(jīng)歷過的一件事,就充分說明了要學(xué)會自我保護(hù)的道理了。
有一天早上,我在馬路上騎單車,此時(shí),天是全黑的,但仍然透出一絲亮光,使得天空看上去有一種灰色的感覺,但我并沒有注意到這一點(diǎn),只是沉浸在晨風(fēng)吹過我的身子的.舒適感中,絲毫沒有意識到危險(xiǎn)即將逼近。
當(dāng)我騎著單車快要來到一個(gè)沒有紅綠燈的十字路口時(shí),天還是灰蒙蒙的,我還沉浸在風(fēng)的涼爽之中,并沒有發(fā)現(xiàn)后邊路口有車即將開過。于是,就這樣,我騎著單車撞到了那臺車的后輪胎上,并且向前傾斜了大約三十度后,就連人帶車地向右倒下了,和地面強(qiáng)烈的“親密接觸”是我的身體收到了強(qiáng)烈地撞擊。
當(dāng)車主感受到撞擊后,立馬下車查看,發(fā)現(xiàn)我正痛苦地坐在地上,按著右腿受傷的部位。幸好車主是個(gè)仁慈的人,他沒有查看他的車有沒有被我刮花,而是先問我有沒有事,然后告訴我下次騎單車一定要專心,不能三心二意,就把我扶起來,開車走了。當(dāng)我推著單車回家時(shí),我滿臉痛苦,全身上下有好幾處青了,右腳還擦傷出血了,我心里想:“下次騎單車一定要專心,不能像這樣三心二意了。”
通過這件事,我明白了在馬路上一定要專心致志,不能三心二意,否則就會造成嚴(yán)重的后果,這件事就是一個(gè)典型的例子。我們在駕駛交通工具時(shí),千萬不能分心,要眼觀六路,耳聽八方,聽到任何風(fēng)吹草動(dòng)都必須警惕,提高戒備心,時(shí)刻防備危險(xiǎn)的到來。所以,我們必須要學(xué)會生存,才能在這充滿危險(xiǎn)的世界上生存下來。
學(xué)會為題的作文 篇5
步入初中,前一個(gè)暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我沒有多大反對,我可是想學(xué)自行車很久了,可爸爸不讓,這次終于有了自己的自行車,我當(dāng)然求之不得。雖說自行車學(xué)得會不會還是個(gè)未知數(shù),但我對自己有些信心。
入夜,夏夜的清風(fēng)帶著絲絲涼氣,吹走白天的炎熱,我猶了猶豫,最終還是不熟練地推著自行車走向政府前的廣場,今天的目標(biāo),一個(gè)晚上學(xué)會自行車。心跳不受控制的跳了起來,“咚咚”聲如打鼓般在心中響起,竟有種落荒而逃的沖動(dòng)。廣場上很熱鬧,有人在跳舞,也有人在乘涼。也許是這熱鬧和諧的場面感染了心情吧,心跳不覺平靜了幾分。
穿過人群,來到了第三層。這里很寬廣,但也是有一些人,但無疑比下面少很多。緩緩坐在車上,手不禁有些顫抖,暗中用力握了握。呼吸有些加重,是啊,怎能不緊張?抬起頭,望著前方,深呼吸。腳終于踏了上去,自行車在我生澀的控制下,巍巍顫顫地向前駛?cè)ァ5牵侨司筒豢赡芤徊降翘欤m看過別人騎,但我也是第一次騎啊,腳忍不住輕顫了一下,竟沒有勇氣再踩下去。猶豫間,自行車可不知道,已經(jīng)作勢要倒下,我見機(jī)不妙,就趕緊握緊車把手,從車上,用腳撐住地面,自行車才得以停下來。
“唉。”我嘆了口氣,在一旁坐下,便蹙起眉頭望著自行車,有點(diǎn)微微出神。“自行車上有剎車,你可以再試試。”媽媽的聲音從旁邊傳來,“不論做什么,放著膽子去做,不要緊張,學(xué)會這個(gè)不難。”我忽然愣住了,握住車把手的手又不覺緊了緊。是啊,怎么可能認(rèn)輸?聽著耳邊歡快的嬉笑聲和歌聲,看著閃爍的燈光。
咬了咬牙,繼續(xù)!一次,兩次,三次……失敗了多少次,擦傷過多少處,我不記得了,只記得最后放開了一切,終于,自行車不再是顫抖,而是自信地向前駛?cè)ィ@份自信,來自心中。這熱鬧的廣場,不僅讓我拾回信心,更在我騎上自行車時(shí)渲染了我的心態(tài),留在了我的.心中。
可能騎自行車不難,重要的是你的心態(tài),你認(rèn)為行,一定行,如果你都認(rèn)為不行,那也絕不可能成功。人人都是一朵蒲公英,放輕松,你才會飛的更高更遠(yuǎn)。
學(xué)會為題的作文 篇6
我學(xué)會了做家務(wù)_150字
這個(gè)暑假,我要自己當(dāng)家,“小鬼當(dāng)家”,真想試一試!第二天,我由于昨天興奮過度,我早早地起床了。因?yàn)楝F(xiàn)在沒事干,所以我就開始做家務(wù)。
我打算過雜物間。我使用我天生就有的“整理手”。一會兒“雜物間”就變成了“干凈間”。
嗨,位只忙了一件事就累死了。可是媽媽為了我工作了十年也不累。我一定要為媽媽干點(diǎn)事!
學(xué)會為題的作文 篇7
今天,我在書上看到了一篇作文,叫《愛心雞蛋》。我想如果我學(xué)會了心雞蛋,就能做給我的家人吃,也能表達(dá)我對家人的愛心。于是我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)心雞蛋。”媽媽同意了。
首先要準(zhǔn)備材料——雞蛋、火腿腸,需要的工具:牙簽、菜刀、砧板。準(zhǔn)備工作就做完了。
開始心雞蛋了。第一個(gè)步驟:我開始洗雞蛋的。然后不知道怎樣把雞蛋弄破,這時(shí)媽媽走過來,說:“我來教你。”媽媽拿了一個(gè)碗,把雞蛋向碗上一敲,用兩只手把雞蛋殼輕輕用力分成兩半,雞蛋就流到了碗里。我學(xué)著媽媽的樣子,試了試,終于成功了。我向雞蛋里面放了幾勺糖,然后學(xué)著媽媽平時(shí)攪拌雞蛋的樣子,在碗里攪了幾下,就打開了燃?xì)庠睢寢寧臀彝伬锏沽它c(diǎn)油,我準(zhǔn)備把火腿腸放進(jìn)去,一看哎呀,怎么忘記用火腿腸心了,不是心雞蛋嗎?我趕緊把火關(guān)掉。我拿起刀,把火腿腸切成像面條的樣子,還把火腿腸切成一小塊一小塊,再把切成像面條一樣的火腿腸做成了一個(gè)像桃心一樣的`形狀,在桃心的尾部插上牙簽,我的愛心就做成了。我再把燃?xì)庠畲蜷_,鍋里的油就像放鞭炮——噼里啪啦,我怕極了,心想,做個(gè)愛心雞蛋怎么就這么難,媽媽平時(shí)做那么多菜,不是更辛苦,為了爸爸媽媽還有姐姐對我的愛,我今天一定要讓他們嘗嘗我做的愛心雞蛋,我也要表達(dá)一下我對他們的心意。想到這些,我鼓起勇氣,把火腿腸放到了鍋里,接著把碗里雞蛋放進(jìn)火腿腸的桃心里,我趕快又拿著鍋鏟用力鏟到鍋底,順著雞蛋鏟。我按媽媽說的方法去做,雞蛋果然被翻過來了,我一共做了四個(gè)愛心雞蛋。我趕快把做好的愛心雞蛋給爸爸媽媽和姐姐嘗,爸爸嘗了一口,說:“真好吃!”我終于學(xué)會了心雞蛋。
看著他們把雞蛋吃得干干凈凈,我心里美滋滋的。
學(xué)會為題的作文 篇8
面對,是一種勇氣,而在一次演講比賽中,我學(xué)會了它。
星期五的下午,我們班進(jìn)行了演講比賽。我是其中一名選手。湯老師宣布比賽開始后,第一位選手藍(lán)穎敏上場了,她非常認(rèn)真,動(dòng)聽的語言配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是講得太好了!
接著到林曉茵,她上去了,很快就到我上場了,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出來似的`。她要講完了,我很是緊張。
到我了,我走上講臺,拿起說話的小麥克風(fēng),招呼過后,我便講了起來。開始,我講得比較流暢,可是到了后來,稿子的內(nèi)容忘記了,又加上緊張的心情,而且臺下那么多的同學(xué)。在臺上,我不知所措,但當(dāng)我看見老湯湯的那種鼓勵(lì)的眼神,我努力想,最后講完了。下臺后,我好擔(dān)心,不知不覺中竟然流下了眼淚。老湯湯告訴我說,沒有關(guān)系的。可她越是這樣說。我掉的眼淚就越多。最后,我拿了三等獎(jiǎng)。
下課后,老湯湯告訴我,這一次沒有關(guān)系,有了第一次才有第二次,有了第一次的失敗,才會有更好的第二次。要學(xué)會面對一切的失敗。
對呀,要面對一切的失敗,曾有一句話:失敗乃成功之母。愛迪生為研究電燈失敗了1000多次,仍然堅(jiān)持著。那我就更需要面對這么小小的失敗了,我相信,總有一次,我會成功!
學(xué)會為題的作文 篇9
自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個(gè)人。
多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的'父母做點(diǎn)什么……”
就這樣,那一次我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個(gè)人。
多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣,那一次我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
學(xué)會為題的作文 篇10
暑假,天氣漸漸熱了起來,我看到好多同學(xué)都去游泳池游泳了,我和媽媽商量了一下,就和我的好朋友——俊慧一起組團(tuán)去海豚游泳館學(xué)游泳。
第二天,我們穿上泳衣,披上外套興高采烈地出發(fā)了。我們進(jìn)了游泳館,進(jìn)奔泳池。哇,水冰得讓我直發(fā)抖,兩排牙齒直“打架”。我們小心地走到浮標(biāo)旁,教練叫我們先學(xué)弊氣。教練讓我們兩手抓住浮標(biāo),腦袋扎進(jìn)水里,眼睛看著水底。我們照做了,教練看我們做了,把我們的腳拉上來,要讓我們漂起來。我覺得身體一震,一下子失去了平衡。但是我還是目不轉(zhuǎn)睛地堅(jiān)持盯著水底,我看著我的鼻子里冒出一粒粒的水珠。我終于受不了,弊不住了,只好把腦袋探出了水面,教練說“祝賀你,弊氣過關(guān)了。”我興奮得一蹦三尺高。
蹬腿,教練讓我們趴在岸上練習(xí)。練習(xí)完,教練讓我們下水。我使勁蹬腿,但還是游不遠(yuǎn)。我頓時(shí)火冒三丈,就兩腿上下使勁拍打水面,啪啪啪,形成了一個(gè)小水柱。后來媽媽讓我在家拼命的練習(xí),終于會了。
喚氣,剛開始我一換氣就游不動(dòng)了。教練一直教我要快,但是我還是不連貫。最后經(jīng)過教練的調(diào)教,我終于學(xué)會了。
后來,當(dāng)我學(xué)會了之后,教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)中,那時(shí)我只能游一小段路,教練叫我游到扶水那里出去。我游了過去,就是快到扶手的時(shí)候,我頓時(shí)游不動(dòng)了,我嚇得趕緊拍著水面,想跳出水面,那時(shí)我腦子一片空白,手腳亂拍,身子直往下沉。還好,媽媽見我不見了,跑到深水區(qū)一看,嚇了一大跳,趕緊叫救生員過來把我救上來。據(jù)媽媽所說,我的'嘴唇都嚇紫了。我和媽媽都嚇壞了。
經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳!
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