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精選學會為題的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學會為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會為題的作文 篇1
親愛的環境破壞者們：
你們好！
地球是人類賴以生存的家園，卻正遭受著來自你們無情的的破壞。
例如：隨著工業時代的到來，地球美好的生活環境正在慢慢消失：蔚藍的天空受二氧化硫污染變成了黑色；碧綠的樹木被砍伐一光，制成了絢麗多彩的賀卡，一次性子……清涼透明的雨水也變成了令人膽寒的酸雨；保護地球的臭氧層也被冰箱的制冷劑—氟利昂所破壞；造成溫室效應致使雪山消融，許多小型島國已因海平面升高而淹沒；如果你們無限制的開采，再過44年，石油將枯竭；再過60年，銅將枯竭；再過58年，鈾也將消失……
地球，為我們付出得太多太多，而我們，對地球的回報，卻太少太少了，甚至還在不停地破壞著。甚至你們還口出狂言，要征服自然！難道您們不該反省反省嗎？難道你們不該學會感恩現有的一切嗎？
如果感恩，就不能停留在口頭上，要落實在日常的行動之中。
首先不能再讓地球被毒氣所困擾了。這些氣體表面看不見，摸不著，不香不臭沒味道，但誰知道它的危害有多深呢？其破壞力的強大更是超出我們的想象。這些毒氣使鳥兒不在鳴叫，天空不再湛藍，雨水不再透明，島國不復存在……
第二，要保持生態平衡，你們總是錯誤的認為生態可以自動調節，但你們知不知道，這種調節是有一定限制的，超出調節范圍，自然會給人類以報復！
為了還地球一個充滿生機、湛藍透徹的天空。請制造施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣，從我們的世界中永遠消失，讓地球母親恢復她年輕的容貌！你們亂砍濫伐的場面久久在我腦海中浮現，樹木中流露出的汁液如同那無助的淚水。伐木制造出的刺耳聲音就如同大樹絕望的呻吟……望著那昔日美麗的森林變成了如今遍地的木樁，伐木工人的腦海中想到的，只有金錢。設想，如果沒有了森林，原本住在森林里的小動物該何去何從？鳥兒在何處安巢，土地會變的沙漠化，整個地球變得像塔克拉瑪干沙漠。人類在沙漠中該如何生存下去？如果沒有了森林，地球的氧氣從何而來？缺少氧氣，我們又如何存活下去呢……那樣20xx世界末日的'預言豈不變為現實？
一個又一個可怕的設想，迫使我們必須學會感恩，還林還草，還子孫一個綠色家園，同時也是在幫助自己，帶來美好的環境和勃勃的生機，更是在報答著我們一直依靠的地球母親。我們，又何樂而不為呢？
要懂得感恩，心存感恩，去美化親愛的地球母親；用心，去愛護大自然！讓綠色的樹，蔚藍的天，清清的水，新鮮的空氣，肥沃的土地重新回到我們身邊！不要真讓20xx世界末日的預言變成現實！
只有我們心存感恩，地球才會重新變得美麗無比！
包頭二中初二:XXX
學會為題的作文 篇2
來呀，來追我呀！每當我看見別人穿著輪滑鞋你追我趕時，我真想有一雙輪滑鞋。
時間一天一天過去了，不知不覺中到了我的生日，這天，媽媽送我一個禮物，我打開一看，原來是我夢昧已求的'輪滑鞋。我高興得一蹦三尺高，我迫不及待地穿上輪滑鞋，沒想到，一穿上就摔了個跟頭，媽媽見了，笑著說：滑旱冰可不能急，要慢慢來。
于是，媽媽帶我來到廣場的空地，一開始，我不會滑，只能扶著花壇邊走，看著別人穿著輪滑鞋風馳電摯，我心里急得不得了，媽媽對我說：沒事，只要控制好平衡就能學會了。
我正要學習急拐彎和急剎車，媽媽就對我說：拐彎時，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是這樣，這樣拐就沒問題了，還有急剎車時，腳要撇成倒八，這樣一來，剎車也不成問題。我按媽媽說的去做效果果然好。
過了段時間，我學會了許多技巧，一有時間，我就穿上輪滑鞋出去溜一溜，有時跟小伙伴比賽，心里開心極了。
滑旱冰不但豐富我的課余生活，還能強身健體，成為了我假期里不可缺少的部分。
學會為題的作文 篇3
我，坐在窗前，為了準備明天的考試，緊張地溫習功課。古人云“滴水之恩涌泉相報”，這句話很好，我趕忙記下，以備作文中用到。
忽然，電燈滅了，周圍一片漆黑。
“怎么搞的？這個時候停電！”我忿忿地喊道。
“就點蠟燭。”坐在椅子上的母親一邊答應著，一邊急忙尋找火柴，點起了半截紅燭。
母親小心翼翼地將紅燭放到我的書桌上，頓時，我的眼前亮了起來。我繼續看書：許多重義輕利的賢人都是這樣做的：韓信為報窮困時別人的幫助，“一飯千金”；諸葛亮為報玄德“三顧茅廬”之恩，不惜效“犬馬之勞”……
不知怎么的，燭光暗了下去，看著那微弱的燭光，我不滿地對母親說：“今天再來電看來不可能了，這么短的蠟燭亮不了多久，你再去買兩根，我明天還要考試呢！”
“好吧”。母親點點頭，匆匆出門去了。
獨坐窗前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對母親的粗里粗氣感到吃驚――近來，考試多了，學習難度也大了，好幾次考試，我的成績都不理想。為此，我的脾氣也大了，好幾次，我都因不理想的成績而遷怒于母親，然而母親只是默默地忍受著。這次，我竟將停電的怨憤撒到母親身上……
“吱――”門被推開了，我一看母親，她渾身都濕透了，手里抓著兩根顯眼的紅燭！――怎么？母親沒有帶雨傘就出門了，我的心中閃過一絲愧疚。
在昏暗的燭光下，我繼續看書：“誰言寸草心，報得三春暉”……小草尚能知恩圖報，而我呢？這使我跌入不盡的沉思中，我只覺得鼻子酸酸的，喉嚨里像燃燒了一塊熱炭，一股熱流從心底噴出，即將涌出眼眶，眼前的一切全模糊了，我悄悄地低下頭去，擦去了即將涌出眼眶的`淚水，做出個消除疲勞的樣子。
待我再抬起頭時，這時的燭光似乎放射出奪目的七彩金線，母親的身影在燭光的輝映下，顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來，織成錦緞，幫母親拭去身上的雨水，溫暖母親被我冷卻的心。
學會為題的作文 篇4
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。
學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。
學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。
學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。
也許，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的`是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡……
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累碩果，人們奉獻著生存；
冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存。
原來，生存的四季那樣美。學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為——
冬天既然來了，春天還會遠嗎？
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