【必備】四年級敘事作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
童年的生活總是多姿多彩，我的童年也鬧出了很多數(shù)不過來的`笑話，但就是這些笑話伴隨著我的成長。
9歲時，有一天，媽媽從單位帶回了一個成熟的小辣椒，可以做種子。說種咱就種。
我找來一個花盆，裝滿花土，花盆下面放一個盤子，以防漏水。我又用雪糕棍在花盆里挖了兩個小坑，扒開小辣椒，奶奶說：“我來吧，辣椒辣，別辣到你的手。”說著，用手來拿辣椒。
我這可是第一次種東西啊!豈能把這個好機會讓給奶奶？于是就找借口不讓奶奶種：“不可能，我只聽說過吃的時候辣，沒聽說手碰著辣椒就辣。”奶奶聽了無言以對。
我把辣椒里的籽倒出來，放進坑里，再用土埋上，澆點水，我想，這樣就種完了吧。
過了大約10分鐘，我的手開始辣了起來，眼睛迷了，用手揉眼睛，辣死了，越揉越辣，越辣越揉。爸爸說：“別揉了，你手上有辣椒，再揉眼睛，當然辣了。快去洗洗手，手別亂摸臉。”
我一聽爸爸的話，趕緊跑進衛(wèi)生間，將手用肥皂洗了又洗。
我現(xiàn)在想起這事還會笑一笑呢，誰讓我耍小聰明卻不聽大人的勸告呢。聰明的，你可不要像我一樣，記住不聽老人言，吃虧在眼前。
四年級敘事作文 篇2
一次考試是一次知識的總結；一次考試是一次能力的考驗；一次考試是一次心理素質的檢測。
秋風拂過，枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱，飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服，卻依然能感覺到一絲涼意。
我快步走進考場，坐在椅子上。班里有的同學在讀書，有的言語不斷，有的才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書，走馬觀花地看了一頁又一頁，然而記住了多少，只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，老師分發(fā)了試卷。看了一眼試卷，頓時茫然無緒。我向四周望了望，以為其他同學也像我一樣，然而不是，教室里安靜極了，只有筆尖與紙摩擦的.聲音，連一片樹葉掉在地上都能聽見。
“叮鈴鈴……”下課了，我看著這張還有半面作文空著的試卷，思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷，只聽見同學們唉聲嘆氣，原因都是作文沒有寫完。
老師夾著試卷走了，也夾著56個同學的心走了。一陣陣秋風拂過，吹走了同學們緊張的心情，而換來則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過濾；每一次考試就是一次成功的測驗；每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。
四年級敘事作文 篇3
種草莓
一個天氣晴朗，春暖花開的日子，我和媽媽一起去田里種草莓，我的心里別提多高興了。
種子種下半個月，我去看草莓，到了田里，我驚訝極了，嘴巴張成了一個大大的“0”字，草莓竟然發(fā)芽了，它的葉子像“V”字，是嫩綠色的。過了一個星期，草莓長葉子了，一片片葉子翠色欲流，像一個個翠綠的吊墜，葉子的形狀像是個“Y”字，也是漢語中的丫這個字。
又過了二十多天，草莓開花了，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，他的一周是黃色的像豆芽一樣的小芽，里面像一條條黃色的胡須，整體看上去非常漂亮，再加上綠色的葉子襯托著潔白無瑕的花，顯得更加嬌艷，我的心情非常激動，期待著它結果。
兩個多月過后，草莓結果了。剛結果的.時候，果子是青色的，像一個綠色的珍珠，咬下去酸酸的，硬硬的，酸得我驟起眉頭，滿嘴里都是酸水，牙都快被酸軟了。等它慢慢地變黃，他的個子也隨之長大了，有鵪鶉大那么大，味道有一丁點甜，我激動的性情難以控制，連晚上睡覺都是想著草莓睡著的。
又過了一些日子，草莓的顏色變成黃中透紅，樣子像是一個小愛心。沒過多久，草莓成熟了，變紅了，可以吃了，我和媽媽來到草莓地里，采摘了兩大筐，一口氣吃了一大筐，剩了一大筐放在那里，喘口氣再吃。那個草莓呀，真的叫一個甜，叫一個好吃。
我想：明年我一定要更加努力，種出更大更甜的草莓來，我相信自己能做到！
四年級:牛思懿
四年級敘事作文 篇4
父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉睛的盯著我；小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡；長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進。
“寶寶。加油。”一句親昵的鼓勵讓我學會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。
正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭；處于囧境的您獨自一人在書房思索，望著那雙迷霧的.眼睛讓我決心發(fā)憤圖強。
父親，你就是我人生道路的指引燈；父親，開啟知識大門的金鑰匙；父親；你就是我邁向成功道路的墊腳石。
父親，千千樂曲也抒不盡您對我的愛；父親，汪洋大海也填不滿您對我的關愛；父親；歷史長河也遠不及你的照顧。
這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細節(jié)來表現(xiàn)人物，給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法，使得行文搖曳多姿，極富感染力。
四年級敘事作文 篇5
2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗活動，吃過中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個小組，分別進入柏莊兒童王國，開始完成小組任務。
根據(jù)老師的`規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險、征兵、中醫(yī)、消防等10個任務，其中消防體驗是必須要做的任務，否則整個小組得分就是0分。完成10個任務后，還可以完成另一個附加任務—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗。
雖然在時間截止時，我們組還有考古任務沒有完成，但是我們依然十分開心。因為通過這次活動，我有了很多體會和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時，大家要團結一致，共同面對各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴肅;在“可口可樂加工廠”這個職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見，才能做出美味的食品。
這次的活動真有意思!我體會到每個職業(yè)的不容易，也有了團結一致的道理。
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