實用的文明為題的作文六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的文明為題的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明為題的作文 篇1

　　夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內心的深層翻滾著。

　　“20xx”—一個非凡的時的時代。青奧會正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場盛大的宴會—南京青奧會。

　　青奧會自創辦以來，中國是第二個申請成功的國家。上海、山西、深圳等強有力的國家都積極參與了爭奪青奧會的主辦權的行列中，但中國毅然將主辦權交給了南京。作為一名南京人，我深深地感受到無比的驕傲。但我更覺得我肩負著重任—因為我代表的是我個人的形象，而是整個南京人形象

　　如今，南京正為青奧會如火如荼的發展著，縱橫交錯的交通線四通八達，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會影響周圍的人。

　　在我們學校里，經常會有一些學生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認為扔垃圾的又不知他一個，所以經常弄得學烏煙瘴氣，尤其是學校里的.一些死角。為了改變學校的環境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經常也會看見有些學生亂仍，我也會去制止他們。就這樣，我堅持了半個多月。終于，我見到了成果。學校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責任，這是作為一中學生，作為一名南京人，應該做的事情。

　　“20xx” ，運動件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會有我的文明禮儀向世界展現我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！

　　“20xx”，這個普通的不能在普通的數字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！

　　夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……

文明為題的作文 篇2

　　夜晚，爸爸正在趕寫一篇稿子，突然停電。爸爸叫我買蠟燭。到了第一家，店主說沒有，到了第二家，店主說剛買完。

　　時間越來越晚，許多商店都已經關門了，如果還買不成，爸爸的稿子就完不成了。我越來越著急，拿著手電筒，飛快地向前跑去，尋找第三家商店。

　　我跑了很長的時間，也沒看到一家。就在我要泄氣的時候，突然，前面出現了亮光。原來，還有一家店沒有關門。我高興地走了過去，看見大門上方寫著“文明小商店”五個大字。看到這幾個字，我頓時感到一陣輕松。心想：這家店的服務態度肯定好。我走了進去，向店主說明了我的`來意。店主說：

　　“哎呀，很可惜，小姑娘。剛才來了一位壯漢，把我們店里的蠟燭都買走了。”

　　“啊？那真是太可惜了看來我只能回家了……”

　　我的神情有些沮喪，正準備離開時，一位阿姨拉住了我，看樣子是這個商店里的幫手。她笑笑，說：

　　“小姑娘，我看你滿頭大汗，一定是跑了很長時間吧？這樣吧，我家還有幾根蠟燭，我去給你拿來。”

　　店主聽見，吃驚的說：

　　“小陳，你家離著很遠的吧？”

　　“不遠，騎一會車就到了。”

　　說完就跑出店外

　　過了30分鐘左右，阿姨才氣喘吁吁地從門口跑來了，還笑著說：“小姑娘，瞧，蠟燭。”

　　我感動極了，付了錢之后，連聲道謝。

　　回家后，爸爸看見我手上的蠟燭，高興地問：“真的有蠟燭啊，我還以為都賣光了呢！”

　　我神秘的說：“本來是沒了，是‘文明使者’給我們送來的。”

　　睡覺時，我做了一個夢。我夢見“文明小商店”里人來人往，“文明小商店”，漸漸變成了“文明大超市”了！

文明為題的作文 篇3

　　有一個人，至今令我難忘，她經常說的一句話，已經深深印在我的腦海里，那句話就是：“創建文明城市，從你我做起。”我只見過她一次，不知道她叫什么，也不清楚她幾歲，但她做的幾件事，令我佩服。

　　當時，我從姑姑家坐公交車回來，上車時，人也不多，剛好有兩個空位，我就跟奶奶一人坐了一個，不過兩個位子不在一起。就在這時，有一個老奶奶和一個老爺爺上了車，坐在我旁邊的姐姐一見他們上車，就說：“奶奶，請來這邊，來坐我的位置吧。”爺爺奶奶走了過來，由于奶奶的腿有點不方便，爺爺就讓奶奶坐下了。可是，總不能讓爺爺一個人在那站著吧，于是我就學著姐姐的樣子說：“爺爺，你坐我這邊吧，坐在這里陪著奶奶吧。”爺爺很高興的坐了下去，爺爺還不停的對我們說：“謝謝你們啦，你們真是好孩子。”我趕緊說：“爺爺，不用謝，這是我們應該做的。”看著爺爺和奶奶高興的樣子，我的心里也很高興。這時，那個姐姐對我說：“小妹妹，做的真好，真棒！”我摸摸頭不好意思的'說：“姐姐，其實你才是最棒的，我也是看你為老奶奶讓座，才想起來給老爺爺讓位置的。”當我說完這句話的時候，大家都笑了，原來幫助別人，讓別人感到幸福時，自己也是快樂和幸福的。

　　我下了車，就跟奶奶一起往家走，可沒想到，那個姐姐竟和我們一路。我們走的時候，路過一個大草坪，那綠油油的草，就像一條綠色的綢帶，上面還有一些小花做裝飾，特別的漂亮。可是，有些人為了走捷徑，竟然去破壞這美麗的畫面。那位姐姐看到這樣的場景立馬跑上前去阻止這樣的行為，她很認真的說：“有大路你們不走，為什么偏偏走在那么美麗的草坪上的，如果我們每個人都上去走，那些漂亮的草和花不就被我們毀了嗎？”那些本來還打算走捷徑的人，聽了姐姐的話以后，就放棄了這樣的念頭，走上了大路。看著那位姐姐，我的心里立馬升起了一種敬意，姐姐，好棒啊，如果每個人都能像姐姐一樣，那我們的城市一定會更加美麗，更加和諧的。以后我也要像姐姐學習，做一個尊老愛幼，愛護環境的人。

　　城市里有你我他，文明城市靠大家！

文明為題的作文 篇4

　　文明，是一聲見面的問候，是一段等待綠燈的過程，是公交車上一位起身讓座的身影……做一次文明是很簡單，然而成為一名永久的文明人卻并不容易。

　　校園里

　　干凈寬闊的路上迎來了幾位散發青春活力的中學生。聽！那是銀鈴一般的笑聲，一旁的花兒也被感染了，高興地手舞足蹈。突然，清脆的笑聲嘎然而止。咦，是什么打破了這歡快的場景？順眼望去，只見一張紙片正無奈地躺在地上，同學們一個個抬頭挺胸，視而不見。可是，小吳同學卻毫不猶豫，大步向前走去，一彎腰，一伸手，就抓住了那位敵人。同伴們勸道：“又不是我們班的清潔區，沒必要這么做。”“只是舉手之勞，何樂而不為呢！”小吳同學的臉上帶著如花般的.燦爛笑意。

　　生活中

　　放假了，該出去走走，親近大自然了，于是小吳同學相約幾個好伙伴一聚。大家尋了半天，終于找到一塊“風水寶地”。清澈的小湖，一座潔白無瑕的小橋橫跨湖上，漫步走過小橋，是一座小亭。提著大包小包來到這兒，邊吃邊欣賞美景，豈不是很愜意！

　　也許是太無聊了吧，有同學將自己的殘羹剩飯倒進湖中“喂魚”，一張張塑料袋成了遨游在水面的小船，或隨著風的伴奏而上下翻飛，翩翩起舞，更有甚者……

　　小吳同學從一旁一把奪過耿同學正向湖中“作案”的紙杯。耿同學有些生氣，嘴里小聲嘀咕著：“干什么嘛，喝不倒不可以丟掉啊？”吳同學耐心地勸道：“可樂也是花錢買來的，怎么能浪費呢？再說，將垃圾倒進湖中會污染水資源的。”耿同學聽得心服口服。

　　活動結束后，大多數人兩手空空，一路高歌，留下的只剩吳同學，將各處的垃圾都一掃而光，連“水中漂浮物”也成了她的俘虜，我們幾位看在眼里，也走回去幫助她。找來一根長竹竿，將水面遠處的垃圾劃到近處，再低頭撿起。這動作可是相當危險的，萬一滑落水中，不被淹死也將變成一只“落湯雞”。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從身邊小事做起，做一名文明人，讓文明時時在身邊。

文明為題的作文 篇5

　　古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義。“由此可見，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！

　　從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人。“可那時年幼的我并不把他們的話放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒有打我，而是送給我了一本厚厚的書讓我看，我那緊張的神情頓時又松馳了下來，可當我打開書本的第一頁，眼淚卻不爭氣的流了下來。從此以后，我改變了，因為那本書，那個故事，我覺得，是時候應該自我反省一下了。那個故事是這樣的。

　　有個少年，他不好好學習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學去網吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的.時間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來說，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著他，為此他感到非常寂寞。“小伙子，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過來，老大爺叫少年坐下，說自己的兒女都把他忘了，沒有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒多想就坐了下來，少年把自己的經歷告訴了老人，老人微微一笑，沒說什么，一會兒，老人發話了，他要少年去他家幫他拿個打火機，說他想抽支煙。少年很疑惑，可他并沒有說出來。他上了樓，發現老人家的門并沒有關，他走進屋里，發現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著打火機，這時，他的心跳加速了，但他并沒有像平常那樣把錢拿走，他咬了咬牙，拿著打火機，沖下了樓------他醒悟了！他決定改過自新了，他突然覺得眼前豁然開朗。一眨眼，十幾年過去了，當年那個少年也已經成為了一個公司經理，一天，他又看見了那個老人，他非常地感謝老人-------是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

　　同學們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點正確的方向。

文明為題的作文 篇6

　　我們古老的中國像一條巨龍，以一個大國的身份屹立在世界的東方.它在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。

　　然而,就在科學技術飛速發展的今天，生態文明卻帶給世界一項巨大的考驗.

　　為什么這樣說呢?

　　如今,世界各國經濟在迅猛地發展，人們的生活也在發生著翻天覆地的變化，各種各樣的高科技產品不斷地涌入人們的生活，正是為了追求這一切，人類不斷地在他們賴以生存的這個地球上肆意的開發，使生態環境遭到了嚴重的破壞。試想，我們平時生活中所用的一次性筷子，一根不算什么，可全世界每一個人都來用，累加起來，要砍伐多少棵大樹啊；我們去商場、超市購物，總會使用那些塑料袋，用過后便隨手扔掉，一個人仍，不會破壞什么，可千千萬萬個人都這樣做，世界將會被這些白色的'垃圾填埋，將失去它的豐采。那么生態文明豈不是空口說白話，要想真正做到不更是難上加難嗎？

　　生態文明不僅僅是要努力做到保護環境，還要在物質文明與精神文明上具體體現。比如說在公共場合，我們要做到自覺遵守規章制度，在出行時我們要注意自己的精神面貌及行為舉止，在學習生活中更要與他人保持友好……

　　那么，生態文明我們該怎樣做呢？

　　記得那是六年級時，學校組織我們小記者團的成員來到校園附近的街道社區開展“保護環境，做文明的干事”的活動。我們幾十名同學在社區領導和老師的帶領下，都各自領到了自己的任務，有的是擦拭小區里的健身器材和木椅；有的將小區中人們扔掉的易拉罐、飲料瓶收集起來進行回收；有的是清理小區中的被遺棄的那些白色垃圾；還有的是在街道邊給過路的行人發放生態文明宣傳單。我領到的任務是和同學們一起向大家發放宣傳單并介紹的工作，我們逢人便講，嗓子說啞了，但大家依舊堅持著，幾位過路的爺爺奶奶看到我們這樣盡心盡力的工作，也自發的幫助我們發放傳單，進行宣傳。一天的工作下來，那時，我們的身心是疲憊的，可心情卻是格外喜悅。因為我們看到的不僅是大家對我們活動的支持和認可，更多看到的是大家能積極的投入到改造和保護我們家園的工作中來，因此我們工作便更有精神了。通過這次活動的參與，讓我深深地懂得了，社會是大家的，要靠我們共同來建設；環境是大家的，要靠我們共同來維持。

　　生態文明就是以人與自然、人與社會的和諧共生為宗旨。我們要從點滴做起，讓我們用友誼，用和諧，用團結，用簡樸，用……為祖國的生態文明，做出巨大的貢獻！

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