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五年級優秀作文

時間:2023-06-25 14:45:54 五年級的作文 我要投稿

實用的五年級優秀作文合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級優秀作文合集9篇

五年級優秀作文 篇1

  我熱愛閱讀,我是什么時候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。

  記得上幼兒園的時候,班上開展了“親子閱讀”活動,每周我都會從幼兒園借閱繪本故事書,好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛不釋手。

  再后來,我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書館的借書卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書館閱讀圖書,在圖書館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書,我覺得他們真的很用功,很好學,我希望自己向他們學習。后來我在外國圖書一欄中挑選了一本日本故事書,名叫《柴犬莉莉》,我找了一個安靜的位置坐了下來一看就是兩個小時。這本書講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場突如其來的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過上了無依無靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過馬路,被一輛迎面駛來的汽車撞傷了,失去了知覺,幸好一位過路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團聚,從此以后他們再也不分開了。柴犬莉莉堅強的'意志力讓我非常感動,正因為它堅持不放棄才取得了成功,我想我應該要向它學習。后來,我借了這本書回家又看了兩遍。一個月后,我依依不舍地還了這本書。從此之后,我每周都堅持來圖書館借書,年復一年,日復一日,就這樣我不知不覺地愛上了閱讀。

  上了小學,學校定期向學生推薦一些必讀和選讀的書目,其中有《活了一百萬次的貓》、《小豬西里呼嚕》、《狼王夢》、《青鳥》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺前我必定會在燈下美美地閱讀一番。有時候因為做作業的關系,搞得太晚了,我也要翻開書本看上一頁才能安心睡覺,媽媽說我像一個“小書迷”。

  莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”,我喜歡閱讀,因為它能開闊我們的眼界,讓我收獲快樂。現在我寫作比以前好多了,我覺得也要歸功于閱讀。

五年級優秀作文 篇2

  在文具世界里有兩個好朋友-----鉛筆和轉筆刀。他們平日是形影不離的好朋友,可今日他們為了比誰的本領大,竟然吵起來了!

  鉛筆驕傲地說:要是沒有我,你就永遠都沒有活兒可干!!轉筆刀神氣十足地說:要是沒有我,你寫的字回越來越模糊,而且筆尖會越來越粗!!才不會呢!然到,你主人不會用小刀削我嗎!鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢!你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎?!轉筆刀說。鉛筆說:反正,反正我的本領比你大!!我大!我大!我大!!

  轉筆刀說:你,你,你,氣死我了。要不然咱們去找文具世界里最公正的橡皮大哥吧!好。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。

  他們一起跑過去異口同聲地說:橡皮大哥,我們想問你一個問題。可以啊,你們說吧!橡皮大哥爽快地答應了。鉛筆和轉筆刀就把事情一五一十的對橡皮大哥說。說完,他們對橡皮大哥說:橡皮大哥,你說,我們倆,誰說得對?橡皮大哥摸著他們的.頭說:鉛筆刀小弟、鉛筆小妹,我們生來就是給人們服務的,不是來吵架的!!!!

  鉛筆和轉筆刀聽了橡皮大哥的話,想:橡皮大哥說得對,我們本來就是為人們服務的,沒必要吵架才對!!!

五年級優秀作文 篇3

  三年三年,轉眼間,一年就過去了。

  想想這三年,我們能干些什么。在現在這個時代,只有學習能改變生活,改變前途。

  在很多學校,總會有這么一些人,圍著一群,打群架、抽煙等。我想說,同學,你這個年紀應該好好學習,不要覺得超社會很酷、很棒。到時候考不起好學校才是丟人。我想說,同學,初中這三年,很快,很快,你能干些什么,該干些什么,那就是學習。

  在課堂上,跟老師唱反調,不認真聽講。知道嗎?你現在正在給你的人生留下遺憾!尤其是上課吃零食這一現象,我更想說,你來學校是來認認真真學習的,不是來混吃混喝的。若你就是來蹭飯的,那我只想說,你把你顯得更沒價值!學校,多么一個莊嚴的地方!為什么就不能為自己想想呢?還有你的父母。別忘了。我想說,別不要以為自己很了不起,別人都說:學習好就是王道!像現在這些混混在以后會為自己后悔,自己也會留有遺憾,有句話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲!正是學習的黃金時期,為什么你就不能趁年輕時加把力呢?那些不求上進,不學無術的人,最終后悔的是自己,還能怪誰呢?最終,他們只能在社會最底層里生活。

  別人以前老是說,自己以前學習好,但因為家境的問題,還沒讀成好大學呢!那看啊,我們現在有這么好的`學習生活環境,還有什么理由不好好學習呀?有些人覺得學習枯燥乏味,沒意思,對吧?那我告訴你,老天在給你一個驚喜時,你必須得經歷重重困難。

  我想說,趁自己還年輕,還有時間,多多學習。別把自己的一生浪費了,別把自己的青春揮霍了。到頭來,還竹籃打水兩場空!好好學習吧,對自己的要求嚴格些,不要時時都放松警惕,因為你一放松,在你后面的人就追上來了。是的,人生正像一場賽跑,即使你先領先了,但后來者會漸漸超過你,所以你必須全力以赴地去努力、拼搏,不論經歷再大的風雨,都要贏得這場比賽!

五年級優秀作文 篇4

  公園里的桃樹又開花了,那花跟平凹的那棵小桃樹開得截然不同,滿樹的桃花,開得歡歡的,開得我的心悵然若失,似又回到了那里。

  那里是一個小村莊,有一戶人家,那戶人家的院里有兩棵歷經滄桑的桃樹,而那桃樹旁總有一位老人。那老人便是我外公,那院中有許多樹,棗樹,李樹,橘樹,枇杷樹應有盡有,而我印象最為深刻的便是那兩棵挺拔的桃樹。那桃樹,每逢新春,那桃樹枝上總結滿了花骨朵兒,褐色的.,尖尖的地方透出一抹粉紅,而我總是喜歡將其摘下玩弄一番。

  到了初夏,桃花早已盛開,那花夾在綠葉之間,便顯得更加粉色,令人喜愛。那桃花引來許多蜜蜂,蜜蜂們嗡嗡嗡地成群結隊地在桃樹的枝葉中穿來穿去 ,尋找著那抹粉紅。在勤勞的蜜蜂勤勤懇懇工作了不久后,那桃子便結了出來。那桃子是油桃,油亮油亮的,紅與綠,相互交織著,陽光照到油桃上,給油桃鍍上的一抹金色。我愛這油桃,上學時,我總愛帶上一些桃。吃著油桃,我的心中洋溢著無比的快樂。放學回家,在那桃樹下玩耍,外公你的目光,始終不離開我。在那被淘盡,的零碎的陽光和你的目光,的沐浴下,我感到無比的溫暖和幸福。

  后來,我到了東莞,可我仍想念著桃。有一年春天,你在電話中告訴我,那桃樹因為結的果實太多,枝條受不了這么大的負擔,多開始有一些斷裂的跡象,其中最嚴重的一條干枝,已經搖搖欲墜,聽到這話,我的心中涌出一股悲傷的波浪。不久,外公你告訴我,那也是我最害怕的事情--那一條干枝掉了下來,我的心莫名痛了起來。

  但禍不單行,可悲的事情再次發生了。前年,外公你摸黑回家時,意外被一根樹枝絆倒,摔得很嚴重,已經無力起身,也不敢起身,痛啊!可幸的是,很快就有人發現了你,并把你送到了醫院。這消息如晴天霹靂一般打在我的心上,我登時就愣住了,懷疑自己聽錯了,可是這卻是真的。此后一周,我的心里都好似有一塊巨石壓著,直到收到你已經安全的消息才安下心來。

  去年暑假,我回去看看你和外婆,驚奇地發現,你幾乎看不出來受過傷,行動并沒有什么不便,只是走得遠了才會不舒服。我正心中感嘆之時,外婆端上一盤桃子,還是那么油亮,我拿起一個桃子,走出門外,一直走到兩棵桃樹間,試圖尋找那條干枝的斷裂之處,卻怎么也找不到,直到你給我指出,我才察覺出來。

  風徐徐吹來,桃樹的枝葉擺動起來,奏響了大自然的樂章,我忽然驚醒,望著粉紅的桃花,我把手放在桃樹上,撫摸著桃樹,心中不由得感嘆:有這滿樹桃花,真好!

五年級優秀作文 篇5

  來世,蠟燭可以轉生,但是,蠟燭卻說:不,就讓我的生命繼續照亮光明,照亮希望吧。"

  入夜,雨絲清瘦,陳舊的`房子中透出一絲微弱的燭光,隱約看見一個小男孩正在酣睡中,桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的,圓形,不大。昔日,曾靜靜地躺在破舊的抽屜中,如今,它快要化成一縷青煙而散,或許沒人知道它此時在想什么,但它心中一定是充滿快樂的,它照亮了別人,完成了使命。來世,它又是一支蠟燭。此時,共產黨首長正準備拔掉據點,它又挺身而出,等著最后一縷青煙散去,它忽得笑了,頓時笑得好燦爛。

  這正像我們老師:三尺講臺,三千桃李,三寸粉筆,就,如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客,總要忘記,但誰說,老師會忘記嗎?

  又是一縷青煙飄散,又是一陣笑聲,蠟燭它那品格永遠印在我們心中。

五年級優秀作文 篇6

  今天,我將要和同學、老師們一起去鐘祥游覽明顯陵。同學們個個興致勃勃,大巴似乎猜出我們的心思,一路飛馳,窗外的風景就像在飛速倒退。

  不一會兒就來到了明顯陵。一下車,我立刻被眼前的景致吸引了,仿佛穿越到了古代。這時天公不作美,烏云密布,感覺馬上要下雨了。放眼望去,明顯陵比我想象的大得多,它的面積一共有一百多公頃,光城樓就有五座,真是一座宏偉的明代陵墓。我選擇登上最后一座城樓,去體驗一覽眾山小的感覺。來到城樓上,我眺望遠方,雖然霧氣氤氳,但若隱若現的明顯陵卻別有一番韻味。它似乎在述說著幾百年來的滄桑巨變。

  “紛紛花雨暗江頭,隔岸煙村喚莫愁。艇子只今誰是主,方知身世是虛舟。”這是宋代詩人筆下的莫愁村,它和我今天去的莫愁村是一個地方嗎?帶著滿腹疑問,我跟隨導游來到了莫愁村。我仔細聽導游的介紹,了解到這個村一百歲以上的老人就有42人,所以這個村也被人們稱為“長壽村”。現在的莫愁村還是一個“吃貨的天堂”,這里的商鋪擺滿了五花八門的.美食。來一份老酸奶、一碗石花粉,那滋味美得無法形容,我仿佛過上了天堂里無憂無慮的日子,這是不是莫愁村的長壽秘訣呢?是不是莫愁村名字的由來呢?美食、美景讓人忘記煩惱和憂愁,因此生活更加愜意。

  夕陽西下,鐘祥之行已經成了記憶,有讓人大飽眼福的明顯陵,也有吃貨難忘的莫愁村,真是一次別樣的旅行。

五年級優秀作文 篇7

  時間如流水般匆匆而過,很多的記憶已隨著日子的遠去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動、難以忘懷。

  那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫作業。寫了一會,突然門鈴響了,我心里想會是誰呢?急忙跑去開門。

  咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過來看我了?只見姥姥花白的頭發上沾滿了雪花,臉凍得紅紅的。一進門就說:“陽陽,餓了吧?姥姥給你做了好吃的.。”我請姥姥趕快進屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發上的雪水。

  我看到姥姥拿著一個保溫壺,因為她害怕東西變涼了,所以在外面包了好幾層報紙,她就是一路摟著它來的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開,看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風雪,這真是雪中送炭啊……我的肚子已經“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。

  哇!好香啊!吃著這個包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來:“真能吃呀。”我也笑了起來:“因為您做得太好吃了!”姥姥慈祥地看著我,布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。

  吃完了飯,我對姥姥說:“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒。”姥姥很高興地說:“好的好的。”

  一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門口,姥姥對我說:“謝謝陽陽,不用送了,你繼續回去寫作業吧。”望著姥姥遠去的背影,我熱淚盈眶。

  這件事一直印在我的腦海中,感動著我……

五年級優秀作文 篇8

  七點五十五分了,我慢騰騰地走到校門口,見那些值日生都沒有注意到我,忍不住竊喜。打定了主意,我一手捂著胸口,一個箭步沖進校門…………

  “喂,同學,你怎么了?”值日生中的一位顯然發現了我的不對,幾乎是硬生生的把我“拽”了回來,她一定看到我的胸前,空空如也。

  不用問就知道我忘記帶紅領巾,值日生把我“趕”出來了。我站在校門口,知道剛才使的第一計——“瞞天過海”已經被識破。現在這個時辰,跑回家去拿紅領巾,肯定是不現實的.,算了,我還是自己買一條吧。這樣想著,我跑步走進學校對面的小賣店。

  小賣店店主是個和善的中年大叔,他笑著對我說:“買點什么?”我一邊焦急地說:“一條紅領巾。”一邊從售貨架中取下一條來,撇了眼電子表,七點五十七分了。

  “一塊錢。”大叔笑咪咪地回答。

  我鎮定自若地摸了摸口袋,但沒有像往常那樣摸到一個硬邦邦的東西。硬幣呢?硬幣呢?這下我可慌了,我急忙把書包取下來,拉開拉鏈,找了半天,別說錢了,連鐵屑屑都沒有找到半個。

  “忘記帶錢了呀?”大叔輕聲說著。

  我站起身來,拍拍身上的灰塵,紅著臉笑著:“叔叔,不好意思,我………我……沒帶錢。”

  “哦,沒事,紅領巾你先拿去,上學快要遲到了吧。”我抬起頭,大叔還是剛才那副慈眉善目的笑臉。“明天記得的話,給我帶過來,不記得么,也沒關系。”他輕輕地補充了一句。

  “謝謝叔叔,紅領巾的錢明天我一定記得還您!”我受寵若驚,興奮極了,沒想到還可以從這里借到紅領巾,終于不用怕門口的值日生了。

  終于在八點鈴聲響起的最后一刻前,我飛奔踏進校門,沒有給班級扣分,也沒挨老師批評,一整天我都開心得不得了。

  可是,很快我就把這件事情忘得一干二凈。直到媽媽出差,少了人督促,我又一次把紅領巾落在家里。校門口的我,想起還要像上次那樣去買一條,也突然想起,上次欠的錢,還沒有還。

  “大叔,對不起,我再買一條紅領巾,對了,還要還上次忘記還的一塊錢,一共是兩塊錢。”我小心翼翼的對正在忙碌的大叔說。還好,媽媽走的時候,在我的書包放了些零用錢。

  大叔停下手里的活,看了看我,好像記起了什么,“沒事,沒事,你還記得還給我,說明你是個誠實、懂事的好孩子!”大叔取下一條紅領巾,給我系上,然后拍拍我說:“快去,要遲到了。”

  “嗯。”此刻的我內心充滿了愧疚,過了那么久,我都忘記還錢給大叔,大叔卻絲毫沒有怪罪于我,反而鼓勵我,讓我深深感動。以后,我一定要做一個有誠信的人,答應別人的事情,一定要做到,否則,我還有什么資格接受大叔親人般的關懷和鼓勵呢?

  懷著一腔感激,我抬起頭,堅定的邁進了校門。

五年級優秀作文 篇9

  星期五的下午, 大白鯨海洋公園的工作人員來到了我們學校,給我們上一節特殊的海洋知識課。

  聽說大白鯨海洋公園的人來了,我特別期待,所以我跑得像只兔子,第一個沖進了教室。開始上課了,你們知道老師介紹的第一種動物是什么嗎?當然就是大白鯨了。古老師說:“它是海洋里最大的、唯一的哺乳動物。”接下來,老師又介紹了許多海洋生物,同學們專心致志地聽著。知識介紹完了,為了考考我們,老師給我們出了一道題:“北極熊的皮膚是什么顏色?”我飛快地思考著,第一個舉起手來,說出了答案,你們知道答案是什么嗎?雖然北極熊的`毛是白色,但皮膚是黑色的。老師夸我答對了,我還得到了一個海豚娃娃獎品呢!

  第二個環節是畫畫,我畫了一只可愛的小丑魚,老師說我畫得很像,又送我一個娃娃呢!

  通過這節課,我又明白了許多知識,比如:海馬是由爸爸養大的,企鵝是一種鳥類,水母五顏六色的色彩是由光照射出來的......這真是讓人大開眼界啊。這節特殊的課真是太有趣了!

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