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教師三年發展小結
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,這段時間里,我們一定有不少啟發,理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的教師三年發展小結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師三年發展小結1
“百舸爭流,逆水行舟,不進則退”。要想使自己不斷地前進,必須要付出一定的努力,要不斷的扎實自己的專業技能,提高自己的業務水平,下面是我三年的個人專業發展情況總結:
一、學習方面
(一)自學方面
1、研究每一學期所教教材,完成學期教材解讀。
2、閱讀了教育教學方面的書籍,如蘇霍姆林斯基的.《給教師一百條新建議》、《百科全書》、《小學語文教師》、《小學語文教學》、薛瑞萍老師的班級日志、方舟的《小學六年,從1年級到6年級全知道》等。
3、經常聽新聞和上網了解最新時事資訊,擴充課堂的知識容量和新意。
(二)向他人學習
1、充分利用學校為我們搭建的學習平臺,積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優秀教師的課,向優秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高。
2、積極參加各類培訓。
二、自我實踐方面館
1、積極參加集體備課及個人備課在集體備課的過程中,了解到了研究問題的基本方法,聽了一些權威教師的公開展示課,以及專家的點評課,收獲頗多。在組內備課過程中,能夠做到認真研究教學教法,認真備學生,向40分鐘要效率,從課堂的效果看取得了滿意的效果。
2、經常寫教后感,教學反思,記錄教學心得,每學期都有論文上交。
3、認真完成學校交代的各項任務。
4、積極學習計算機,并拿到計算機三級證書;在教學中使計算機能與科學課程整合,已經能夠獨立制作比較實用的ppt教學課件,但flash等課件還不能制作。
5、積極上公開課。以上是我對這三年個人發展情況的一點總結。以后的工作中我會一如既往,認認真真做事,踏踏實實工作,為學生家長負責,為學生的未來負責。
教師三年發展小結2
回顧近三年來的點點滴滴,感慨萬千。下面我就自己所做的一些工作做簡單的小結。
一、思想方面
本人能堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育。能積極參加各類教研活動,與同事和睦相處,能虛心傾聽老教師的意見和建議。
二、教育教學方面
我長期擔任九年級化學學科的`教學工作。對教學工作盡職盡責,能夠認真學習,深入研究教法,不斷提高自身的業務水平。課前認真備好每一節課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。課堂上認真做好教學組織,盡可能保證上課內容豐富,難易適中照顧全部,并充分調動學生的學習積極性,設法令學生投入,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,讓學生學有所得,學有所樂。作業的布置適量,利用中午做好對學生的輔導工作,針對不同的學生我提出不同的要求,做到有耐心,因材施教,在教學中借助分組方式,提倡優生帶動差生,互相團結協作,形成良好的學習環境。
對學生我能做到公平公正,能尊重和理解學生,平時能耐著性子反復講解,與學生多溝通交流,通過鼓勵和表揚激勵他們學好化學的信心,樹立他們勇往直前的決心。
三、教科研方面
加強自身的業務水平,積極學習各種教育理論,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;堅持聽課,集體備課;積極參加各類培訓和教研活動,及時反思和總結,并積極撰寫文章。今年順利地從南京師范大學畢業,取得教育碩士的學位。
春華秋實,在教書育人的道路上我收獲了成績,但還存在不少遺憾,我會在以后的工作中繼續努力,不斷探索。
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