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建設(shè)書香校園作文

時間:2023-06-16 20:15:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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建設(shè)書香校園作文范文通用

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的建設(shè)書香校園作文范文通用,歡迎閱讀與收藏。

建設(shè)書香校園作文范文通用

建設(shè)書香校園作文范文通用1

  來到八千一初中的校園,就可以聞到陣陣芳“香”。這種“香”并不是從飯菜中飄散出來的,而是從教室里傳出來的“書香”。

  現(xiàn)在,我已被這撲鼻的香氣所迷住了。每天吃過飯來到教室,就聞到陣陣書香。它使我陶醉,使我不由自主的讀起書來。讀得是那么專心,那么一絲不茍。

  同學(xué)們讀書都非常認(rèn)真,沒有一個人說話,教室里一片寂靜。整個級段,整棟樓,整個校園都是一片寂靜。校園里的香氣變得更加純正,更加香味撲鼻了。整個校園都充滿撲鼻的香氣。

  中午,吃過午飯,來到教室,我就感到“餓”了,因?yàn)槲覀兌己芟胱x書。讀書可以陶冶情操,可以讓人心情愉快。所以,我們每個人都很喜歡閱讀。

  閱讀可以開闊視野。在生活中,在每個人的身邊都發(fā)生過許多事,可以了解更多人的生活。同時,也能在寫作文的.時候用上文章中的名言佳句,提高作文水平。

  閱讀就是在接近真理。不同的作文,所抒發(fā)的情感也就不同。不同的文章,表達(dá)出來的哲理也不相同。比如:寫景的文章要觀察仔細(xì),寫人的文章要了解所寫的人物。

  “生命因閱讀而精彩”,只有多閱讀,生活才能充滿歡笑,多姿多彩。

  我相信,你哪天來到我們校園,也一定會被我們校園中的陣陣書“香”所陶醉。

建設(shè)書香校園作文范文通用2

  我們攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但有花,有草,有樹,而且空氣清新,環(huán)境優(yōu)美哩!

  走進(jìn)學(xué)校的電動大門,左邊就是一顆黃桷樹,陽光透過它那密密的枝丫,撒下星星零零細(xì)碎的日影。一葉的樹枝那么茂盛,幾篇樹葉悠悠然的獨(dú)自飄落下來,顯得那么微不足道。

  我們接著往前走,那是一座紅色的名字叫翔的雕塑,那的喻意是:希望我們能夠在藍(lán)藍(lán)的天空像鳥兒醫(yī)院展翅高飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。翔四周的灌木叢中,有剛探出頭來的嫩芽,有對大千世界已經(jīng)不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽,顯得分外精神。

  繞過大榕樹往前走,經(jīng)過六藝館就到了中學(xué)操場,那旗桿在太陽下閃閃發(fā)光,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在黃星的點(diǎn)綴下,紅旗如血一般,在紅旗的映照下黃星也更加艷麗了。

  走下樓梯,就來到了小學(xué)操場。看哪,這里多么熱鬧,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的'玩三個字操場旁的大樹也傾斜著樹桿,仿佛想和他們一起玩樂。天空中一只麻雀掠過。少頃間,便消失的無影無蹤了。幾只鴿子留戀徘徊在操場的上空,斜眼看著操場上的影像。

  看!這就是我們的校園,一個充滿快樂的學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)生活。

建設(shè)書香校園作文范文通用3

  高邑縣第三中學(xué)坐落在太行路上,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光給教學(xué)樓鍍上一層金色,我們的學(xué)校便仿復(fù)蘇醒了過來。這個充滿書香氣息的校園,既莊嚴(yán)神圣,又悠閑愜意;既嚴(yán)肅緊張,又朝氣蓬勃。

  一踏入校園最先映入眼球的一定是那迎風(fēng)招展的五星紅旗,這是整個校園最神圣的地方。看那鮮艷奪目的紅旗高高飄揚(yáng),讓人不禁從心底敬畏起來。學(xué)校的道路兩旁那一排排的白蠟樹挺拔地站立著,他們昂首挺胸就像閱隊(duì)的士兵一樣一個個精神抖擻。

  在國旗的那一邊是實(shí)驗(yàn)樓,你如果到這棟樓里走走,就會發(fā)現(xiàn)它的走廊上貼滿了學(xué)生們的作品,有書法字,繪畫作品等等,這是我們大顯身手的地方,是學(xué)生們智慧的結(jié)晶。不僅如此,在這棟樓里你還可以看到音樂室,微機(jī)室等。通過實(shí)驗(yàn)樓的連廊你可以到達(dá)初一和初三學(xué)生們的教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓從一樓開始就是教室了,各班教室門前的墻上同樣貼有學(xué)生們的作品。

  穿過兩座教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前的是一個小籃球場,籃球場的周圍是一圈白蠟樹。白蠟樹的周圍是花池,一到夏季花池里的'小草就會如潑墨一般茂盛的生長著。這里完全沒有之前的嚴(yán)肅緊張,相反是悠閑愜意,總是充滿學(xué)生們的歡聲笑語。

  我寫下的只是校園的一小部分,有機(jī)會請你親自來看看吧。

建設(shè)書香校園作文范文通用4

  迷茫者著說:“書是一盞明亮的燈。”

  學(xué)生們說:“書是不說話的老師。”

  智慧者說:“書是開啟智慧之門的鑰匙。”

  然而我說:“書是我力量的源泉。”

  書就像一艘戰(zhàn)艦,把我?guī)У搅硪粋天地;書就是神奇的座椅,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。總而言之,書在人的一生中是不能缺少的。

  我愛讀書,愛它那行云流水般的通暢;愛它那天高云淡般的深奧;愛它那情節(jié)中的.酸、甜、苦、辣。無論哪一本書都有它的作者,有它那獨(dú)特的風(fēng)格,或歡快,或高興,或興奮,或悲傷,都給你不一樣的感受,不一樣的思想,這些都讓你心曠神怡。猶如冬天的熱乎乎的奶茶,喝上一口讓你感受到一股無法形容的溫暖。

  在校園中,一位位“小詩人”正在背《春曉》:“春眠不覺曉,處處……”在回家的路上也不忘記背兩句:“江南好,風(fēng)景舊……”校園里每一個角落,發(fā)散著書香……

  沒有書香,桃李怎能開放?

  沒有書香,桃李怎能結(jié)果?

  沒有書香,怎能桃李滿天下?書是我們的精神食糧,是我們不可缺少的東西。

建設(shè)書香校園作文范文通用5

  常言道:“腹有詩書氣自華,最有書香能致遠(yuǎn)。”接下來,我向大家介紹我的書香校園。

  走進(jìn)大門,剛引入眼簾的就是“東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”背后的《努力賦》了,它警示著我們學(xué)習(xí)得努力!俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我們在往前走,便到了教學(xué)樓。剛到這兒,你就會聞到一股書香味兒,聽那爽朗的讀書聲,讓你仿佛身臨其境。又曰:“愛讀書的'孩子是美麗的,愛讀書的家庭是溫馨的,愛讀書的校園是迷人的。”

  我們走上樓梯,那里的每一間教室都有一個班級圖書角,在下課期間,你可以在那兒自由閱讀。

  我們走到三樓,你會看到走廊墻壁上貼著許多課外書的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬里》等等,在這些上面貼著高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  我們繼續(xù)往前走,你會看到一個閱覽室,這里有許多課外書,如果你下課往那一坐看書,保準(zhǔn)你會“與世隔絕”!正如高爾基所說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  俗話曰:“鳥欲高飛先振翅,人求長進(jìn)先讀書。”我們的校園是一個引領(lǐng)我們在書海遨游的樂園。

建設(shè)書香校園作文范文通用6

  我就讀的學(xué)校,在杭州南邊,靠近贊成林風(fēng)小區(qū),在甬江路上。它就是勝利小學(xué),它有著四百多年的悠久的歷史。

  教學(xué)樓是銀灰色的三層高樓。它的造型非常美觀,像一個“W”形,凹進(jìn)去的地方是教室。現(xiàn)在的教室都很高科技,有一塊白板。

  進(jìn)入校門,耳邊就傳來樂曲聲。我順著樓梯,來到了三樓。在三樓,經(jīng)常聽到一陣陣?yán)世蕰暋3隽私虒W(xué)樓,我來到熱鬧的'操場。操場上有的人在跳繩,有的人在曬太陽,有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得沒有一點(diǎn)兒臟東西;天上的白云真奇

  啊,奇得各有各的姿態(tài),像綿羊,像小狗……

  操場邊上是菜園,菜園里的菜是大家一起種的。

  回到校門口,我想我們的學(xué)校,即美麗又整潔,滿是書香味。

建設(shè)書香校園作文范文通用7

  周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時光。

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊。我捧著《紅樓夢》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思。書友,你品出什么來啦?她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧。花開了,滿園春色,會吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會知曉呢?現(xiàn)在的.人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局。她贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我喜歡這本書。她揚(yáng)了揚(yáng)手中的《飛鳥集》。她用輕柔的聲音念道:我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。我安靜地聽著。泰戈?duì)枌懙枚嗪冒 U芾砹髀对谧珠g:時光匆匆,我們要珍惜時間。她閉上了眼睛,很陶醉的樣子。

  多么希望同學(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個校園啊。我看著她陶醉的樣子說道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅(jiān)定地說道:一定會的。

  書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。

  我們相識,相知。只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個校園,飄進(jìn)每個人的心中。

建設(shè)書香校園作文范文通用8

  馬店中學(xué)是為學(xué)生成人成才奠基,為教師專業(yè)成長搭臺,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展鋪路的一所學(xué)校。注重師生的求實(shí)、創(chuàng)新、勤奮、向上的“馬”思想“馬”文化。是文采飛揚(yáng)的書香校園。

  還未走進(jìn)校園,就能被“傳承地緣文化,教化一方學(xué)子。”這一句句名言警句所吸引,被這濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍所感染,書香氣迎面撲來。

  走進(jìn)校園,一陣陣瑯瑯的讀書聲,清脆而又響亮,仿佛被帶進(jìn)了一種詩情畫意的境界,“勵志、篤學(xué)、踐行、創(chuàng)新”的校訓(xùn),激勵著同學(xué)們前進(jìn)。有句話說得好“‘眾伯樂’慧眼識珠,‘千里馬’不負(fù)眾望”這句話說得就是馬店中學(xué)師生。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),培育出一批批人才,學(xué)生如奔騰不息的馬兒在遼闊的草原上馳騁,定會一鳴驚人,不負(fù)眾望。

建設(shè)書香校園作文范文通用9

  我的校園是一所散發(fā)著濃郁的書香的校園。

  教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,宿舍,花壇邊,大樹下,隨處可見同學(xué)們讀書的身影。清晨走進(jìn)校園,朗朗讀書聲傳入耳。告訴我們新的一天開始了,課間同學(xué)們有的讀名人名著豐富自己的課余生活,有的把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿出來復(fù)習(xí)。課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛十分活躍,當(dāng)晚自習(xí)時,你又會被同學(xué)們認(rèn)真刻苦的`學(xué)習(xí)精神而震撼。

  在晚上仍有些同學(xué)不愿睡去,悄悄的帶上書本,躲過一個一個又一個的檢查,到宿舍里拿出手電筒偷偷地躲起來看,愛讀書是好事,可是我十分不提倡這種方法,因?yàn)樯钜箍磿鴷绊懸暳Γ瑫r還會影響第二天的精神,沒有充分的睡眠人會更加疲勞,最后只是適得其反而以。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉。”同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下在美麗的校園中,我們擁有比先輩更優(yōu)越的條件,應(yīng)當(dāng)好好讀書。同學(xué)們讓我們書本相伴,一起遨游知識的海洋,勇敢的去創(chuàng)造屬于自己的美好未來吧。

建設(shè)書香校園作文范文通用10

  至今我已在瑯琊路小學(xué)度過了五年時光。在這里,有尊敬慈愛的老師,有樂于助人的同學(xué),而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。

  上課了,我們精神飽滿,認(rèn)真傾聽努力學(xué)習(xí)更多的'知識,老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課,當(dāng)朗讀課文時,我們在老師的指導(dǎo)下,雙手捧起課本,眼神專注文字,聲音時而低沉,時而高亢,語速時而緩慢,時而極快,臉上的表情也隨著書中的情景時而微笑,時而傷悲,時而憤怒。顯然,同學(xué)們已深深地融入到文章的意境中去了。

  下課了,我們也抓緊時間在一起閱讀課外書,交流讀書的收獲,互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上,有我們的書法繪畫作品,每次開家長會的時候,總是吸引一些家長觀看,欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵學(xué)生,博覽群書,增長見識,開闊眼界,學(xué)校還專門建了圖書館、閱覽室。

  至今為止,瑯琊路小學(xué)已開展了九屆校園讀書節(jié),特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。

  滁州瑯小,書香校園,我愛你!

建設(shè)書香校園作文范文通用11

  我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!

  漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級的小朋友還是五六年級的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。

  不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個班級最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。

  生活在這個充滿書香的.校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的了。我把從書中看來的和各種小知識靈活運(yùn)用到中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時,我都會在心里默默地感謝我們的書香校園……

  我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!

建設(shè)書香校園作文范文通用12

  我愛我們的校園,不僅是因?yàn)樗且凰#因?yàn)檎麄校園透著一股書香的味道。

  一進(jìn)校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個個感人肺腑的感恩故事教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。

  走進(jìn)教學(xué)樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!

  再看,每間教室的`墻上都掛著本班學(xué)生的優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的顏——美好的未來嗎?

  再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?

  我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。

建設(shè)書香校園作文范文通用13

  從小陪伴我們的是什么?是校園。它讓我們快快樂樂的度過每一天,今天我就來和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書香的校園!

  剛進(jìn)校園,你就會聽到瑯瑯的讀書聲,就會發(fā)現(xiàn)校園中除了清潔區(qū)掃地和往教室走的同學(xué)以外沒有一個人在操場上追逐打鬧,走進(jìn)教室一看,哦,原來都在教室里讀書呢。當(dāng)上課鈴響起時,大家完全無視了上課鈴,沉浸在知識的.海洋。當(dāng)老師來的時候,坐在門口的同學(xué)便大喊:“老師來了!”大家便飛快的把書收起來,趴在桌子上,裝作一副準(zhǔn)備上課的樣子。下午的圖書角早早得排上了長隊(duì),如果可以排到門外的話,估計(jì)整個校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當(dāng)圖書館開門時,大家都以迅雷不及掩耳之勢,爭先恐后的向圖書館跑去。圖書館門口瞬間排起了長似一條龍的隊(duì)伍,大家都拿著自己摯愛的書津津有味的看著。走進(jìn)圖書館,你會發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜,沒有一絲聲音,甚至連一根針掉在地上都能聽見,到了閉館的時候,大家才依依不舍的離開。

  我的校園具有很多特點(diǎn),其中脫引而出的是書香,你的校園呢?

建設(shè)書香校園作文范文通用14

  書香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來非常香的味道,但書香的定義是頗高的!書能帶給我們智慧的頭腦,帶給我們無窮的知識,同時還能為我們帶來非常多的歡樂。那么書香到底是什么,快跟隨我的腳步一起來探索探索吧!

  所謂書香,自然會跟校園有關(guān),所以校園正是我們需要探索的一個小小世界。

  踏進(jìn)校園,便能聞到那陣陣迷人的芳香,這樣的.香味,實(shí)在讓人難以忘懷。越是進(jìn)入校園里面,便越是能聽到那讀書聲。不僅校園內(nèi)散發(fā)著讀書的氣息,每個班級里也有著永久的“讀書風(fēng)波”。在我們的班里,有著一個圖書角,那里每天都擠滿了人。有的拿出一本書就趕快跑回座位上,生怕別的人把書搶走。還有的人拿了一本覺得不夠又拿了一本,想利用下課的時間多看點(diǎn)。上課鈴響了,大家只好把書放回圖書角,依依不舍的回到座位上。在這個充滿書香的校園里,原本讓不愛讀書的我愛上了書籍,懂得了書的歡樂!

  我愛我的校園,更愛這個充滿書香的校園!

建設(shè)書香校園作文范文通用15

  走進(jìn)充滿書香的校園,我感受到路邊的花香,這充滿知識的校園,是我們快樂的源泉。

  在這個校園中,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)橛羞@個充滿書香的校園陪伴著我們,我們就會充實(shí)的度過每一天。讀書使人博學(xué)多才,有句名言說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我們要靈活的運(yùn)用我們所學(xué)的知識,使知識充滿生命,為我們綻放光彩。就像我們的趣、樂、情、習(xí)作課堂一樣,只要你多讀書,就會寫出好的'作文。只要你書讀得多,你就會:讀書破萬卷,下筆如有神。

  書籍是人類的萬花筒,書籍是人類的大觀園,書籍里的生活五彩繽紛,書籍里的世界五彩斑斕。來吧,讓我們進(jìn)入書的海洋。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实目兄@知識的面包。

  讓我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

建設(shè)書香校園作文范文通用16

  學(xué)校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”,這個“書吧”真是太棒啦!不僅有新書柜,新茶幾,還有沙發(fā),而且還有咖啡機(jī),更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位!但是開放“書吧”,卻出現(xiàn)了壞現(xiàn)象!

  那一天,當(dāng)我踏進(jìn)“書吧”,心里無比激動,因?yàn)槔锩娴难b飾太令人驚訝!但我卻看見幾個小學(xué)生脫下鞋子,在柔軟的沙發(fā)上玩耍,潔白的沙發(fā)留下一個一個黑腳印!他們好臟!我當(dāng)時問他們:“你們看書歸看書,干嘛不注意點(diǎn)形象?你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎?這樣也太丟我們學(xué)生的臉了吧!”可是他們卻不以為然的走開了。

  我突然明白了,為什么學(xué)校禁止“學(xué)生進(jìn)書吧”!是因?yàn)橛腥瞬蛔杂X愛護(hù)公物!

  但問題:禁止學(xué)生進(jìn)“書吧”,那些品行好的',想好好看書的同學(xué)怎么辦?明顯對好學(xué)生是不公平的!希望學(xué)校能想出一個開放“書吧”的好措施!

建設(shè)書香校園作文范文通用17

  周五放學(xué)的時候,總會悠哉悠哉在校園里散步!和同伴談?wù)撝鵁o邊的瑣事,內(nèi)心的輕松得以釋放,那樣輕松!路過學(xué)校圖書館,逛了一番,知識沒收獲太多,而思想?yún)s又得到了一次升華!恩,不錯!

  快節(jié)奏的生活,或許是我太過于緊湊,每天過著小跑的`生活,媽媽卻讓我慢下來,讓我過慢節(jié)奏的生活。我,該如何選擇?我又該何去何從?我在問自己!

  我經(jīng)常問自己,自己所處的環(huán)境黑暗嗎?骯臟嗎?時而搖頭,卻又時而點(diǎn)頭!或許是我過于敏感,一些被人們看來不骯臟的東西卻讓我看似骯臟!穿越古代,會不會更骯臟?

  每個人所處的環(huán)境不同,造詣的人一定有所不同,但中國如果到處彌漫著書香,我想,就不會有那么多愚昧的人。

  列夫托爾斯泰就過于敏感!失去了自己所應(yīng)得的那份幸福?看來過于敏感也不好,把社會看的太過清楚,只會難為自己。三毛,喜歡讀她的文章,毫無拘束感,有張有弛,而她卻用極端的方式結(jié)束自己的一生,不值得!歸結(jié)出:人有時也要傻傻的活著!

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