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關于讀書作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于讀書作文，希望對大家有所幫助。

關于讀書作文(15篇)

　　關于讀書作文篇1

　　《再被狐貍騙一次》是沈石溪寫的一篇感人的短篇小說，講的是“我”買了一只雞，半路上看到一只垂死掙扎的狐貍，就想捉住這只狐貍，誰知卻被另一只狐貍用調虎離山之計把雞捉走了。有一次我劈柴時，偶然遇見正在搬家的狐貍，它又故技重演，被“我”看破了，就拿著柴刀守在窩旁，狐貍只好使用極端方法，把自己咬得鮮血淋漓，頭破血流，“我”被狐貍的精神打動了，就網開一面，不忍心在蹲在洞口，就走了，老狐貍站起來就跑，跑了兩步，就因為失血過多倒下了，它死了，為了保護小狐貍和母狐貍，它死在了自己的爪下。

　　讀了這篇文章，我情緒萬千，在小狐貍危險的.時候，老狐貍都知道把小狐貍救出來，是無私的“父愛”驅使它這樣做，如果突然跳出一只老虎，我像，人們會像老狐貍那樣保護好自己的孩子嗎？一定會的，難道狐貍都能做到的事，人就不能完成嗎？我贊美文中的狐貍，我尊重他，敬佩他，他的精神感動了我，那就是——父愛。

　　關于讀書作文篇2

　　關于讀書作文篇3

　　今天，我們班別開生面的語文實踐活動開始了。

　　這次，語文實踐活動的名稱是講名人故事，學名人品質。

　　第一個上臺的是谷家族。他大大方方的上了臺；他講的是羅蒙諾索夫的故事。故事中講的'是：一天諾索夫正在讀書，突然，他的繼母亂打亂吵得進來了，繼母把諾索夫趕出了家門。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子里讀書。諾索夫不怕嚴寒，冬天，雪花紛飛著，像蝴蝶一樣飄落下來。可是諾索夫在房間里冷得不能再冷，但是他還是繼續讀書。從這里我能看出諾索夫是刻苦學習。不怕困難的人。我們應該學習諾索夫刻苦學習的精神。

　　谷家族講完后，老師又讓我們讀了名人名言，其中我最喜歡的一句是：任何成就都是刻苦勞動的結果。通過這句話讓我懂得，任何事要用自己的勞動創造，才會有自己的收獲。以后我也要向他們學習，成為一位名人。

　　下課鈴響了，我覺得這次的收獲真多啊！

　　關于讀書作文篇4

　　書是知識的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識，又渴望知識的小魚，自由的在書的海洋里遨游。

　　我喜歡看故事書，里面一個個生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書，就像一只饑餓的小鳥，貪婪又快樂地讀著，周圍的一切仿佛都變得安靜下來。

　　……

　　媽媽一會兒監督我看書怎么辦呀？那樣我會十分無聊的，嘆！還好沒有。我對中華成語故事一點也不感興趣，怎么辦呢？我的'小腦袋十分聰明，無人可敵，不一會兒就想出了一個兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書里面，哈哈！這真是全好辦法，把聰明絕頂的媽媽都騙過去啦！

　　一本書，就像一壺水，哺育我成長，它讓我生根發芽，讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你！書。

　　關于讀書作文篇5

　　讀了林靜的故事，我非常感動。她是一個三岔河鎮中心小學五年級的學生，現在10歲，擔任班級生活委員，她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。她沒有人生際遇，也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄悄綻放，受到老師，同學和所有認識她的人的喜愛。

　　在家庭里，她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候，她的爸爸和媽媽就離婚了，而且，爺爺腿腳殘疾，奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了，年幼的小林靜只好一邊上學一邊照顧爺爺奶奶，非常幸苦。在學校里，她樂于助人，發現有同學的'本子破了，她會主動去幫忙修補，有的同學筆壞了，她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學不像我，如果我發現有同學的筆壞了，我才不管呢，我只要做好自己的事情就行了。

　　我們要向林靜同學學習，學習這種樂于助人的精神。

　　關于讀書作文篇6

　　書，是滋補我們的營養品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。

　　這是一次難忘的`讀書經歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”于是，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭。現在，每當我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。

　　關于讀書作文篇7

　　我是一個愛讀書的小女孩，從小就非常愛看書，整天站在書柜前翻來翻去，比如《童話故事》，《父與子》。雖然有很多不認識的字，但是通過圖片可以看明白其中的意思，享受書的樂趣!

　　轉眼間我是一名小學生了，對書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級的小豆豆》中《可笑的'屁股》這個故事，突然就哈哈大笑起來，還跑過去講給爸爸媽媽聽，把他們也逗樂了，媽媽還夸獎我長大了，會讀懂書了，我聽了很高興。書給我帶來了滿足和快樂，更學到了許多課本里沒有的知識。

　　我愛書，在這片書海了我漸漸長大，學會了做人，懂得了道理。我要永遠和書做個好朋友，讓書陪我度過金色的童年……

　　關于讀書作文篇8

　　高爾基曾說過：“書籍是人類的朋友”。這個比喻，我覺得十分貼切。

　　我從小就喜歡讀書，從張樂平的《三毛流浪記》開始，每次看到漫畫中的三毛，都覺得他真的好可憐啊！不僅沒飯吃，有時連口水都喝不著。這讓我深深感受到，我的生活是多么幸福啊！再就是鄭淵潔的十二生肖系列童話中的《虎王出山》、《蛇王淘金》、《狗王夢游》等等，作者將十二生肖的故事，描寫的栩栩如生，讓我仿佛身臨其境、想入非非、如癡如醉。

　　稍微大一點的時候，我就開始抱著《四大名著》讀了，從漫畫版到青少版，我都百讀不厭。書中足智多謀的諸葛亮、忠義的宋江、肥頭大耳的豬八戒、善變多情的林黛玉等等，真不愧是中華民族文學史上的璀璨明珠！

　　這就是我的.讀書生活，在我看來，書中的每一個字都是一小朵閃爍的浪花，讓我乘舟遨游書的海洋！

　　關于讀書作文篇9

　　蜜蜂的好伙伴是花朵；羊兒的好伙伴是草；魚兒的好伙伴是水；我的`好伙伴是書。

　　在我的小小書架上，擺放著許多書籍，有《水滸傳》、《愛的故事》、《知識童話》......

　　每天我做完作業，一有空我就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。看起書來，誰叫我也聽不見，好像整個人都沉在書的境里，仿佛與書中的同伴一起玩耍。讀書，它給了我許多知識和智慧，它為我解答了很多問題，教會了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書，它教會了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》，我懂得了外表的丑、美是天生的，自己無法選擇，而良好的品德卻是后天培養的。無論丑與美都應有一顆美好的心靈。《兩個罐子》讓我懂得了物以類聚，人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說思想觀念相同的人才能成為好朋友......讀書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚在向成熟。

　　關于讀書作文篇10

　　今天，我在看《夢幻池塘》的時候，看到了一個有趣的故事。那個故事說：一只青蛙開了一個雜貨鋪，它的所有商品都是朋友小魚從水底下的泥土地里找到的。有紅紐扣、銀針、圖釘、眼鏡、娃娃、水晶項鏈、陀螺等等。這些東西都是一些粗心大意的人不小心掉進池塘里的'。青蛙幫助它們找回了很多物品……

　　讀完這個故事后，我就去寫作業，可是我發現我的本子和筆都不見了！我找來找去還是找不到，急得頭上汗都出來了。后來我想：會不會也掉進夢幻池塘了呢？我連忙拿起《夢幻池塘》，哈哈，真的掉進去了！原來作業本和筆被放在這本書的下面了。

　　我大聲的笑了起來，一邊笑一邊說：“我下次一定不會再讓我的物品掉進夢幻池塘了，哈哈！”以后我一定不再當粗心大意的人了！

　　關于讀書作文篇11

　　從小讀書就融入了我的生活，成為我生活中不可缺失的一部分，直到如今，我仍然不能忘記，我第一次讀書的情景。

　　那時，我只是個年幼無知的小男孩，我隱約記得，那本書叫做《少年兒童大百科》。我第一次翻開它時，便被里面的內容所吸引了，我第一次見到如此多的知識，便迫不及待地“啃書”，雖然，我大半的字都不認識，但是，我寧肯一點點用字典查，也絲毫打消不了我對書的熱情和對知識的渴望，我津津有味的.讀著，以至于忽略了小伙伴喚我下去玩，忘記了自己的功課還剩下大半，只是雙手捧著那本我視為珍寶的書，默默地，一個字一個字地讀……，現在，當我又翻開那些早已泛黃的《大百科》時，小時候的情景，便情不自禁地，回蕩在眼前，嘴角也不由翹了起來……

　　讀書見證了我的成長，教我做人，給我智慧，使我慢慢地體驗人生，了解人生的真諦。

　　關于讀書作文篇12

　　書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。

　　書，能讓你增長知識，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會沒樂趣呢？

　　羅曼·羅蘭曾說過：“與書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在你無聊的時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的.喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以與主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學習……由此看來，讀書的樂趣可多著呢！

　　所以，“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書，好讀書，讀好書。

　　關于讀書作文篇13

　　今日，我讀了一篇短文《父與子》，我心里一向久久不能平靜，想了很多很多。

　　這篇短文講了在日本，有一對父子去郊游，兒子因好奇下到坑里出不來，兒子求助父親，父親對他置之不理，最終他自我想辦法爬上來的事。

　　讀完后，我就一向很不明白，為什么文中的父親對兒子的.求助置之不理呢？難道他一點兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎？經過反復讀短文后，我最終弄明白了，原先那位父親并不是不想幫忙兒子，而是想利用這一次機會，讓兒子自我明白遇到困難要自我解決，不要一向依靠父母親，要自我學會獨立，僅有這樣，才能夠真正長大。

　　關于讀書作文篇14

　　這個寒假，我讀了絕境狼王系列中的《孤獨的小狼》，被這本書深深地吸引了，讓我們一起去看看這本書吧！

　　這本書的主人公是一只叫福狼的.小狼，而這只小狼一出生，他的前爪上就有一塊模糊的螺旋狀條紋，好像腳掌里長了顆旋轉的星星，這個于眾不同的標志使這只小狼從一出生便被成為“馬爾卡達哈”——狼族中被詛咒的狼崽，為了保持狼族血統的純凈，這只小狼被“歐貝”叼走，叼到了冰川邊，如果它能活下來，就可以以成為狼群中的啃骨族，重新回到狼族。在冰川融化時，這只小狼被一只尋死的熊救起，這只熊給小狼取了一個有意義的名字——福狼，福的意思是禮物，狼既含有河浪的意思，又含有狼的意思。福狼被熊媽媽帶回了洞穴，并精心照顧著福狼，讓福狼享受著母愛，教福狼捕魚捕獵和一些生活常理知識。