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小學四年級敘事作文

時間:2023-06-12 13:43:45 學作文 我要投稿

小學四年級敘事作文集合九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級敘事作文集合九篇

小學四年級敘事作文 篇1

  去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。

  下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽,高興得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳。”說著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽。“撲通”,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會兒,從遠處冒出了爸爸的`腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點游。”可我不會游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊游過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點游。

  爸爸游過來,對我說:“想學嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學習抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動作,我認真地聽著。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學,這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不舍地上岸了。

  今天雖然學了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學會游泳的。

小學四年級敘事作文 篇2

  自從學了長笛后,我天天晚上都堅持練習。在上節(jié)課上,長笛聲部徐老師還讓我做了聲部長呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習了。

  今天晚上,我拿出長笛笛頭、校音器、書本等物品開始練習,我先吹起長笛笛頭,練習起老師剛教的低音、中音和高音。當我吹低音時,長笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點低沉的聲音,我試了幾次,長笛卻還像個啞巴,我急了,用了好大的力氣再吹,這下,長笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會吹了。吹中音對我來說沒有什么困難,從第二節(jié)課就開始練習了,接下來就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學校學生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來的'音相差得很大,也很好聽,我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音。”說完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵我只要多吹就能行。經過我的不斷練習,我吹響了高音,最后,我還把三個音連起來各吹四拍,終于我成功了!

  學長笛是一個艱苦的過程,老師既然選了我做聲部長,是對我有著充分的信任,我一定不能辜負老師和父母的期望,堅持吹長笛!

小學四年級敘事作文 篇3

  在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的';高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉了一個彎,緩沖一下。可是,由于我轉彎太急摔倒了,還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。

小學四年級敘事作文 篇4

  每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的.白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

小學四年級敘事作文 篇5

  人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

  星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當然可以了。”我來到廚房,拿著搟面仗,學著媽媽的樣子搟了起來。看著很簡單的一件事,可到我手里就不簡單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的時候一只手轉著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了。”我按照媽媽說的方法做了,果然好多了。

  接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的`太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。

  這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。

小學四年級敘事作文 篇6

  三年初中生活,已經過去兩年了。這兩年來,有個人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長小櫻。

  小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛的小圓臉,嵌了一對靈動的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學們都叫她小豬。

  還記得以前小櫻擔任班長的時候,她總是工作到位,積極配合老師的教學工作,是一個紀律嚴明的好班長。自習,對于我們來說,就是一個講話時間,幾乎每一次的自習,班里都是鬧哄哄的。可是自從小櫻當了班長后,我們的紀律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開會了,同學們都在班里自習。一開始,風平浪靜,過了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開始興風作浪,慢慢開始產生悉悉索索的聲音。過了不久,班里開始鬧哄哄的,這邊“你分我一點呀。”分什么呀?原來是有人在分東西吃呢;那邊又有人說“班長,我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時,我們小豬班長開始發(fā)話了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說得震耳欲聾,頓時,文靜的班長形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來。

  女孩子的心總是捉摸不透,班長亦是如此。這一點,身為同桌的我就再了解不過了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時候晴空萬里,有時候烏云密布,這些微妙的.變化則是無任何預告的……記得有一次,她上午的時候很開心,露出可愛的笑臉,幫小楊補數(shù)學;與小舒說說笑笑的,不亦樂乎。到了下午,她像換了一個人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說也不是,不說也不是,無論我說什么,可她就一個人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變啊!

  在學習上,她幫助了我很多。每當我有什么不會做的,她看到了,都會湊過來耐心地教我。每當她又不會做的題目,她也虛心問問同學。只要有一點不懂的,她都會打破砂鍋問到底,正是她的勤奮好學,使她的成績一直名列前茅。她熱愛學習的精神,深深留在我心里。

  小櫻,你在我心里,是我學習的榜樣。

小學四年級敘事作文 篇7

  呵呵,今天可真開心啊!平時懶得運動的媽媽,今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球,真是太陽打西邊出來了!原來她的體重超過了歷史記錄,使她受到了打擊,出于減肥這才與我們打羽毛球,不過,這也不錯,我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

  到了球館,我拿出球拍,迫不及待地對媽媽說:“媽媽,開始吧。”說我就開始發(fā)球。可是,第一下,打不球,第二下,還是打不,第三下好不容易打了,卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”,但都被媽媽接住了。接下來,我輸?shù)酶鼞K了,我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂頭喪氣的樣子,爸爸對我說:“你是新手,輸給媽媽是正常的,讓我來教教你吧。”

  只見爸爸左手拿起羽毛球,把球輕輕地往上一拋,右手舉起球拍,對準球狠狠打下去,球輕盈地飛了出去,我羨慕極了,拿起球拍,學爸爸的樣子,就要發(fā)球,可沒想到,由于用力不均勻,我不但沒把球發(fā)出去,而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上,大聲說:“打羽毛球真沒勁,我不學了”。爸爸聽了,走過來,拍我的肩頭,親切地對我說:“萬事開頭難,無論做什么事,都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。”聽了爸爸的話,我重新拿起球拍,繼續(xù)練習。我學爸爸的.樣子,把球輕輕往上一拋,右手舉起球拍,對照球狠狠打下去,一次、兩次、三次……不知學了多少次,終于,我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來,我就開始和爸爸比賽。

  爸爸先發(fā)球,羽毛球飛到我頭上,我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去,可是,好戲不能常上演,打打,爸爸突然打了個特別高的球,哈哈我也不是好欺負的,我抓住機會一扣,球過去了,這時爸爸又來了低球,我沒接住,只好乖乖的丟了一球。差距越來越大,怎么辦呢?爸爸說:“你還是投降吧。”我回應說:“士可殺,不可辱。想讓我投降,不可能。”我來了一個調虎離山之計。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上,爸爸沒接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈,我越戰(zhàn)越勇,最后我以21:19險勝爸爸,以成功告終!

  這次學打羽毛球,不僅增強了我的體質,鍛煉了我的身體,更讓我懂得了:無論做什么事都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。學會打羽毛球真好!

小學四年級敘事作文 篇8

  我們的生活中,有過許許多多的'“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

  記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙著包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結果一個胖到快要爆炸的餃子出現(xiàn)了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

  第二次我少夾了些餡,包好后,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最后,在包第25個餃子的時候終于和媽媽一樣好了。

  第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細致,才會取得成功。

小學四年級敘事作文 篇9

  我今年八歲了,上小學二年級,和我同齡的小伙伴有很多都會騎自行車,可是我卻因為膽小一直不敢學,看著他們一個個騎著車子飛速前進,又瀟灑又帥氣,我羨慕得不得了,我決定,一定要學會騎自行車,哪怕摔再多的跟頭我也要堅持到底!

  剛開始,我讓爸爸扶著我的車把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移動,我的眼睛總是死死的盯著我的腳下,胳膊僵硬地扶著車把,嘴里不停地叮囑爸爸,千萬不要松開!生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟,沒有一點長進,爸爸說:你如果老是讓我扶著走,什么時候才能學會呢?我一會慢慢地松開車把,你只要眼睛盯著前方,手把穩(wěn),不要慌,就一定能騎好!

  我很害怕,但是想到小伙伴們自由自在騎車子的身影,我硬著頭皮答應了。爸爸先是扶著車把,把握好車子的方向,我的腳上猛一使勁,車子飛了出去,爸爸突然松開了手,我的車把就開始扭來扭去,爸爸在后面高聲說道:抬頭,眼睛看著前方,把車把扶正了,不要歪來歪去!我按照爸爸說的',把車把扶直了,車子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳,我居然學會了!哈哈,我心里一激動,突然不知道該怎么騎了!車把一歪,連人帶車倒在了路邊……哎喲,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起來,讓爸爸繼續(xù)教我學騎車。爸爸說:你真是個勇敢的孩子!

  后來,我又連著摔了好幾跤,終于,不用爸爸扶著,我也能自己起步了,雖然有時車把還是歪歪扭扭,但是已經不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說:我終于學會騎自行車了!爸爸說:你還是很不熟練,還要多加練習才能騎的更快更穩(wěn)。

  我想,我會的,勇敢不是不害怕,而是害怕的時候還能堅持去做。總有一天,我能象爸爸媽媽帶我一樣,我也騎著車子帶著他們到處游玩!

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