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小學成長作文

時間:2023-06-11 08:56:41 關于什么的作文 我要投稿

關于小學成長作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

關于小學成長作文10篇

小學成長作文 篇1

  人生就是一段旅途,起點和終點都已定下,但中間的路我們要自己走。每踏出的一步都在成長。

  小學時,我在老師的帶領下第一次走進了敬老院。剛踏入大門,只見兩排高大挺拔的松樹屹立在道路兩旁,只是枝干上的葉子都已經枯黃了……遠遠望去,一位老人正坐在搖椅上,蒼白的頭發都被秋風吹亂了。看到這幅場景,不知為何我那小小的心靈竟起了波瀾。在老師的引導下,我喊了一聲“奶奶好!”雖然脆生生的,但她開心地笑了……老人給我講了許多有趣的故事,我也漸漸喜歡上了這位慈祥的老奶奶。從這以后,我就時常去敬老院中探望這位孤獨的老人。成長,送給了我一塊名叫關愛的.瑰寶。昨晚,我正在專心寫作業,忽然聽見身后傳來刺耳的響聲。猛地回頭一看,愕然發現兩歲的表弟站在一地的碎玻璃前。定睛一看,原來他摔碎了我最喜歡的玻璃瓶!我頓時火冒三丈,正想厲聲責罵他時,忽然想起他還只是一個孩子,什么都不懂啊!我一下子打消了責罵他的念頭。怕弟弟被玻璃割到,我把他抱到了一旁,自己把玻璃片清掃干凈了。成長,送了我一塊名叫理解的瑰寶。

  期中考試時我的成績很不理想,老師嚴肅地找我談話,我耷拉著腦袋小心翼翼地聽著。家長卻并沒有責怪我,但我還是從他們的眼神里讀出了濃濃的失望。無聲的責罵比打罵更敲擊著我的心。從那以后我便用功讀書,成績也比從前明顯進步了,在期末考試中提高了二十六個名次。成長,送給了我一塊名叫努力的瑰寶.

  成長送給了我多少美麗的瑰寶呀,我定會好好保存著它們,它們將會永遠在我的人生中熠熠生輝,照亮著我前進的道路。

小學成長作文 篇2

  在我十三年的記憶長河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的`水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

  ——題記

  鏡頭一,闖禍了

  那是我在上五年級的時候,當時正在上課。忽然,只聽學校廣播:“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇跡般的消失了,取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子,都開始大鬧天宮了。

  我也跟著同學們鬧,并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子,往講臺上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了,結果班主任來了,我自然被教育了一頓……

  鏡頭二,學校的拔河比賽

  那是我在六年級上學期的時候,學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備,終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米,雙方都握緊這大長麻繩,我有一種當英雄的感覺。

  比賽還沒開始,操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下,力沒用上。其他隊員一走神,導致大敗。

  又一聲令下,第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手,將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去,但由于我隊松懈了,導致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個道理:堅持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會成功。

  這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進,使我自新。這就是我成長的記憶,更是成長的幸福!

小學成長作文 篇3

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長的動力”。

  ——題記

  時間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長,學會服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨特的個性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我,認為每一個人都是一道獨特的風景線,完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三,才體會到老師的良苦用心。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們仍要學會服從,因為那是一種責任。成長是成熟的標志,是任性而不失性。

  成長,學會面對,還沒來得及跟童年說聲再見,時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折,那是成長的必經之路;那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時,無須畏懼。面對它、戰勝它、感謝它。正因為有了它,我們才在一點一滴的成長。

  成長,學會坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然,因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。

  成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的`阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

  我認為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達勝利的彼岸。

小學成長作文 篇4

  愛是我一瞬間內心的觸動,是父母將責任變成習慣的無私。就像三四月的涼水,把舒適和清涼吹進我的心靈。

  五歲時,記得媽媽大早上就把我送進了幼稚園,當時,看著媽媽“無情”得松開我的小手,猛然發現,沒有媽媽的保護與關愛,瘦小的我是多么不堪一擊。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起來,可最后,媽媽還是把我一人丟進了幼稚園……只記得,那天,我是一直哭到放學的。鈴聲一響,門口立即出現了媽媽的身影了,沒想什么,我立即撲進來了她的懷里,一聲聲地叫著媽媽。后來,我才知道,媽媽那天一直沒走,一直教室窗外悄悄地看著我,陪伴著我。

  只是一瞬間的感覺,有股熱流涌出我的雙眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一種“愛”的詮釋。

  長大后,我和媽媽的隔膜越來越厚。于是,房間里又傳來了爭吵的聲音,而引發這場戰爭的`導火線卻是我該穿什么衣服。“我不穿那件,難看死了。”我抱著自己心愛的衣服,一副死活不讓的表情。久而久之,面對父母無微的照顧,我把它當作我特有的特權,想干什么就干什么,完全忽視他們對我的照顧是流露出的愛。

  我不知道這是不是叫叛逆,只是后來,每天面對準備好的衣物,每天晚上床邊的牛奶,每天三餐的豐盛,我還是深深感受到他們發自于內心的愛。

  突然領悟到,那種周身溫暖的感覺,那種溫暖中帶著牽掛與關懷的力量,緊緊包圍著我,讓我感覺不到黑暗與孤獨。

  那不就是愛嗎?

  原來,愛一直在我身邊。

  原來,愛一直伴我成長。

小學成長作文 篇5

  不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養成。

  記得那是三年級,我在徐州市青年路小學讀書。

  “咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。

  好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。但是,你想想啊,我的.那些同學,都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。

  幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。

  來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應該輪流去倒。可是,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟啊!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里,那些值日同學早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

  沒有強制,只有習慣,做小事的習慣,做好事的習慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養好習慣,在好習慣中成長。

小學成長作文 篇6

  我今年10歲,身高1·47米,體重68公斤,我是班級里的“瘦瘦女”。

  聽媽媽說,我瘦是因為不太喜歡吃造成的`。上幼兒園小班時,老師給小朋友吃饅頭,別人一眨眼工夫吃掉了,我卻是拿著饅頭問別人要不要?老師見了搶走饅頭直噻我的嘴,同學們笑彎了腰。在家里,我什么都不吃,除來稀飯。爸爸媽媽見我什么都不吃,就把什么吃的都給我噻嘴里,噻多少,我吐多少,結果越來越瘦。

  現在上小學了,瘦給我帶來了煩惱,嘮叨。因為瘦,我被同學叫成瘦不拉基,每天媽媽都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么樣,還不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可愛,加油啊增肥瘦子女兒。”

  我心里真著急,什么時候才能胖胖的?我真無語。

小學成長作文 篇7

  每個星期一,鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現。

  二年級的時候,賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝,反應過來后又很不情愿。可不情愿也得參加呀,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛入隊時師傅發了張新樂譜讓我練習,當時的我出類拔萃,在幾十個人當中脫穎而出,成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后,我越發喜歡鼓號隊了。可是時間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學后就得去練習,練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時間去練習,練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間,我真的很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經堅持不下去了。

  我又仔細想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實在是太可惜了。如果真的放棄了,那之前的努力不就白費了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當中,雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。

  冬天,我頂著瑟瑟的寒風,站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習著,盡管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的'同學背誦譜子;放學后訓練時,我與其他樂器的同學一起合奏;回到家吃飯時,我也會用筷子在桌子上敲擊著……

  經歷了兩年半的艱苦訓練,我們這八十二的個人代表學校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已,激動地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。

  望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時思緒萬千。

小學成長作文 篇8

  這學期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時就開始學習畫畫。參加過很多比賽,取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規則時,我沒有認真聽,就按以前的方法準備。

  看了一些有關航天類的.書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務完成,就沒事了。可過了幾天,覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了,想我的功課又多,還要再畫,多煩人啊!就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎了,我很是得意。可去領獎時,我傻眼了,看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認真對待,那一等獎說不準就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過這次比賽使我認識到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時,多練習繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識,說不定就會有意外的收獲呢。

小學成長作文 篇9

  成長的故事就像一本書,有令人傷心欲絕的篇章;有令人開懷大笑的篇章;還有令人哭笑不得的篇章。

  我小時候做過不少令人哭笑不得的傻事,而我印象最深的一次,就是:有一天,我才剛學會買東西,媽媽就考驗我:你拿著這錢,去買一袋面粉回來。

  我歪打正著的來到附近的一家商店,對阿姨說:你好,阿姨。我要買一袋面粉。我接過面粉,把錢遞給了阿姨,就蹦蹦跳跳地走了

  我經過一棟正在做的房子,旁邊的路上都是沙子。我一路小跑,想讓媽媽快點看到我買回來的面粉,壓根就沒注意到滿地的沙子,只顧往前跑。果不其然,我腳一滑,摔了個狗啃泥,面粉也飛得遠遠的。我來不及顧痛,就站了起來,把面粉從地上撿起來。可我沒想到的是,剛剛那一摔,面粉袋被沙子擦破了,面粉一路漏著,這一切我卻渾然不知。

  快到家了,我這才發現手上的`面粉越來越輕了。我低下頭一看:咦?面粉怎么不見了!我此時就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦?面粉沒了怎么和媽媽說呀?要不早買一袋?不行!我已經沒錢了我自言自語道。

  忽然,我看到不遠處有著一大堆雪白雪白的東西。我好奇的走過去,心想:這是什么呀?從來沒聽媽媽說過。我自言自語道:咦?這東西怎么那么像面粉呀?說起面粉,我的心中冒出了一個好主意:不如,我就把它當面粉裝進面粉袋里吧!反正它們長得這么像,說不定就是面粉呢!

  想到這,我便動起手來。我用小木板,把面粉一點一點的裝進袋子里,再把缺口打了個死結,便提回家了。媽媽見我回來了,還提著面粉。沖上來親了親我的額頭,說:辛苦了,寶貝。來,給媽媽吧,媽媽做餃子獎勵你。說完,便拉著我進了屋子。

  媽媽來到廚房,打開袋子聞了聞,感覺氣味不對,便叫我過來。我來到廚房,媽媽問我:寶貝,你買的是什么呀?面粉呀!我說。可這不是面粉的氣味呀。我見媽媽疑惑的樣子,只好一五一十的把事情經過,老老實實的說了一遍。

  媽媽聽完后,哭笑不得。輕拍著我的頭說:寶貝,你記住了,這可不是面粉,是石灰,以后可別再弄錯了。知道了,媽媽!我摸著腦袋說。

  這就是我成長的故事書中的一個令人哭笑不得的篇章。

小學成長作文 篇10

  風,肆無忌憚地咆哮著,烏云遮住了太陽,只留下了一片陰沉的天空。

  天空又扯來幾片烏云遮住了自己憂傷的臉,我坐在桌前,看著眼前的那張“不堪入目”的.試卷,老師刺耳的話語又在腦海中回蕩:“你考的非常差!”淚水像斷了線的珍珠,一滴滴滾落下來,滴落在眼前那張試卷上。

  風把窗簾吹的呼呼作響,雨飄零而至。我走到窗前,關上窗戶,無意間看到了樓下那株向日葵。

  雨越下越大,肆無忌憚地拍打著那株向日葵,它是多么的柔弱啊!仿佛一陣狂風吹過,就會吹斷它纖細的腰。

  關上窗戶,屋里十分安靜,我竟不知不覺睡著了。醒來時,烏云已經散了,雨也停了。

  我來到窗邊,那株向日葵早又映入我的眼簾,它是那么顯眼,別的花都被雨水打蔫了,只有它挺直腰板,面向太陽。

  面對這樣一株向日葵,我又憑什么逃避自己的不足呢?也許在我們的成長過程中,會面臨許多挫折,雖然會讓我們感受到失敗的痛苦,但也會讓我們快速成長。這一次,我不會再逃避了,我要勇敢面對。

  窗外,那株向日葵依然面向著太陽,陽光為它鍍上了一層金邊。

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