- 以幫助為題作文 推薦度:
- 以幫助為題作文 推薦度:
- 實(shí)用的幫助為題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)幫助為題的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的幫助為題的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助為題的作文 篇1
“哎呀,快點(diǎn)。”我自言自語(yǔ),原來(lái)媽媽叫我去看病。
當(dāng)我下到第二層樓時(shí),見(jiàn)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我說(shuō):“有啊,您想干什么?”,老奶奶高興地說(shuō):“那你幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧。”我丈二和尚摸不著頭腦,我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問(wèn)她是否帶她家的鑰匙了,奶奶說(shuō)沒(méi)有帶,我想了半天才明白,奶奶原來(lái)把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問(wèn)奶奶的兒子叫什么名字,奶奶說(shuō)了,原來(lái)是順國(guó)大大的媽媽。
我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國(guó)大大的家門(mén)口,然后我又用手機(jī)拔通了順國(guó)大大的電話(huà)。順國(guó)大大說(shuō)他馬上回來(lái),我這才松了一口氣。
然后我和奶奶聊了一會(huì)兒天,把看病的事情拋到九霄云外了。
順國(guó)大大急匆匆地趕回來(lái)了,這位老奶奶安全地回到了家里,他們一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我親切地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的。
出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等著我去看病呢,她一定等得焦急萬(wàn)分了。我連忙三步并做兩步跑下樓,然后給媽媽解釋了事情的'經(jīng)過(guò),媽媽不但沒(méi)吵我,還表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
幫助為題的作文 篇2
我的同桌叫“張衛(wèi)國(guó)”,他雖然是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。
一開(kāi)始,當(dāng)我得知他是我的同桌時(shí),我特別納悶!因?yàn)樵诓蛷d吃飯時(shí),老師把餐桌長(zhǎng)和張衛(wèi)國(guó)換了位置,在站隊(duì)的時(shí)后,老師又讓我給姚雨涵換了位置,他一直都是我的'對(duì)面。而且上周,他也是我的同桌!難道這是上天注定我們倆凡事都得在一塊兒?jiǎn)幔?/p>
在上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)報(bào)紙和課時(shí)練時(shí)。他總是有千萬(wàn)個(gè)字不會(huì)寫(xiě),讓我?guī)退麑?xiě)到語(yǔ)文書(shū)的首頁(yè)空白的地方。他經(jīng)常問(wèn)我:“趙星博這個(gè)字怎么寫(xiě)呀?”我的世界里飄滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。甚至有一次,我簡(jiǎn)直要?dú)獗耍∧翘煳覀兌荚趯?xiě)課時(shí)練,他問(wèn)我:“趙星博,富裕的富是不是這樣寫(xiě)呀?”我本來(lái)想給他在紙上寫(xiě)一遍,可是,我抱著僥幸的心情,去看他是怎么寫(xiě)的。結(jié)果,它都能把富裕的富寫(xiě)成福氣的福!我只好把富字給他寫(xiě)了一遍,并讓他牢牢記住我給他寫(xiě)的字!
可是,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)了他懂得知恩圖報(bào)。在我上剛的時(shí)候,他總是幫我準(zhǔn)備東西。我終于體會(huì)到了“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”這句話(huà)的道理!而且,幫助別人何嘗不是一種快樂(lè)嗎?
幫助為題的作文 篇3
每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆](méi)有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。
星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來(lái)到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。
由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無(wú)奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無(wú)敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒(méi)那么高興過(guò)。
由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書(shū)包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書(shū)包背了下來(lái)。還沒(méi)到他的面前,他把他的'雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書(shū)包扔給他。我抓住他的書(shū)包帶,向著他猛的用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,他的書(shū)包帶子被他沉重的書(shū)包墜斷了。而他的書(shū)包卻從他的頭頂上飛了過(guò)去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。
我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過(guò)身,從泥洼里撿起書(shū)包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書(shū)包回家了。
現(xiàn)在想想,我的幫助就是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真。如果我當(dāng)時(shí)不是扔書(shū)包而是把書(shū)包親自遞到他的手里,就不會(huì)把他的書(shū)包帶子弄斷,把他的書(shū)包弄臟。這樣我才不會(huì)得到到他的埋怨,還能贏得他的感激。所以同學(xué)們幫助別人一定需要認(rèn)認(rèn)真真( ⊙o⊙)啊
幫助為題的作文 篇4
星期五下午,我和肖美珩在小區(qū)的小圓盤(pán)附近玩耍。
我們倆玩的.格外開(kāi)心,忙著找自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材,肖美珩在玩把桿,,突然,“撲通”一聲掉了下來(lái),我趕快去把她扶起來(lái),可是她連路都走不了了。
我只好去找她媽媽?zhuān)乙宦凤w奔到了她家樓下,按了一下她家的門(mén)鈴,我大喊著:“阿姨,肖美珩受傷了!”“什么,肖美珩受傷了!”阿姨趕快跑下樓來(lái),和我一起直奔小圓盤(pán),忽然,我摔了一跤,“好痛呀”我一邊喊著,一瘸一拐的爬起來(lái),到了小圓盤(pán),肖美珩的媽媽趕快把肖美珩扶起來(lái),我和她媽媽一起把肖美珩送回家,肖美珩和她媽媽一起說(shuō):“王歡,謝謝你!”
今天雖然沒(méi)玩多久,還摔了一跤,可是我很高興能夠幫助肖美珩,這真是快樂(lè)的一天啊!
幫助為題的作文 篇5
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見(jiàn)了一位殘疾人,他是要過(guò)馬路的,但是他的腳跛了走不動(dòng)了,我和妹妹趕緊跑過(guò)去,扶起老爺爺把他送過(guò)了馬路。
別人看見(jiàn)了,都夸我和妹妹是個(gè)熱于助人的好姐妹我和妹妹聽(tīng)了怪不好意思的說(shuō):“這還是老師的話(huà)提醒了我們,當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候你就應(yīng)該毫不動(dòng)搖的去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會(huì)惹來(lái)不需要的麻煩。
這句話(huà)驚動(dòng)了許多人,許多人都有了熱于助人的好習(xí)慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的話(huà)提醒了我,要做一個(gè)熱于助人的`人,要不然我才不會(huì)幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。
這些情況正巧被剛路過(guò)的少先隊(duì)員丁丁看見(jiàn)了,他連忙跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您是不是要過(guò)馬路?”老爺爺說(shuō):“是埃”“那么,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧!”小丁丁說(shuō)。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線(xiàn)旁說(shuō):“老爺爺,這兒是人行橫道線(xiàn),我們從這里走!”說(shuō)著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線(xiàn),等綠燈亮了,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來(lái)的車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),丁丁趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,有車(chē)子,慢點(diǎn)走。”他們等車(chē)子駛過(guò),再走到馬路對(duì)面。
老爺爺對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你,小朋友。”丁丁說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。
幫助為題的作文 篇6
借給別人一支筆,扶起跌倒的同學(xué),這些事看起來(lái)很不起眼,但這對(duì)需要幫助的人有多么重要。
我就遇到過(guò)這樣的事。
記得那是一個(gè)星期二的上午,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,咦?文具盒怎么不見(jiàn)了?我把書(shū)包里里外外都翻了一遍,也沒(méi)有見(jiàn)到文具盒的影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:沒(méi)有筆上課怎么做筆記,怎么寫(xiě)字呀!
就在這時(shí),上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)生字,同學(xué)們都埋頭寫(xiě)了起來(lái),只有我忐忑不安地左顧右盼。這時(shí),同桌王子木問(wèn)我:“你怎么還不寫(xiě)呀?”我小聲地對(duì)他說(shuō):“我忘帶文具盒了。”他二話(huà)沒(méi)說(shuō),從他的文具盒里拿出了一支鋼筆,塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“趕緊寫(xiě)吧!”我感激地看了他一眼,說(shuō):“謝謝!”便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
下課了,我把鋼筆還給他,再次真誠(chéng)地向他道謝,他說(shuō):“不用謝,同學(xué)與同學(xué)之間是該互相幫助的`,老師不是經(jīng)常說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”嗎!”第二節(jié)課時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘帶文具盒了,紛紛伸出了援助之手,這個(gè)借給我一支筆,那個(gè)借給我一把尺子……同學(xué)們真是樂(lè)于助人啊!
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到,在遇到困難時(shí),接受別人熱情地幫助時(shí)心里有多么感激,多么溫暖。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我也會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
幫助為題的作文 篇7
我是一只蛋,但我不知道我的命運(yùn)將會(huì)指向何方。
“辟辟啵啵”,我聽(tīng)到了外面的聲音,我望了望自己,發(fā)現(xiàn)自己是一只鷹,于是,我啄開(kāi)了一條小縫,通過(guò)蛋殼上的小縫往外看,原來(lái)外面下雨了,這時(shí)一只老鷹聽(tīng)到響動(dòng),看了看我,把我的蛋殼啄碎后,我感到刺骨的寒冷,接著,又把我身下的殼也抽走了,那冰涼的樹(shù)枝,無(wú)情的戳破了我的肉體。上有風(fēng)雨交加,如同“刀山”一樣,而老鷹——我的媽媽卻不屑一顧,仿佛我不是她親生的一樣,望著懸崖下那溫暖的雞窩,真是羨慕啊,上有遮風(fēng)擋雨的草蓋,下有柔軟的干草,小雞們?cè)诶锩媸娣靥芍覅s在這里無(wú)助地站著。
雨停了,天空露出燦爛的微笑,這時(shí),媽媽“呼”的飛走了,一會(huì)兒又抓了一只野兔回來(lái),我張著嘴拼命的叫著,他卻摔死野兔后直接扔給我,隨后飛走了,我使勁的啄著野兔的皮,卻怎么也啄不破,下面的母雞找到了吃的,就叫小雞們來(lái)吃,吃得不亦樂(lè)乎,我卻要獨(dú)自吃著一只野兔子。到了天正熱的`時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)直射在我頭上,我卻無(wú)能為力,再看看小雞們,躲在窩內(nèi)睡大覺(jué),我真想下去當(dāng)雞,哎,誰(shuí)叫我是鷹呢!
今天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛了,老鷹看到了,飛過(guò)來(lái)把我暴打了一頓,把我的翅膀尖打斷了,我氣憤了,我受了這么多苦,到了如今,我可以飛了,你竟然還打斷了我的翅膀,我要飛離這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來(lái)!第二天,老鷹帶我去練飛了。于是,我頭也不回的飛走了,去獨(dú)立的生活。
當(dāng)我第一次捕食,用那堅(jiān)硬的翅膀打昏了獵物時(shí),我懂了,媽媽是在幫我,幫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可以撕裂獵物,讓我的翅膀更有力,我卻錯(cuò)怪了您。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了,我要感謝您那熾熱的愛(ài)!
幫助為題的作文 篇8
今天和往常一樣,是一個(gè)天氣晴朗的上午,我們班同學(xué)一起上體育課,,天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)想到我們今天體育課要跑操場(chǎng),這時(shí),我們班同學(xué)都開(kāi)始抱怨起來(lái),于是老師便領(lǐng)著我們跑了一圈又一圈,沒(méi)當(dāng)我們跑完一圈,就已經(jīng)累得不行了,而且我們班的超級(jí)胖哥“張永瑞”也已經(jīng)不行了,他邁著笨重的步伐,盡力的往前跑著,可是終于還是落在了后面,體育老師見(jiàn)后,馬上過(guò)去用了他一把,這時(shí)他才跟上來(lái)。
一圈、兩圈,我們終于跑完了,可這時(shí)我們拿的杯子里的水也喝完了,于是我們幾個(gè)男生就去找水,收下我們來(lái)到了教室,唉,可是桶里也沒(méi)有水,接著我們失望的'到了涮拖把的水池子間,我們發(fā)現(xiàn)后,正想痛飲一場(chǎng)的時(shí)候,一位同學(xué)大聲嚷道“自來(lái)水不能喝,喝了肚子疼”我們聽(tīng)后,馬上放下手中的杯子,回了教室。
當(dāng)我們到教室的時(shí)候,同學(xué)們各個(gè)都是大汗淋淋,也是一點(diǎn)水也沒(méi)有,這時(shí)我們更急了,就在我們快渴的不行的時(shí)候,落在后面的“張永瑞”隨后跟了上來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)在走廊下面有幾個(gè)裝著滿(mǎn)滿(mǎn)水的水桶,這時(shí)得我們馬上興奮了起來(lái),快速的沖了上去,隨后“張永瑞”頁(yè)搖搖晃晃的跑了過(guò)來(lái),幫我們把水搬到了樓上,可是這是我們犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:后面的小同學(xué)向我們喊道:小心前面,這時(shí)我們顧不得小同學(xué)的勸告,繼續(xù)的往上面走去,沒(méi)想到,前面有幾個(gè)小同學(xué)拿著桌子椅子往下沖來(lái),這是我們開(kāi)始犯了難,是我們給他們繞道呢,還是他們給我們繞道呢?這時(shí)我決定幫他們把桌子椅子搬到樓下,讓他們幫我們看著水桶,這樣不就一舉兩得了嗎?
等我們上了樓,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小同學(xué)依然給我們看著水桶,這是我們很高興,于是便向他們笑了一笑,沒(méi)想到他們也笑了,這是我心中有一種自豪的感覺(jué),顯得很高興。
我們?cè)谂c小同學(xué)告別后,馬上到了教室,同學(xué)們見(jiàn)到我們搬著一個(gè)盛著滿(mǎn)滿(mǎn)水的大水桶的 時(shí)候,全班同學(xué)都高興了起來(lái),都主動(dòng)的幫我們把水桶放上,這時(shí)候,全班同學(xué)都炸了鍋,都大聲的歡呼,完后就有秩序的接起水來(lái)這是我們都特別高興。
可是高興不是持久的,不久老師到了教室,找到了搬水的我們那幾個(gè)人說(shuō):你們這幾個(gè)人,不和送水的人說(shuō)一聲就把水搬上來(lái)了,別人還以為是你們偷的呢,我們聽(tīng)后,不約而同的笑了起來(lái),在后來(lái)的日子里,我們同學(xué)都去幫助那些需要我們的人,并且得到了比平常不一樣的快樂(lè)。
幫助為題的作文 篇9
其實(shí),在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人.
我發(fā)生了一件事,這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的`主人卻罵了他一番:老頭子,不長(zhǎng)眼,往我自行車(chē)上撞!我聽(tīng)了很難過(guò)!那自行車(chē)的主人走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺:老爺爺,您家住在哪?我送你回家。老爺爺說(shuō):紅葉小區(qū)第一幢樓,402。我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區(qū)第一幢402,我就對(duì)老爺爺說(shuō):我回家了,老爺爺!
孩子,謝謝你送我回家,謝謝你
好了,老爺爺,我得回家了,再見(jiàn)!
再見(jiàn),孩子,我希望你能有空到我家玩!
好!再見(jiàn)!再見(jiàn)這件事至今我還沒(méi)忘,助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的! 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):冰晶宮主
幫助為題的作文 篇10
今天,放學(xué)的時(shí)候,我剛走出學(xué)校門(mén)口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎么回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過(guò)來(lái),風(fēng)把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲!”因?yàn)橄掠辏厣献兊煤芑夏棠桃徊恍⌒乃ち艘货樱陚阋菜Τ隼线h(yuǎn)。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,竭盡全力地扶老奶奶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn):“奶奶,你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!”我決心送佛送到西,好人做到底,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,雨下這么大,讓我送你回家吧!”說(shuō)完,我攙扶著老奶奶往回家的方向走去。一路上,老奶奶不停地道謝,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
幫助別人是一件樂(lè)事。
【幫助為題的作文】相關(guān)文章:
以幫助為題的作文08-11
精選以幫助為題作文三篇12-01
以幫助為題作文3篇12-05
精選以幫助為題作文四篇12-10
以幫助為題作文8篇12-06
精選以幫助為題作文5篇01-30
【精選】以幫助為題作文4篇04-12
精選以幫助為題作文3篇04-06
【精選】以幫助為題作文3篇02-12
精選以幫助為題作文6篇03-20