班長作文400字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的班長作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

班長作文400字 篇1

　　長這么大，你有沒有過當班干部的經歷？

　　大多數同學，心里應該都是對班干部的職位有所執念的吧？

　　記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優秀該多么好，那樣子，應該所有的'老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現在這樣，每次考試都這么憂傷。可是后來才明白，真的優秀的人從來都是在你看不到的時候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。

　　但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。

　　假如我當了班長，我一定會盡職盡責，盡可能的為同學們解憂答惑，解決困難。

　　假如我當了班長，我一定會跟老師處好關系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的決定。

　　假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有説服力去面對其他人。

　　假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候盡可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。

班長作文400字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天上講臺來是打算競選班長。

　　大家都知道，我當班長已經四年了，有著十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什么好當的。我可不這么認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的'班風；有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中，從容不迫。

　　假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，并且努力實施，配合老師和其他班干部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，并幫助新任班長管理班級。

　　當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！

班長作文400字 篇3

　　周三是我當值日班長的日子，一大早我就早早到校，準備監督早讀。早讀開始了，嘉芮大聲帶領大家讀課文，我站在講臺上看著大家，把表現好的同學和需要改進的同學的名字記錄在班級日志上。早讀大家都表現得不錯，我和嘉芮順利地把早讀紀律維持好了。

　　課前準備時，我和承岱站在講臺上，承岱帶領大家讀古詩，我大聲地點出表現好的同學的名字和需要改進的同學的.名字，我把他們完整地記錄在班級日志本上。課前準備，俊佳和子涵表現得真棒！

　　中午放學后，俊佳帶隊，大家排著整齊的隊伍走出校門，高興地回家了。

　　下午上學時，我也早早到校，監督午休。午休時間大家有的在抄作業，有的在寫作業。我站在講臺上看到，有的同學在嬉戲打鬧，有的在大聲講話，還有的在座位上轉來轉去。我拍了一下講臺，大聲說：“全班安靜”，大家才慢慢靜下來。

　　放學了，大家排著隊走出校門，我的值日班長工作也結束了。

　　周三讓我印象最深的是嘉芮，她待人很好，對自己的領讀工作很負責，周三的早讀，全班讀得很整齊。

　　我要更加大膽地做好值日班長的工作，對表現需要改進的同學要大聲地指出來，之前我還有點不敢說。我要向其他值日班長學習，把值日班長的工作做好，做個好榜樣，做個好的值日班長，我會努力的！

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