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我的良師益友作文

時間:2023-06-08 19:23:06 關于我的作文 我要投稿

我的良師益友作文14篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的良師益友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的良師益友作文14篇

  我的良師益友作文 篇1

  普希金曾這樣說過:“人的影響是微不足道,書的影響是廣泛而深遠的”。書,成了我的良師益友!

  記得有一次媽媽要出去買菜了,提醒我:"你一個人在家小心小偷。對了,天氣預報上說今天早上下雨,記得收衣服",見我沒理,媽媽提高了聲量:"你要收衣服哦,如果下雨等我回來看見衣服沒收,到時候你就等著吧"。"好",我頭也沒抬地回了一句。媽媽走后我心中想著現在都出太陽了哪會下雨,就知道騙人,但過了一會兒真的下雨了。后來媽媽回來了,看見衣服沒收正要發怒,卻看見我在沙發上看著《草房子》這本書后,怒氣瞬間便煙消云散。有些哭笑不得的說:"你再怎么看書,也得有個度吧"。我不知道媽媽說的是什么意思?但一看見窗子外的淋著雨的衣服后,恍然大悟原來是這樣。哎!早知道就看一下外面有沒有下雨,不然也不會這樣了。

  還有一次爸爸在家,看見我在看《水滸傳》,便想考考我:"你能給我說說,這個《水滸傳》講了些什么嗎"?我一聽便來勁了,對著爸爸說:“就說吳用智取辰綱的那一章吧"。說什么吳用聰明了,楊志一行人贏了,一開始還算好的,后來竟然全被迷暈了,邊說還邊做著動作,那樣的樣子好不搞笑,但是爸爸又問我:"你知道《水滸傳》的作者是誰嗎?你知道《桃園三結義》這一章的意思嗎?你知道作者為什么寫這一章嗎?"爸爸接下來的接二連三的問題,把我問愣住了,我雙眼茫然的望著爸爸,爸爸看見我這個樣子,無奈道:“孩子,讀書不能囫圇吞棗,以后一定要好好讀書,知道嗎"?”“嗯”,我有些失落。"不要灰心,你只要每一本書都認真的'去讀,去思考,作文就一定能寫好"。"嗯",又是這句話,F在我卻是信心滿滿的說出來,從此以后我讀書再沒囫圇吞棗,不求甚解過了。

  是啊,那么多名人都為書代言是什么原因?是因為書籍是帶領我們人類走向知識的殿堂,還是書讓這個世界不再枯燥無味?是書讓這個世界的許多人活出了精彩,我以后一定要多看書,做個有用的人。

  我的良師益友作文 篇2

  我是一個愛讀書的人,雖然我的書房不太大,但里面堆滿了書,我常常沉浸在其中如醉如癡。

  在我讀過的這些書里面,我最喜歡看的是楊紅櫻寫的書,我覺得她的書仿佛有一種魔力,好像身臨其境似的、仿佛能跟書里的人物對話,讓人讀完一本還想讀第二本。她刻畫的人物都栩栩如生,像雖然調皮但純真善良的馬小跳、雖然相貌普通但善解人意有魅力的女孩冉冬陽……而且她的這些小說語言很美,蘊含著很多哲理,例如《笑貓日記》系列,我覺得它就是一碗熱騰騰的關于友情真善美的心靈雞湯。讓我印象最深的一本書是《神秘的女老師》,這本書里的主人公是一個仙女,名叫蜜兒,她來到人間的一所學校做老師,她看到這所學校的孩子們除了學習還是學習,老師臉上也沒有微笑,她就用自己神奇的魔法讓孩子們從各方面感受到快樂。我覺得她寫的小說和童話是最美麗、最純真的。我希望我以后也可以做一個像楊紅櫻一樣有魅力的作家。

  從小我就非常愛看書,從形象生動的繪本故事《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》,到想一口氣讀完的拼音書《愛的教育》《環游地球八十天》,再到情節曲折的小說《昆蟲記》《綠山墻的安妮》,和我國的經典名著《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》……我都很喜歡,因為這些書不僅讓我懂得了很多知識,還帶給了我許多快樂和感動。

  在家里,我有一個特別大的.書柜,塞滿了各類書籍,每天我都如饑似渴的讀著。看書時,再嘈雜的環境也不會影響到我,只覺得自己也融入到了書里面。有的書我覺得特別好,讀完一遍還會再讀,細細去品味。看書還能使人心情愉悅,特別是心情不好的時候,我一看書就逐漸的平靜下來,甚至心情又變好了,所以我覺得書是一種非常神奇的東西,是一種可以治愈心靈的藥劑!有時我還會把自己想象成書中的某一個角色,當她開心時,我也覺得開心;當她悲傷時,我仿佛也覺得非常的難過,可以說書讓我體會了喜怒哀樂。不知不覺我發現我又多了一個好朋友——那就是書!

  書是人們理想的航標,它會指引人們到達理想的彼岸。人只要有夢想,就能展翅高飛。我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讓我們與書為友、好好讀書!

  我的良師益友作文 篇3

  關于讀書,我一直堅持一個原則,那就是:“書讀百遍,其義自見!”,老師也教育我們一篇課文至少要讀五遍,而我也總是喜歡像讀課文一樣反復讀一本書。

  每買回一本新書我都會按照原則:一。粗讀;就是以最快的速度大致翻閱一遍。二。略讀;看到特感興趣的部分就先睹為快。三。詳讀;從頭自尾詳細讀。四。有感情地朗讀;遇到對話部分或意義深刻的部分就有感情的朗讀,或身臨其境、演示地讀。五。動筆做記錄地讀;遇到好詞好句先畫出來,有時間再抄寫到讀書筆記上,沒事時看看,寫作文也就“下筆如有神”嘍!

  每逢周末,我總要拉著媽媽到書店逛一逛,看看有沒有什么感興趣的新書,媽媽每回也總說:“咱家的書都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放過那些帶有墨香的“寶兒”,所以“寶兒”們也都愿意到我家里“駐扎”和“聚會”。

  瞧!《馬小跳愛科學》、《蘭心的秘密》、《洋蔥頭歷險記》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《十萬個為什么》、《森林報》……已經長期“駐扎”我家。還有來“做客”的《奶酪的故事》、《女生日記》、……,這些都將是我記憶中的好朋友!

  每每讀完一本書我就想對書中人物說些話以及整理讀后感觸,像讀完《動物大逃亡》這本書,我就想對高個男孩說:“猴子是國家保護動物,你不能戲弄它們,動物是我們人類的朋友,我們要做的并不是傷害、戲弄它們,而是去用真心保護、愛護它們。”

  《窗邊的小豆豆》很討人喜歡,我想對小豆豆說:“小豆豆,你很活潑、有禮貌、誠實又快樂,我很喜歡你并向你學習!相信在以后的日子里更加優秀,更加開心快樂,我真心祝福你!”

  讀《佐賀的'超級阿嬤》我想對昭廣說:“你被母親送到了外婆家,過上了失去母愛的生活,不過你堅強的品格令我很贊賞!”

  讀完《蘭心的秘密》后,讓我明白小孩子一定不要頂撞爸媽,爸媽每天都很辛苦,既要為我們拼搏于工作,又要照顧我們的日常生活起居,還要為我們的將來做打算,爸爸媽媽每天不辭辛苦地為我們著想,我們一定要為他們分憂解愁做一個積極向上的乖孩子。

  “書中自有黃金屋”,“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,“一個愛書的人,她必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者”,“讀書不要貪多,而是要多加思索”,“讀過一本好書,像交了一個益友”,讓這些“良師益友”與我們永遠相伴吧!

  我的良師益友作文 篇4

  我的好朋友有很多,他們伴我成長,也見證了我一步步成長的腳印,其中書就是我最好的朋友之一,它不僅伴我成長,而且讓我從它那里汲取知識精華。

  讀一本自己喜愛的好書時,你的心靈會有多么的幸福。書在左右,或信手閑翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反復品嘗,芬芳盈口,滿心余香。所得的,都是生命的`真意趣,大滋味。讀著愛書,心靈因書時而大悲,時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風拂面,一波三折,百轉千回。在故事中悟人生至理,嘆人世蒼涼,都是人生之快事。

  讀書,可以讓人走向智慧。最聰明的人,如果不讀書,也會變得愚昧落后,只能隨波逐流,混沌無知的活一輩子;而最愚笨的人,只要他能勤讀好書,也會漸漸地變得聰明,書會引領他時時清醒,步步智睿,最終走出完美的人生。

  我是個愛書的人,我家的每一處地方都有被我排列整齊的正在等待被人翻閱的書:床頭,桌上,電視機上,衛生間里......有時甚至在浴缸邊也放上兩本書,好在我洗澡時閱讀。

  書可以教給我知識,我也十分愛護它。有一次,洗澡時我不小心把我一本心愛的書掉在地上弄濕了,我心痛了一個晚上。第二天一起床,我便把那本書架在陽臺上晾。晾的時候,我還不時走到書旁邊,看看它干了沒有,用柔軟的紙巾擦拭滲出的水,經過我一天的精心照料,我的寶貝書終于干了?墒撬拿恳豁摷埗甲兊冒櫚桶偷,我看了十分心疼。于是,我開始想起辦法來。"哎",我眼前一亮,記得《天天好爸爸》里好像有解決方法。我急忙搬出我的智慧寶典,書里講,將弄濕的書在冰箱里放上幾天便會自然消除皺紋。我連忙按此照辦。一周后,當我把書從冰箱里拿出來一看,哇!真的,書臉上的皺紋真的一點都看不出來了!我又驚又喜,沒想到去掉書上的皺紋就這么簡單!與書交友,使我變得越來越聰明了!

  我把我從書上學到的知識全都應用在生活學習中。不過多久,我的作文寫得好了,知識面廣了,上課發言積極了,回答問題的正確率高了,生活中的小妙招多了,不懂的問題變少了......這都是書給我的幫助。書,可真是我的良師益友呀!

  我的良師益友作文 篇5

  莎士比亞曾經說過:“沒有書籍,就像生活中缺少了陽光,鳥兒失去了翅膀。”從中可以看出,書籍對我們來說是多么的重要。多少名人為了勸誡人們要多讀書而灑下筆墨,成為流傳千古的錦緞佳話。對我來說,書在我的生活中猶如點睛之筆,給我的生活帶來新意和色彩。

  小時候的我其實并不喜歡讀書,卻對那些色彩豐富的畫報情有獨鐘。那些豐富的色彩如打翻的調色盤,是那么的搶眼奪目。一下子就吸引了當時還是小孩子的我,每一本我都珍藏起來,如獲至寶一般?墒请S著年齡的增長,那些畫報終究過于幼稚,只能被我珍藏在記憶當中,被時光的沙土淹沒……

  我開始迷茫不知所措,整天無所事事。這時候,書籍像一位天使圣者來到我身邊,開啟了我的另一個新世界,引領我走進了那個濃墨重彩、充滿人文情懷的`書籍世界。

  翻開我的第一本書——《古詩詞精選》。剛開始我實在不明白這些短小精煉的白紙黑字能有多么的豐富美麗。真如媽媽所說,比那些色彩豐富的畫報還精彩嗎?我不由得懷疑?墒钱斘易x了洋洋灑灑數首詩后,我立刻打消了疑慮:

  我沉醉在了這個世界,我發現我的目光已經離不開書頁——我沉醉在“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的明媚春色中;我感受到了“漫卷詩書喜欲狂”中詩人的狂喜;我也為“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”中軍人回鄉時悲涼的心情所嘆息;更為“夕陽西下,斷腸人在天涯”中異鄉游子思鄉時那肝腸寸斷的愁苦感到悲傷……

  我愛上了書籍。可我已經不滿足于古詩詞中的詩書畫卷。我如餓狼一般饑渴,渴求攝入更多的知識書籍。我翻開一本本書:小說、散文、詩歌……一本本、一卷卷,都在充實著我自己。

  書籍,是我的良師益友。在我迷惑不解的時候,書籍給我帶來知識、答案,這時書籍是我的良師;而當我喜悅、悲傷時,書籍能默默地聽我傾訴,這時書籍是一位不會說話的益友。書啊,你已經成為了我生活的一部分!你,讓我足不出戶就能感受到熱帶雨林的奇異熱情;北國飄雪時的壯麗豪情;南方深秋時的蕭瑟精致;歐洲國家的新奇趣味。你帶領我走向全新世界!

  所謂“腹有詩書氣自華”。書充實我的靈魂,提高我的氣質,是我的“精神食物”。趕快放下手中的電子產品吧,拿起書本,相信我,你會愛上它,而它會帶領你走進一個新的大千世界!

  書,我的良師益友。

  我的良師益友作文 篇6

  書,我的良師,你告訴我做人的道理;書,我的益友,你慰藉我受傷的心靈;書,你是我人生的引領者,讓我在人生的道路上取得成功。

  剛接觸你時,我也討厭過你。你非但沒有因此而拋棄我,反而處處遷就我,幫助我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發現我的世界根本不能沒有你。

  透過橫豎撇捺,我明白了你的意思;讀出平上去入,我感知了你的情韻。其間,我觸摸到時代的脈搏,感受著社會的變化。你讓我穿越時空,拜會了先賢,謁見了古圣。作為良師益友,你讓我懂得很多很多……

  你曾告訴我,信任是人與人之間相處的.“黏合劑”。所謂“一分耕耘,一分收獲”,只有付出真心才會贏得真情。你信任別人,別人才會信任你。你尊重別人,別人才能尊重你。但信任的前提應是知人知心,在人心浮躁的當下,不可沒有防人之心。

  你曾告訴我,為人處世要有一顆寬容之心!敖馃o足赤,人無完人”,沒有人是完美無缺的。對待別人的錯誤,要想到“人非圣賢,孰能無過”的古訓,給他心靈安慰,讓他改過自新。但寬容不是對不可理喻者的忍氣吞聲,在這些人面前,我們更需要正義和勇氣。

  你曾告訴我,“不經歷風雨何以見彩虹”。每條通往成功的道路,都難免曲折和崎嶇,沒有人能隨隨便便獲得成功,每一個成功者的背后都有一段奮斗、拼搏的經歷。所以,失敗時,需要審視自己,是信心不足還是毅力不夠,是付出太少還是拼搏乏力……總結教訓,然后再次揚帆啟程。

  你曾告訴我,永不言棄當然最好,但有時也須毅然放棄。無論人或物,沒有一點兒缺憾固然好,但適合自己的才是最好的。與其好高騖遠,費盡心力去追求難以企及的東西,不如腳踏實地,在適合自己的目標上多付出努力。

  你還告訴我,幸福不是金錢、財富,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。父母的關心、同學的幫助、朋友的直言,都是生活的真幸福。

  書,我的良師益友!有了你,我的生活不再孤單。你讓我參加了《云南的歌會》,見識了《安塞腰鼓》;你讓我走進《蒲柳人家》,品味了《端午的鴨蛋》;你讓我聆聽《大自然的語言》,感覺到《恐龍無處不在》;你更讓我懂得了人《應有格物致知精神》……

  感謝你,我的良師益友!

  我的良師益友作文 篇7

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書是智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;迷惘者說:書是心中的啟明星;探索者說:書是通向彼岸的船;奮斗者說:書是人生的向導;求知者說:書是饑餓時的面包;而我說:書是我的良師益友。不是嗎?每當我們打開彌漫著油墨香的書卷時,它似乎是有魔力的,它在不知不覺中將我們的思想吸入它的身體里,讓我們無法自拔,而這恰恰是書的`魅力所在。

  小時候,書認識我,可我不認識他。面對密密麻麻排列整齊的符號,我只有頭暈。自從上了幼兒園,認識了漢字,我試著去讀它,當時只是對著拼音磕磕絆絆地讀下來,至于什么意思,自然不知,只有讀完之后的沾沾自喜。再大些,我愛上了語文,因為語文老師大力倡導多讀書,我便與書有了正面接觸,我第一次被它的魅力所打動。就像那些歷史記錄性的書籍,在我的心中,它們似乎是枯燥無味的,而我真正讀了那些書,那一句句生動的語言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我內心塵封地對書籍的熱情如火山一樣爆發了,于是我瘋狂地閱讀著,雖未達到如癡如醉,卻也有點半瘋境界,通過書籍,我知道了神農是怎樣冒著生命危險嘗百草,中國第一皇帝秦始皇如何誅滅六國,一統天下。還有李白的浪漫,蘇軾的豪邁,李清照的婉約。甚至是國外的林肯如何在失敗多次后,卻競選上了美國總統,愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創造出來1000多種奇跡……這一切的一切,都是通過書所知曉,雖然我們沒有機會親身體驗那一個個故事中的場面,但是由書通過想象,也別有一番情趣,

  我愛讀書,書可以帶我遨游世界各地,我愛讀書,書可以帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁,吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書,我愛讀它的真實,它的爛漫,它的韻味,即使久經歷史的覆蓋,依舊被后人廣為流傳。那大江東去浪淘盡。不正是千古流傳的佳話嗎?

  正所謂:讀書好,讀好書,好讀書。讀書更重要的是讀好書,讀書人可以通過讀書學習知識,考取功名,報效祖國。而也有人讀書之后,萎靡不振。讓我掌握好讀書羅盤的方向,在無盡的書海中遨游,伴隨著良師益友,創造出自己的一番天地!

  我的良師益友作文 篇8

  一本好書,陪伴了我的童年,豐富了我的童年,是書讓我擺脫孤獨,是書讓我學會怎樣沖向人生精彩的一端,讓我體會到無限快樂。

  《魯濱遜漂流記》,自從有了這本書的陪伴,我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經歷的重重精彩冒險中,使我有了無限的勇氣。是它激勵我面對重重困難不退縮,讓我嘗試新的事物,讓我去領略世界之大的廣闊,因而使我的快樂更加充實。魯濱遜的精神讓我銘記于心,是他讓我明白要有頑強的精神、克服困難的決心、堅定的信念以及面對生活的樂觀態度。是他一直在背后默默鼓勵我,為我加油,讓我有勇于拼搏、勇于冒險的勇氣。

  《城南舊事》,一本經典的書籍。一本我讀過好多遍依舊想讀的書籍。它用極強的吸引力吸引著我,讓我了解“老北京人”獨特的文化以及地地道道的口音。我常被英子媽媽的一句話而逗得捧腹大笑,“小英兒子兒,回家吃飯兒啦兒!”一句極其饒舌的地方方言。學這話的過程中,我總是咬到自己的舌頭,“樂極生悲”一詞立刻就出現在了我的腦海中。

  書,一位常常與你分享喜怒哀樂的朋友。我傷心時,它逗我笑;我驕傲時,它警告我“驕傲使人退步,謙虛使人進步”。

  書,是一位多么負責任的良師啊!

  《名偵探柯南》,一本推理性的小說,使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動的語句在我眼前浮動。是你引領我進入一個懸案四起的世界,我與柯南一起,轉動腦筋,聯系所有的線索,一步一步走出懸案的大門,抓住兇手,把兇手緝拿歸案。書,一個與我并肩破案的“益友”。

  莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

  從小到大,一有空閑,我就喜歡捧著你,遨游其中,汲取里面的知識。無論我失敗、成功,還是困惑、猶豫時,都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的`扉頁,引領我走向一個鮮活的世界。啊!你的知識是多么豐富厚重,你的言語是多么富有魅力。我將永遠把你守護于心中!

  書,我的良師益友,帶我暢游書的海洋,翱翔在書的天空,帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。

  我的良師益友作文 篇9

  書,如同一位良師,它用智慧為我指點前方的迷津;書,如同一位益友,它用知識溫暖、感化著我;書,如同一個個精靈,無論在欣欣向榮的春、綠意蔥蘢的夏、落英繽紛的秋、銀裝素裹的冬,都用絢爛的舞姿為我開啟一幕幕新的世界。

  恰童稚,天真爛漫。一本《格林童話》便是我童年的樂趣之一。每到睡前,我躺在爺爺的床上,奶奶戴著眼鏡,捧著《格林童話》為我細細地品讀,爺爺則坐在床邊輕輕打著扇兒。我聆聽著美妙的故事,如一只鳥兒翱翔在童話的天空中。聽著聽著,我便滑入甜蜜的夢鄉:丑小鴨變天鵝的故事在我腦海中重演,灰姑娘美麗的臉在我眼前浮現。書,為我開啟了知識的大門。

  遇少年,風華正茂。三四年級的我也漸漸喜歡上了校園小說。一到書店,我便忙不迭地松開爸爸媽媽的手,奔向伍美珍、楊紅櫻的校園小說區,一坐下便如饑似渴地讀了起來。讀到主人公與朋友的溫情流露,我會會心一笑;遇到主人公與敵人的爭鋒相對,我會心口一緊;看到主人公被老師無辜冤枉,我會憤憤不平……我沉浸在書香的世界中無法自拔。陽光從腳尖調皮地溜到了膝蓋上,指尖的影子也從左邊跑到了右邊,我仍無知無覺。直到爸爸媽媽大聲呼喊我,我才戀戀不舍地放下書,極不情愿地離開。書,帶給了我心靈上的慰藉。

  幼童無憂無慮的時光翩然逝去。在每一個落日熔金的黃昏,我都會捧著一本書,坐在云蒸霞蔚的窗前,醉心悅讀。我不由地輕捻頁張,投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面;投入到《飄》中郝思嘉堅強奮斗的場景;投入到詩中陶淵明自給自足的'悠然自得之中。愛迪生的堅持鼓舞了我的心智,于謙的忠貞豐滿了我的血肉,曾子的誠實凈化了我的心靈。嚴歌苓的《扶!分,那一群美麗的癡傻而又堅強隱忍的女子禁不住令人潸然淚下;張愛玲筆下的"小艾",出身卑賤,但始終不肯向命運低頭的優秀品格,令人嘖嘖稱贊;透過家旁琉璃窗,我似乎看到趙玉墨高昂美麗的下頜,從那些曾經詆毀過她的人前走過。我是不懂得,那堅毅眼神里流露出的信息,但我仍懷著一顆默默的平凡的心,接受書給予我的凈化和洗禮。"寒塘渡鴻影,冷月葬花魂"的月華清輝下,我輕嗅這恒古不變的墨香,仿佛在這清風嘉骨的筆鋒末稍,尋到了那一縷幽幽的花香。書,賦予我的靈魂以香氣。

  書,為我開啟知識的大門;帶給我心靈上的慰藉;賦予我的靈魂以香氣。

  書,我的良師益友!

  我的良師益友作文 篇10

  書籍,總能伴我們度過一生。若失去了書,便如失去了靈魂一般,彷徨無助。它是良師益友,是人生必不可缺的一部分。

  從小對文字格外敏感的我,對書總是愛不釋手。各類形形色色的書籍如幅幅美麗的畫卷展現在眼前。那跳躍的文字宛若一個個鮮活的生命,在文化長河之中流淌歡笑,奏出篇篇美妙的樂章,帶我們的思緒向遠方飄蕩。

  第一次咀嚼出文字的韻味,使我陶醉其中的第一本“大書”,竟是一本兒童彩繪注音版的名著——《綠野仙蹤》。開始,我不過是被它精美的插圖所吸引,可后來略略翻閱一二,才懂得書中的內涵,更加引人入勝。

  借助著拼音的輔助,我艱難費力卻又津津有味地讀著。伴著那生動的畫面,我仿佛身臨其境,搖身一變,化作主人公多蘿茜。在受到龍卷風侵襲之時,我好似渾身輕飄飄置身于狂風之空,嚇得我縮成一團;我置身仙境,便欣喜異常如聞到了空氣之中的瓜果飄香。我隨著稻草人踏上追尋夢想的路;與鐵皮人披荊斬棘,齊心協力前往奧茲國……我時而開心,時而憤慨,時而緊張,時而為之傷心落淚。我猛然間察覺,自己的情緒仿佛因它們而久久震顫,仿佛與故事的人物有著無法割舍的情懷。

  我入迷了。被書中精彩的情節與超越現實的豐富想象震撼了。我開始渴望讀到更多精彩的書籍。

  讀書并不只是為了看個熱鬧,更多時候,一本書的字里行間,隱約掩蓋著幾多愁苦無奈和那一絲絲悲涼。我企圖讀入深層的含義,品味那文字背后的隱藏的'真情實感。我漸漸發現,淺顯的內容無法讓我發掘出真實的寶藏。我開始思索,開始疑惑。品味,研讀,使我的心態得到陶冶。

  小時候,我只覺得書籍是朋友,不過就是伴我熬過閑暇時光的工具?涩F在才明白,它更是良師。

  當我的目光不止局限于美好的童話,開始接觸古代名著。這些書思想深邃,需要細細的品味每句話卻不厭倦。這些書,需要人讀一輩子。

  如果問書帶給了我什么?它帶給了我心靈世界的震撼,帶來了那勵志美好的夢想憧憬,帶給了我廣袤無限的天地和寬廣豁達的胸懷。它揭示了封建王朝的腐敗,現實社會的丑惡黑暗。還有那光明磊落的人生和前程無限的未來!

  或許,實際無法帶給你物質上的享受,卻能帶來精神世界的滿足,靈魂深處的陶醉。它是良師益友,總能帶給你意想不到的收獲。

  我的良師益友作文 篇11

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是古人對書的評價。的確,書不僅是人們的“精神食糧”,更是人們的良師益友。

  讓我愛上讀書,為我打開閱讀世界大門的是一位大姐姐,她是我媽媽朋友的女兒,比我大六七歲,我們那時是鄰居,有次我去她家玩,看見她的房間里有一個很大的書柜,里面擺著各種各樣的書。我的眼睛都被看花了。好奇心驅使我打開了書柜的門,挑出一本書,津津有味地讀了起來。大姐姐看了,什么也沒說,自己也拿出一本靜靜地讀了起來。

  從那以后,我就經常去她家看書,也愛上了讀書。那時我才六歲,識字不多,就天天纏著媽媽,讓她給我讀故事。我在童話的世界里遨游,和白雪公主、灰姑娘還有丑小鴨交上了朋友。童話是我讀的第一種書,它賦予了我豐富的想象力。

  剛上小學時,我喜歡上了寓言故事,只覺得那些故事特別有趣,尤其是當我看到正義的一方戰勝邪惡的`一方時,我都會高興地手舞足蹈。在閱讀的過程中,我不知不覺地明白了許多大道理;到了四五年級,我開始漸漸地閱讀文學作品,開始試著讀“四大名著”;上了六年級,媽媽為我訂了許多有益的雜志。比如《交友與口才》可以幫我鍛煉口才;《意林·繪英語》能提高我的英語水平,了解西方國家的相關知識。隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也越來越廣泛。

  現在我上了初中,我更偏愛讀各種文學作品。我正準備讀高爾基的《童年》呢!我讀了這么多書,肚子里的墨水也攢了不少。讀書,讓我知道了許多在課堂上學不到的知識。

  書,是良師,《魯濱孫漂流記》教給我堅強,勇敢和樂觀向上;《歐也妮·葛朗臺》讓我懂得人生并不是只追求金錢名利,有家人和朋友相伴才是真正的幸福;《三國演義》讓我認識了神機妙算的諸葛亮,一身是膽的趙云;《紅樓夢》讓我親眼見證一個封建大家族由興盛走向衰落……

  書,更是益友。在我孤獨的時候,讀一本書如同一位朋友陪在身邊。讀一本好書就如同交了一位有學問的朋友。

  同學們,讀書吧!多讀書,讀好書,好讀書。讀書能增長知識,開闊視野,讓你學到許多課堂上學不到的知識,讓你懂得許多人生的道理,讓你終身受益。同學們,多讀書,多讀好書吧!

  我的良師益友作文 篇12

  我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感官或心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯雪水,喝完后,徹骨的冰涼過后便是無比的清涼。

  我愛書,一有空就捧起書,隨著書精靈進入書的'世界:跟著科學家到南極探險;來到嫦娥姐姐家,幫玉兔搗藥,帶嫦娥姐姐的思念回家;隨詩人去觀賞那山鄉之景,喝茶談話,對酒吟詩。見書就讀,有時候還一口氣看完字典般厚的書。吃飯了,任憑媽媽大呼小叫,仍無動于衷。直至媽媽揚言要沒收書了,我才依依不舍地走出書的世界。

  我愛書,因為它在不少時候能派上用場。

  一天,我在做作業,媽媽突然“呀”地一聲,我以為出什么事了,連忙跑過去,媽媽說道:“廁所也太臟了,你也是,有空也不洗洗,就愛看你的那破書,行了,沒有你的事了,回去吧!”聽了這話后,我火冒三丈,“好,洗就洗,讓你看看,破書怎么洗廁所!”說著,腦中閃過一個念頭:可樂。我一把搶過弟弟的可樂,倒了一杯子。見弟弟哭了,媽媽破口大罵:“洗廁所喝什么可樂呀!”見媽媽生氣的樣兒,我笑了:“跟我來!”

  我將可樂倒了一點到廁所中。媽媽連忙阻止:“你洗廁所倒什么可樂呀……”“你誤會了,您擦擦看!眿寢尠胄虐胍傻夭亮瞬,驚訝地將嘴巴張成“O”形。“書上說廁所喝了可樂后,能很好地去漬。這總比洗廁精什么的便宜吧?‘書猶藥也,善讀之可以醫愚’?炜纯茨畠旱臅,不然,你就out了!”

  書在“大火爐”里也有用,但可不是用來燒哦!

  有一天,我家準備到“三大火爐”之一―天津玩。我拾衣服時,弄了幾件深色的去。媽媽見了,說:“哎喲,快換另外幾件淺色衣服!蔽倚χ呎f邊拿來一本作文書,給媽媽看:“這就是您有所不知啦!”“人的感覺是否熱,不在于穿的衣服表面熱不熱,而是在于人體表面感覺熱不熱。雖然黑色衣服比白色衣服吸熱多,但吸收的熱量可以成為衣服內形成對流的動力,衣服內的空氣對流可將皮膚表面的汗液和部分熱量帶走,人體自然會感覺涼爽!眿寢尶戳艘仓皇窍嘈浓D這可是書呀,作者是作過實驗的呢!

  書,感謝你,你已是我生命中必不可少的部分,你的帶給我樂趣,帶給我“養分”。書啊,不,應該說老師,您像陽光,像雨露,滋潤著千萬顆樹兒茁壯成長。

  我的良師益友作文 篇13

  高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,在我的書架上,有各種各樣玲瑯滿目的書;有《十萬個為什么》、《格林童話》、《成語詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《湯姆索亞歷險記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》,這本書的作者是著名的動物小說作家沈石溪先生。書中的內容是沈石溪先生和向導強巴在野狼谷考察并收留了與“W”形黑熊戰死的母狼“黃美人”的五只小狼,并且還教了五只小狼生存的技能,慢慢地將它們養大后放生,讓他們成了名副其實的野狼。我一有空就會翻看它,這本書讓我明白了母愛的偉大,狼群的團結等等。當我在看《魯賓遜漂流記》時,我看到了他的勇敢、堅強,不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時,我知道了中國悠久歷史和璀璨的文化。

  在幼兒時期,媽媽就經常給我講《格林童話》上的故事,把我帶入了一個美麗生動的童話世界,為長大后我愛上讀書也起到了很大的作用。其實剛開始的我并不是很喜歡讀書,一拿到書,我就犯困,就想睡覺。爸媽看我不喜歡讀書也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵我要多讀書。經常買不同種類的`書給我看,常常陪著我一起看書。慢慢的我喜歡上看課外書籍。

  有一次,爸爸對我說:暑假準備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說:好。】戳私憬愫笤偃ジ浇膹B(sha)門吧,姐姐在微信上告訴我的,說那里風景很美麗,還有全國最美大學廈(sha)門大學。爸爸笑著說:孩子你說錯了,那個城市叫廈(xia)門,我理直氣壯地說:不是高樓大廈的廈(sha)嗎?沒有錯。≌驹谝慌缘膵寢尭嬖V我,這個字是多音字,要讀廈(xia)門,是我國福建省的一個沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語詞典》查閱,找到后我仔細一看,才恍然大悟,原來的確是一個多音字。通過這件事情我才感到知識的缺乏,還有很多的知識沒有掌握,有時候寫起作文來常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書籍來提高自己的知識面。這又讓我想起來一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。

  我愛讀書,是書讓我學會了真善美,讓我明白了是非黑白,教會了我獨立自強,書是我的良師益友,陪伴著我度過每一天。

  我的良師益友作文 篇14

  《波麗安娜》是第一本讓我喜歡的書。文中,作者用樸實的文筆形象地介紹了一個活潑可愛、純真而富有同情心的女孩。我想:不管是誰,只要讀了這本書,肯定會結識一位好朋友——波麗安娜,懂得一個人生哲理——樂觀。

  她是一個可憐的孩子,卻常能樂觀地對待每一件事,因而,我把她視為做人的一面鏡子。她時常提醒我,萬事都不要被表面現象迷惑;時常用老師的口吻教育著我,當你面臨挫折時,要從容應對,你會感到世界的美好……

  良師,有很多,其中書或者是書中的主人公也是其中一份子。這良師是無聲的,但有時無聲勝有聲。就如這本書,波麗安娜的種種舉動教育了我,使我知道生活中碰到類似的情況該怎么做,預知這樣做有什么好處,這就是這本書的無聲教育結果。雖然這本書的主題是樂觀,但作者卻用非凡的筆觸、樸實的語言寫在了讀者的心坎上。我有這樣的經歷,當我接受老師的批評,老師說的就是你心里想的時,肯定立馬接受,并按照老師說的去做。而這本書正選取了我們身邊的事,經常碰到的事。這樣,這位良師就不用多說一個字,多寫一個字,而能達到無聲的.成功教育。

  說到益友,身邊的朋友倒是不少,可益友有哪些?今天,我就讓你結識一位益友——波麗安娜。朋友嘛,當然是經常在一起,才會情深意切。當大家朝夕相處時,你常常被他(她)的舉動所感染,所同化。不知道是被波麗安娜感染了,還是長大懂事了,讀完這本書之后,我愛哭鼻子的毛病改了許多,這真得謝謝波麗安娜——我的好朋友。當然,如果關系特別親熱的朋友,接觸時間久了,會想在各個方面超過朋友,因而,你要超過波麗安娜(書中只寫了她三個缺點),是有很大難度的。不過,有壓力才會有動力哦!

  如今,請家教的同學很多,我看,如果要請家教,倒不如看一看《波麗安娜》這本書,它將是你最好的老師。交朋友,一定要交素質好的,活潑可愛、純真樂觀的,那么,就是它了——波麗安娜。心動不如行動,交一位良師益友,你會體驗到前所未有的快樂感受。

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