我的良師益友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的良師益友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的良師益友作文 篇1
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是一位你隨時(shí)傾心交談的知己。書(shū)，是我生活中不能缺少的重要部分之一。
一次，爸爸告訴我明天要去旅行，我非常高興可是我的書(shū)包裝不下太多東西。于是，我來(lái)到了書(shū)房，從書(shū)架上把我“老師”和“知己”請(qǐng)了下來(lái)，這是我感覺(jué)像得到了一件稀世珍寶，喜愛(ài)得不得了。我還拿來(lái)了包書(shū)紙給他當(dāng)衣服，然后小心翼翼地把我的“良師益友”放入書(shū)包。
第二天，我們?nèi)胰艘霭l(fā)了，爸爸在檢查我的書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我?guī)У娜菚?shū)，就問(wèn)“咦，你帶的怎么都是書(shū)？”我回答：“書(shū)，是我最好的朋友，他在我有困難的時(shí)候一直安慰著我，在我沒(méi)事做的時(shí)候是書(shū)一直陪伴著我所以書(shū)是我的‘朋友’！”爸爸聽(tīng)了我這樣說(shuō)從憤怒的表情變成了開(kāi)心的表情并說(shuō)：“既然你這樣說(shuō)我也只能支持你了�！�
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，我似乎與每一本書(shū)合為一體，和它們共悲傷，共快樂(lè)。讀書(shū)變成了我精神上的導(dǎo)師，也是我精神上的知己。糧食是身體的哺育之物，而書(shū)籍是靈魂哺育之物，所以書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我的良師益友作文 篇2
有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康，還能增長(zhǎng)知識(shí)。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫(huà)畫(huà)``````沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書(shū)。
我喜歡看寫(xiě)作類，童話類和益智類的書(shū)。每當(dāng)新書(shū)一買(mǎi)下來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)“寧寧，你是不是撿到錢(qián)了，這么開(kāi)心�！睘榱丝磿�(shū)，我還鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書(shū)中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“寧寧，我要睡一會(huì)兒，幫我看下水，好不�！蔽覑�(ài)理不理地說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一會(huì)兒奶奶醒了，問(wèn)：“寧寧，水好了沒(méi)�！蔽壹泵Ψ畔率种械臅�(shū)，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
書(shū)是我的伴侶，更是我成長(zhǎng)道路上密不可分的良師益友。
我的良師益友作文 篇3
我愛(ài)，從小到大，書(shū)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光，是我的良師益友。有人問(wèn)過(guò)我“你用什么消磨時(shí)間？”我想都沒(méi)想就說(shuō)“看書(shū)呀�！蔽沂莻�(gè)喜歡聽(tīng)的小孩。在很小的時(shí)候，每天晚上，只有聽(tīng)了故事，才會(huì)去睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候，就塞給我書(shū)，我保證會(huì)立即安靜下來(lái)，乖乖地看書(shū)。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過(guò)她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，明白了更多的道理。
每當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)拿出一本書(shū)，輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，我總會(huì)拿出一本書(shū)，主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)拿起一本書(shū)，書(shū)中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝?shū)，我才能變得更加快樂(lè)，更加堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)是我最忠誠(chéng)的朋友，也是我最信賴的老師，書(shū)是我的良師益友！
我的良師益友作文 篇4
品一杯香茗，體會(huì)它散發(fā)的清香……
書(shū)，是我一位教導(dǎo)有方的老師。
這位老師教會(huì)了我很多。有時(shí)候是一幅畫(huà)，一個(gè)字，有時(shí)是一個(gè)好的行為習(xí)慣。記得，我第一次讀書(shū)是兩三歲時(shí)吧，看的是繪本，就是那種一幅圖配一句話的書(shū)，我開(kāi)始了閱讀；一年級(jí)，看的是夢(mèng)幻的童話，丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā)，我愛(ài)上了閱讀；三年級(jí)，長(zhǎng)大了一些，開(kāi)始看四大名著了，時(shí)而像孫悟空般調(diào)皮搗亂，時(shí)而又像林黛玉般溫柔可人，時(shí)而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算，還有李逵般的英勇；六年級(jí)，我又迷上了小說(shuō)，沈從文的《邊城》，沈石溪的《狼王夢(mèng)》……什么也阻止不了我對(duì)書(shū)——這位老師的熱愛(ài)。
書(shū)，是一位與我情同手足的好朋友。
書(shū)，這位好朋友，不說(shuō)是同床共枕的好“閨蜜”，也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時(shí)，學(xué)校時(shí)，玩耍時(shí)，總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢，童話、小說(shuō)、科幻……啥啥都有。跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是快樂(lè)的，也是寧?kù)o的，一切都慢了下來(lái)，世上，唯有書(shū)和我……
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也教會(huì)了我許多。我覺(jué)得它會(huì)伴我一生吧。
書(shū)，我的良師益友！
我的良師益友作文 篇5
書(shū)是一位良師，也是一位可以傾聽(tīng)交談的知己；書(shū)是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向。
新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，老師 讓我們多讀書(shū)，我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了，星期天的早上我很早就醒了，我輕輕地推開(kāi)被子，小心翼翼的下了床，躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢？因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū)，她非得把我的書(shū)收繳了不可，然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的，根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火，身邊閃著閃電，鼻子里冒出白煙時(shí)，我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū)，直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密，老媽是不知道的，不然我又要被教育的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀！
我的良師益友作文 篇6
今天，我能寫(xiě)《書(shū)＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書(shū)。
我的“良師”—書(shū)，教我學(xué)會(huì)了拼音，拼音，是識(shí)字的拐杖，學(xué)會(huì)了拼音，在學(xué)識(shí)字就不怎么難了。書(shū)還教會(huì)了我認(rèn)識(shí)了許許多多豐富的詞語(yǔ)，描寫(xiě)春天的，描寫(xiě)夏天的，描寫(xiě)秋天的，描寫(xiě)冬天的，描寫(xiě)花兒的……用的詞語(yǔ)各不相同。例如：書(shū)教我這樣描寫(xiě)春天用的好詞有：春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書(shū)教我造句、寫(xiě)日記、讀后感。
書(shū)還教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會(huì)算加減乘除法，最近書(shū)還教會(huì)了我算小數(shù)。
書(shū)也教會(huì)了我學(xué)外語(yǔ)，認(rèn)讀ABCDEFG……二十六個(gè)字母，還會(huì)讀英語(yǔ)故事書(shū)，還會(huì)唱英語(yǔ)歌，我還會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)短文。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我的“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書(shū)，告訴我講信用．讀了<<陶罐和鐵罐>>這本書(shū)，讓我知道了怎樣正確的對(duì)待自己，不要驕傲。
我喜歡書(shū)，書(shū)給我了無(wú)限的知識(shí)！
我的良師益友作文 篇7
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，天生就喜歡看書(shū)。下課看書(shū)、做作業(yè)看書(shū)、吃飯后也看書(shū)，因此，看書(shū)便成為我的家常便飯，也是一天中的一件非常重要的事情。
我為什么這么喜歡看書(shū)呢？因?yàn)闀?shū)是我的良師益友，也是一個(gè)個(gè)不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)展示知識(shí)的老師。下面有各種各樣的書(shū)，我要介紹，這些書(shū)都是我的老師：
先說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，大家一定讀過(guò)。這本書(shū)的科學(xué)知識(shí)很多，包括植物、動(dòng)物、機(jī)器等許多生活用品，都會(huì)有一個(gè)為什么，所以，我認(rèn)為這本書(shū)是我的科學(xué)老師。
還有一個(gè)書(shū)叫《植物寓言童話》。這本書(shū)可能許多小朋友都沒(méi)有讀過(guò)。這本書(shū)說(shuō)了各種各樣的植物的來(lái)歷和為什么這種植物叫這個(gè)名字，在這當(dāng)中，我也認(rèn)識(shí)了許多植物，我覺(jué)得它是我的植物老師。
還有許許多多的書(shū)，我就不一一介紹了。書(shū)本是我們的好朋友，我們應(yīng)該認(rèn)真讀它，把它的內(nèi)容和奧妙讀出來(lái)。
我的良師益友作文 篇8
小時(shí)候的我，并不知道書(shū)是什么，讀書(shū)又是什么，當(dāng)我到6歲時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)：書(shū)可真是我的良師益友啊！
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就經(jīng)常看小人書(shū)，也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。
我上幼兒園時(shí)，就看過(guò)電視版的三國(guó)演義，別名三國(guó)志演義。里面的關(guān)云長(zhǎng)重情重義，誓死不降，關(guān)于他的故事有過(guò)五關(guān)斬六將，云長(zhǎng)失荊州。張飛豪情壯志，最后被自己的兵給刺死。劉玄德沉著冷靜，關(guān)于他的故事有三英戰(zhàn)呂布。臥龍足智多謀，關(guān)于他的故事有空城計(jì)……歇后語(yǔ)有孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)。
我上小學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多著名作家：葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。
我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次，知道里面的人怎么犧牲的，有的戰(zhàn)死，有的被毒死，有的病死，還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰(zhàn)士就比如張飛別自己的兵刺死，韓信被冤死……
書(shū)是我的良師益友。
我的良師益友作文 篇9
書(shū)是人類的良師益友，書(shū)是人類的精神上的糧食，讀一本好出好同交了一個(gè)朋友。
當(dāng)一個(gè)人生活在了沒(méi)有書(shū)的世界會(huì)感到絕望，會(huì)感到世界己經(jīng)沒(méi)有什么渴望了。
讀書(shū)就好像在吃飯，當(dāng)你餓了時(shí)自然會(huì)去吃飯和當(dāng)無(wú)聊時(shí)看上一本書(shū)的意思一樣，當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看書(shū)，就會(huì)感到餓了，饑餓著肚子看書(shū)，一點(diǎn)都不會(huì)感到餓了，因?yàn)闀?shū)如同糧食一樣的。
書(shū)不但可以讓人精神十足，也可以讓人提高文化水平，讓愛(ài)讀書(shū)的人能有更好的文學(xué)水平。
孔子寫(xiě)了一本書(shū)《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》是我國(guó)杰出的思想家，教育家，政治家，孔子最最杰出的還是教育家，因?yàn)榭鬃拥慕逃椒ǖ玫皆S多名人的贊嘆。
還有一本書(shū)《幼學(xué)瓊林》，《幼學(xué)瓊林》，是來(lái)教丨育我們的文明舉止，《朱自家訓(xùn)》是教育我們有良好的生活習(xí)慣，做到勤勞，早起早睡的習(xí)慣。
多讀名人名言增長(zhǎng)我們文學(xué)知識(shí)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
把一本書(shū)讀透了不一定叫懂，真正領(lǐng)會(huì)才叫真正的讀懂。大家一起來(lái)多交些“朋友”，多幾位“老師”吧！
我的良師益友作文 篇10
我有很多老師和好朋友，他們都給予我快樂(lè)，都是我的良師益友�？纱蠹抑肋@次我要寫(xiě)的良師是誰(shuí)？益友又是誰(shuí)呢？
今天我要寫(xiě)的良師是體育老師俞老師。有一次，我站在一個(gè)長(zhǎng)椅上，高同學(xué)推了我一把，又說(shuō)道：快下去，別擋路！結(jié)果，我重心不穩(wěn)，從長(zhǎng)椅上摔了下去。后來(lái)，我感到腿火辣辣地痛原來(lái)是我的腿摔破了，有幾處還在流血呢！這時(shí)，俞老師趕過(guò)來(lái)為我包扎了傷口，還安慰道：沒(méi)關(guān)系的，很快就會(huì)好了。我聽(tīng)后感覺(jué)好像沒(méi)那么疼了。
益友是小紀(jì)同學(xué)。有一次放學(xué)，我因理書(shū)包太慢而晚出來(lái)些。我匆忙地向樓梯跑去�？墒�，走到二樓時(shí)，我腳下一滑，從樓梯上掉了下去，還撞倒了花瓶。我趕緊一看，發(fā)現(xiàn)花瓶沒(méi)碎。我扶起花瓶準(zhǔn)備起身離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)腿很痛原來(lái)腿又磕破了。這時(shí)，小紀(jì)同學(xué)來(lái)了，他扶著我，又帶我去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒清理。我心里暖洋洋！
謝謝你們，我的良師益友們！我對(duì)你們表示深深的感謝！
我的良師益友作文 篇11
曾幾何時(shí)，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)的深沉，如癡如戀；曾幾何時(shí)，我十分討厭數(shù)學(xué)，排斥數(shù)學(xué)。幸運(yùn)之神眷顧了我，使我初中生涯有一位好的數(shù)學(xué)老師——王瑞華老師。
輕快的上課鈴響了，只見(jiàn)一位著裝簡(jiǎn)體大方的身影，踏著富有節(jié)奏的步伐走進(jìn)我們班，高高的舉起一本數(shù)學(xué)書(shū)和一副三角板。站在講臺(tái)上說(shuō)出她那經(jīng)典的臺(tái)詞：“拿出數(shù)學(xué)書(shū)，把與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)。”數(shù)學(xué)老師雖然性格嚴(yán)謹(jǐn)，但卻不失幽默風(fēng)趣，開(kāi)朗大方的一面，老師脾氣時(shí)而火爆，時(shí)而溫柔。她上課時(shí)臉部像座小山峰，嚴(yán)峻可愛(ài)，下課后對(duì)我們?nèi)绾门笥阎g般親切。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題老師來(lái)回講解，可我們?nèi)允且荒樏悦＃谑巧鷼獾膶⑹种械姆酃P狠狠的一扔，威懾力很大。當(dāng)你把作業(yè)交給她時(shí)，她會(huì)眉開(kāi)眼笑，為你豎起大拇指，當(dāng)你向她討論問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)細(xì)心而耐心的為你講解，老師在工作中一絲不茍，作業(yè)總會(huì)為我們仔細(xì)申查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題老師有一個(gè)小竅門(mén)，就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后不直接說(shuō)出答案，不斷啟發(fā)我的思考，這樣在考試時(shí)我們都能對(duì)知識(shí)印象深刻，而輕松解答出來(lái)題了。
我的良師益友作文 篇12
同學(xué)們，你們一定有過(guò)許多老師吧。你們認(rèn)為最好的老師是誰(shuí)呢？哈，你們聽(tīng)，劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長(zhǎng)歷程中，給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師，那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過(guò)小學(xué)的.幸福時(shí)光。
進(jìn)入東湖德育網(wǎng)，首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號(hào)角聲聲”、“星光閃閃”、“成長(zhǎng)親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長(zhǎng)親歷”，我迫不及待地點(diǎn)擊打開(kāi)，那一幅幅精美的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前，那一篇篇感情真摯的美文走進(jìn)視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的感覺(jué)，使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜，讓我美不勝收，難以忘懷。多少個(gè)日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長(zhǎng)大。
在他的主題旋律欄目里，能及時(shí)了解全區(qū)各個(gè)學(xué)校開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)，并將主題內(nèi)容百度一下，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)；在他的愛(ài)我中華欄目里，能學(xué)到偉人毛澤東、朱德的動(dòng)人事跡，使我緬懷領(lǐng)袖，感懷英雄；在他的小眼看世界的欄目里，能讓我看到世界各地的風(fēng)土人情，掌握許多課外知識(shí)
在這些知識(shí)的陪伴和熏陶下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，積極的學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)支持您——東湖德育網(wǎng)。
我的良師益友作文 篇13
書(shū)是我的好朋友也同時(shí)也是我的老師，書(shū)不僅給了我許多指示，還給了我很多快樂(lè)。，書(shū)可以讓我們邊玩邊學(xué)。
大家都知道，書(shū)是不會(huì)說(shuō)話的老師，它能跟我們交朋友，因?yàn)椋齻兊纳砩嫌泻芏嗪芏辔覀儾粫?huì)的知識(shí)，它還可以叫我們呢！
那我就給那些好書(shū)取一個(gè)名字吧！名叫：“威風(fēng)書(shū)”，這種名字很多人都沒(méi)有想出來(lái)，所以，這是我給好書(shū)取的名字，媽媽和爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“只有把媽媽買(mǎi)的書(shū)全部看完，就有很多很多的知識(shí)”，我高興地說(shuō)：“媽媽爸爸我會(huì)完成你們的愿望的”，爸爸高興的都流眼淚了，媽媽高興的都不知道怎么說(shuō)話了。
我也流眼淚了，突然，傳來(lái)了一片響聲，原來(lái)是書(shū)掉了下來(lái)，我很傷心，就用最快的速度把書(shū)給撿起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)覺(jué)得在扶著不會(huì)說(shuō)話的老師。
我很傷心，就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“對(duì)不起你老師，我沒(méi)有把你保管好”，突然，她開(kāi)口說(shuō)話了：“我一起身子去喝水，正好看見(jiàn)媽媽在說(shuō)話”，我心里想，一定是媽媽搞的鬼，我嘲媽媽做了做鬼臉，媽媽明白了我的意思，然后我就睡覺(jué)了！
我的良師益友作文 篇14
記得亞里士多德說(shuō)過(guò)：求知乃人的本性。而書(shū)便是求知的最好源頭。書(shū)帶給我的東西太多太多。
書(shū)教給我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。岑桑的《溪石》中寫(xiě)道：下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷過(guò)太多，面對(duì)著河水的沖刷它們從不氣餒。它們面對(duì)的挫折越多也就越光滑。于是我就改變了自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。如魯迅的“真正勇士，甘于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。”
書(shū)教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的人。正如二人生得他、一知己以足矣。“世上最珍貴的莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與心地很純潔的朋友�！焙汀叭伺c人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶�！庇谑牵冶愀淖冏约海蔀橹匾曈颜x的人，也有了好朋友。正如馬克思得到了恩格斯一樣的朋友。
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