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關于階梯的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關于階梯的作文,希望對大家有所幫助。
關于階梯的作文1
“海日生殘夜,江春入舊年。”新生,是不可逆轉的。新生,是讓人喜悅的。
整日在飛速運轉的電梯中恍若進入哆啦a夢的時空門一般,完成上下樓的工作,輕松的按下樓層鍵,毫不費力的到達目的地,那感覺是很奇妙的。
或許只有在停電時才會想到,這座高聳入云的大樓,還有樓梯間這個角落吧。步入昏暗的小空間,只覺得揚起一陣灰塵,卻看不見摸不著。零零落落黯淡的光,星星點點照在水泥樓梯上,仿佛讓人覺得陷入了深淵。只得沉悶的往上爬,一個階梯接著一個階梯,一層樓接著一層樓,似乎永無止境,沒有盡頭。終于,爬到了十幾層樓的高度,氣喘吁吁,欣喜若狂,卻又被不盡人意的殘酷現實打回原形,走錯了單元。欲哭無淚。不得不一步步、一層層退回去,換一個單元,從頭再來。反復確認,才膽戰心驚地塔上第一步階梯。向上,重復。腳步起落之間,目的地到了,似乎是用了幾個世紀才走過咫尺的感覺一般。
真的,只有電梯才能在一個高科技的時代,滿足人類對速度、高度、效率的追求。我由衷地感嘆:有電梯真好!
我想到老師,他們就是承載我們上升的電梯啊!我們每人在老師傳授的知識中慢慢積累,在老師唾沫橫飛的授課中逐漸成長,在老師的悉心呵護下不斷拔高自己,到達人生的新高度。沒有他們,就可能出現像我一樣走錯單元做無用功的尷尬,爬得愈高,錯得越遠。僅僅是爬樓梯,錯了不過只是耽誤了點時間,浪費了點力氣白拋灑了點汗水。但如果是成長呢?我不敢想下去。
電子書包的誕生,給我們的學習架起了又一個向上的數字化電梯。學習再也不是拘泥于傳統的.老師授課學生聽講的模式了,而是利用電子書包強大的信息功能、交互功能,讓學習的空間變得無限的大,讓學習的方式變得無比的靈活,讓學習的過程變得無窮的快樂。老師將視頻課、微課、課件、文案、練習題目發在平板上,手指一點就出來了。在平板上學習,在平板上互動,在平板上反饋……疑難的,可以和老師面對面的交流,可以和同學面對面的探究,不受時間、空間和物質材料的限制。只要想學習,時時、處處,都可以進行。好的資源,可以共有;學習心得,可以分享;一己之見,可以發表……我的課堂,我作主;我的學習,我作主!乘坐著老師的電梯,掌控著電子書包這個電梯,再高的樓,我們也能輕松的抵達!
有了電梯,誰還愿意一步一步爬著樓梯上高樓呢?
宇宙萬物都是在新舊不斷交替中進行的,新的取代舊的,是必然的規律。從樓梯到電梯,從傳統授課模式到電子書包的投入使用,是時代的進步,更是我們的幸運。
珍愛我們的電梯吧,輕松地更上層樓,抵達我們要去的地方。
關于階梯的作文2
我與書一起成長
“書蟲呀!書蟲!不要吃飯看書,你看,飯都吃到鼻子里去了!”媽媽皺著眉,一邊抽出我手中的書。
你一定認為從小就很喜歡讀書吧!其實,小時候書與我沒有一點兒緣分。
不記得多小的時候,媽媽望子成龍,望女成鳳,幼兒時期,媽媽就給我買來了一大沓繪本和幼兒雜志,一買來,就把我擺在懷里,和藹可親的念了起來,我呢,在媽媽的懷抱中蠕動,拿過媽媽手中的幼兒畫報。
我坐在媽媽身上,反過來,翻過去,仔仔細細的觀察了一下幼兒畫報,手中的書,幾個看不懂的褐色“毛毛蟲”,“嘶——”伴隨著這樣的聲音,這本五彩繽紛的'書,已經被我撕成了條條兒,手往上一揮,蹦蹦跳跳的我,把碎紙片扔了出去。
“你……你……!”媽媽氣得說不出話來,一下子,那眼光和聲音再一次變得柔和了,“來!坐在這媽媽給你讀另一本,你好好聽著!”媽媽拿出了另一本畫報,沒聽多久,這本書又到了我的手中,書顛倒了過來,看來好戲又要上演了!
“寶寶乖!聽媽媽念!”媽媽溫柔的說著,但我不再聽媽媽的話,不管三七二十一,“嘶——”又一次伴隨著這樣的聲音,一本十二元的書,再一次毀在了我手中,媽媽的臉如同要下雷陣雨一般,陰了下來。
但是誰知道,六年后的我,卻如癡如醉的愛上了讀書,整天沉醉在自己的世界中,忘了時間,忘了吃飯,忘了睡覺,忘記了周圍的一切。
在星期六,我看上了一本,叫《兩個小八路》的書,我與故事中的小張一起沖鋒,我與雄虎一起尖叫,與軍官一起奔跑,看到精彩的段落時,有時手舞足蹈,有時害怕的流出了冷汗,有時生氣地直跺腳。喜愛的不得了,到了走火入魔的地部,今天,我正津津有味地看著我喜愛的書,也再也不用媽媽給我讀了,“嘉懿,吃飯啦!”“哦,馬……上……就來!”
我一只手拿著書,一只手打開水龍頭洗手,嘩啦啦,水流了下來,我的手卻在千里之外,這一洗,這一看,就整整花了5分鐘,“快點!飯都涼了!”媽媽的話傳入我耳中,“好了!好了!”我放下書,“噔噔噔!”我來到了餐桌旁,一口一口的扒著飯,“加油啊!沖鋒啊!”書中的小張和小吳正在激烈的戰爭呢!“咳咳咳!”米飯從嘴里噴發了出來,米飯吃進鼻子里去了!
“書蟲呀!書蟲!不要吃飯看書,你看,飯都吃到鼻子里去了!”媽媽皺著眉,一邊抽出我手中的書。我依依不舍得離開書,心不在焉的吃著,不停地看兩下旁邊放著的書,就想早一點吃完,早一點接著看,肚子里生著媽媽的氣。
我愛看書到了癡迷的境界,吃飯時看,洗澡時看,睡覺時看,這就是我與書的成長,我成長中的回憶!
時間慢慢的流淌著,我與書的成長故事也越來越多,我再一次理解了“書籍是人類進步的階梯”,書籍,可以讓我們我們更茁壯的成長!
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