實用的有趣作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有趣作文4篇，歡迎大家分享。
有趣作文 篇1
“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---。”你肯定會很好奇這女高音從何處來的呢？讓我告訴你吧，那就是我們美麗的女老師口中吟誦出來的。
星期五上午，我們上了一節特殊的課——吟誦課。老師讓一直管紀律的袁老師教我們吟誦，袁老師原來是個深藏不露的人哪！
她首先告訴我們：要想讓人感到有感情，要學會吟誦。接著開始吟誦了。
“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---”吟誦好好之后，她問我們：“你們聽出了什么？”
“光這個字要拉長音。”一個同學回答。
“光不僅要長，而且音調還要高。”另一個同學補充道。
……
同學們紛紛說出了自己的發現。
“下面跟我學。”老師唱起來了：“窗~前~明~月~光”同學們連忙跟著讀：“窗~前~明~月~光”。
疑~是~地~上~霜……”
同學們也拖著音：疑~是~地~上~霜……”
不一會兒，大家差不多都會了。
而我還在那里掐著脖子盡量學著老師，可是學著學著感覺到越來越不像，最后簡直成了娘娘腔了。后來我發現只要讀出感情就行了，再后來我感覺到我唱的更好聽了，不是娘娘腔了，感情變化都豐富多腔了，我不禁自喜起來。
大家互相在給同桌、鄰桌吟誦著，手舞足蹈的，興奮得不得了。
大家都期待著下一節的吟誦課早點到來，到時候不知道會吟誦出哪首詩？我們七嘴八舌地猜測著。
袁老師問：“你們都可以吟誦了吧？”
“是的。”我們回答。
“來，匯報一下。”
“窗~前~明~月~光--……
大家齊聲吟誦，拿腔捏調的'，蠻好聽的。雖然和老師吟誦的有差距，但是我們讀著讀著讀出樂趣來了。
這節課真有趣！
有趣作文 篇2
一個陽光明媚的中午，我的到了一個小禮物——那就是一個卡通小草盆栽。拿到禮物的我很興奮，終于可以嘗試種植一盆屬于自己的植物了！
放學后，我立即跟媽媽分享了這個好消息，然后迫不及待地在花盆里灑下了小草籽，又小心翼翼地幫它澆了水，期待著它快點長大。我把盆栽擺在了我的書桌前，仔細地觀察它。小花盆是一只憤怒的小鳥，胖乎乎的黃色身體，白色的圓弧形下頜上立著一張尖尖的橙色小嘴，又粗又黑的眉毛倒豎著，鼓著它那雙炯炯有神的眼睛，惡狠狠地瞪著我。這時，不服氣的我，情不自禁地對著它說：“哼，瞪什么瞪，再過幾天，你頭頂上就會長滿綠綠的小草了，看你還得瑟！”
每天早上起來第一件事，就是去看望這盆小草，并給它澆水，盼望著它能快快長大。可四天過去了，盆栽里面仍然只有黑黑的泥土，而沒有我期待的綠色。我的心情也像被烏云覆蓋一般，非常低落。就在這時，我抬頭望向窗外，陽光燦爛，仿佛是給大地披上了金色的外衣，一切都是那么的美好。突然，我心里涌出了一個想法：是不是小草也想穿上漂亮的金色衣服呢？于是，我立馬把小草盆栽放到了窗臺上，讓它享受著陽光的愛撫。
又過了一天，不可思議的事情發生了。早上起床，我照常來到它的身旁，奇跡出現了！我發現小草懶洋洋地從濕泥中爬了出來，一片片小芽在陽光中伸了個懶腰，搖晃著身子，好像在說：“冬天睡了這么久，終于可以看到初升的太陽，呼吸新鮮的空氣了。”看到這里，我別提有多高興了，立刻跟媽媽分享了這個好消息。
之后的每個早晨，我仍然堅持給小草澆水，把它放到陽臺上去吸收光照，小草每天都會長一點。慢慢的，慢慢的，憤怒的小鳥頭上被蓋上了一層厚厚的綠絨毯，別提有多搞笑了！
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。就這樣過了十天，天氣越來越涼，小草也越長越高，這個小小的盆栽，遠遠望去，好似憤怒的.小鳥頭上長出了一根根豎立的綠色長發，有趣極了！
現在，憤怒的小鳥盆栽成了我窗臺上一道亮麗的風景。每當我做作業感到疲憊時，就會把小鵬栽拿過來看看，綠意盎然的小草立馬讓我的精神飽滿，重新投入學習中。
不經風雨，怎能見彩虹，種小草，雖然有過失望，但是我沒有放棄，改變方法，并堅持給它澆水，終于種出了綠油油的小草盆栽。媽媽也對我的成果給予了肯定，并鼓勵我以后種出更多漂亮的盆栽。
有趣作文 篇3
學校，是我們學習的地方，也是我們成長的地方。給我帶來許多煩惱，當然也帶來許多快樂。
有一次，我們正在讀書，老師突然宣布：“明天，考試！”話音一落，頓時班級沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天會有不會的題，考不好。我正害怕擔心的.時候，忽然，我的同桌，“撲通”一聲趴在桌子上，一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。
之后，我開始寫作業，畢竟考試不會耽誤老是收作業啊。寫著寫著，同桌像鬼一樣“嗖”地站起來，趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當時嚇得筆都扔了。“你干什么啊？有病啊？”我氣呼呼地對他喊。同桌撓撓頭，辯解說：“誰叫你笑話我。”我非常生氣，決定把他的惡行告訴老師。
他害怕了，練練示弱道歉：“姐姐，別告訴老師啊，我錯了。”
看他這么乖，又可憐兮兮的樣子，我想想算了：“好吧，這次就放你一馬。快點寫作業去！”
誰還沒有調皮的時候呢，不過，我們真不愛考試啊！
有趣作文 篇4
“叮咚，您的快遞到了。”我開門一看，原來是前幾天我買的滴膠啊！我高興極了，終于可以去玩滴膠了。好啦，現在我就要去實驗了！
我先是看了看說明書，A膠與B膠的比例是3：1。看了說明書，我倒了30克A膠，10克B膠，然后攪拌均勻，倒入模具。我做了好久，才做好。有時候呢！好奇心太重也不好，我每幾分鐘就去看一下，一會戳戳，一會搖搖，它還是沒凝固。我在想：會不會是因為我的膠放錯了，我仔細回想了一下，沒錯啊！不是這個問題，那又是什么問題呢？就在我百思不得其解的時候，我又一次去看了看說明書。就在最后一行中，我見了：“需放置2-3天”原來是這樣啊，我還以為是我某一個步驟出錯了呢。我放了兩天，我著急把他弄出來，弄出來后，基本的樣子還是很像的，我以為這樣大功告成了，于是就把它放在桌子上沒有管它。誰知，幾個小時過去后，它竟然成了一個餅（原來是個碗）。這可怎么辦啊！我又好氣又好笑，只能重新做一個了。
這一次，我還是按照了說明書上的方法，前半部分成功了，接下來就是等待的時間了。這一次，我耐足了性子，足足放了一周。一周后，我給它脫了模，終于，這次沒有失敗。一個漂亮的水晶碗呈現在眼前。
我開心的笑了，真是功夫不負有心人呀！
做滴膠有成功就有失敗，就像之前課文《養花》里的`一句話一樣：“有喜有憂，有笑有淚。”無論做什么事，只要有決心，就可能成功。現在只是一個玩的，以后可能會決定你的一生。
【有趣作文】相關文章：
（經典）有趣的作文04-04
有趣作文03-03
有趣的作文[經典]03-04
【精選】有趣作文03-11
有趣的作文11-05
有趣的作文（經典）03-06
有趣的作文11-18
有趣的是作文12-05
有趣游戲作文字 有趣的游戲作文字09-21
有趣的游戲作文08-19