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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-14 12:47:13 生作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦七篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿道歉語(yǔ)的卡片?

  不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的.祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,()把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長(zhǎng)的日子,但他記錄了多少回憶……

  昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

  天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽(yáng)照得更濃,畢業(yè)的來(lái)臨被班長(zhǎng)的話映襯得更動(dòng)人:“畢業(yè)之際,母校給予了我們多少快樂(lè)呀!讓我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事吧!”

  同學(xué)們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過(guò)了教室的喧鬧,同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書(shū)。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書(shū)上滿是污點(diǎn),有的書(shū)頁(yè)凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學(xué)們不愛(ài)護(hù)圖書(shū)……“不如我們來(lái)修補(bǔ)圖書(shū),正好為母校做點(diǎn)事回報(bào)母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學(xué)們的贊同,也拉開(kāi)了補(bǔ)書(shū)的序幕……

  金色的陽(yáng)光灑在了我們——一群盡情潑灑回報(bào)母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書(shū)角呢!她一只手壓住書(shū)頁(yè),另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺(jué)間一份對(duì)母校的情在平整的書(shū)頁(yè)上散發(fā)……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點(diǎn)。每擦幾下,她就抖一抖樹(shù)上的橡皮屑,而那份對(duì)母校的感激也在這時(shí)更美麗動(dòng)人……而我,一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細(xì)心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個(gè)教室。接下來(lái)該補(bǔ)書(shū)了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書(shū)上,迅速撫摸著它那透明的身軀,輕柔而動(dòng)人……我不厭其煩地重復(fù)著,額頭上那幾顆細(xì)密的汗珠閃爍在陽(yáng)光下,也閃爍著一份回報(bào)母校的`縷縷真情。

  大功告成了,看書(shū)架上,那皺皺的邊角不見(jiàn)了,取而代之的是平整的書(shū)頁(yè);那破損的傷疤不見(jiàn)了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點(diǎn)面孔不見(jiàn)了,取而代之的是白凈的面頰……這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對(duì)母校感激和回報(bào)之心!書(shū)籍因得到我們的呵護(hù)變得更美,我們也因圖書(shū)的變化而喜上眉梢,更因回報(bào)母校而綻開(kāi)最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落,浸潤(rùn)著一份感激母校回報(bào)母校的情誼流入我們心田。

  遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點(diǎn)了整個(gè)天空,宛如一把火焰,照進(jìn)了我們的心田,也點(diǎn)燃了我們心中那份回報(bào)母校的感激之火……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹,是中國(guó)的國(guó)花,代表著祖國(guó)的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。

  每年到了,四、五月份的時(shí)候,牡丹就盛開(kāi)了,它們千姿百態(tài),五顏六色,芬芳迷人,它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。

  我看著美麗的牡丹,仿佛覺(jué)的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙,翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),那令人陶醉的方香,飄到了很遠(yuǎn)的`地方。

  美麗的牡丹給祖國(guó)增添了美,我愛(ài)你美麗的牡丹。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  一天,我 表妹和兩只小鳥(niǎo)正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒(méi)有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只有一只螞蟻,沒(méi)事的。”表妹放下心來(lái),我們繼續(xù)吃早餐。

  但是,在我有意無(wú)意地望了望地板,我立即目登口呆,原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來(lái)的.面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的力量真是和種子不分上下啊!后來(lái),我想到了一件事,以前,我也見(jiàn)過(guò)一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。

  這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  葡萄,是我最喜愛(ài)的水果。它不但果肉鮮嫩,而且十分營(yíng)養(yǎng),還全身都是寶呢!

  葡萄大多是圓球形和橢圓形,就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫紅色的,挺甜。

  葡萄可好吃啦,而且還有許多吃法。先把葡萄洗凈,去皮、籽,然后把色拉醬放在小碗里調(diào)成汁,接著把葡萄和櫻桃放在碗里,再加上先前調(diào)好的色拉汁拌勻,放入冰箱內(nèi)冷凍30分鐘,最后拿出來(lái),那么美味的葡萄沙拉就做好啦!

  鮮嫩的葡萄不僅美味,還很營(yíng)養(yǎng)哩!葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖的時(shí)候,若能及時(shí)飲用葡萄汁,癥狀會(huì)很快緩解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對(duì)預(yù)防心腦血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,并可清除體內(nèi)自由基,讓人永葆青春;葡萄中含有一種抗癌微量元素(白藜蘆醇),可以防止健康細(xì)胞癌變,阻止癌細(xì)胞擴(kuò)散;葡萄汁可以幫助器官植手術(shù)患者減少排異反應(yīng),促進(jìn)早日康復(fù);葡萄助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益。

  葡萄的.種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產(chǎn)地在亞洲西部地區(qū),世界上大部分葡萄園分布在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間,絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,中國(guó)有500種以上,如:夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……

  葡萄真的是全身都是寶啊!葡萄可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒。據(jù)核算,生產(chǎn)1萬(wàn)噸純汁的葡萄酒,可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油,提煉單寧。

  這么好的葡萄,我怎能不喜愛(ài)呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  哈啰!大家好!我是海洋里最兇猛的動(dòng)物,人稱“海洋之虎”的就是我了——虎鯨。相信許多人還不夠認(rèn)識(shí)我吧。今天我要向大家介紹我自己,讓大家能更深入地了解我。

  我全身黑不隆冬的,在夜里大家?guī)缀醵伎床灰?jiàn)我,給人一種病毒的感覺(jué)。大家看到我的樣子都以為我臉上那兩個(gè)大大的圓圓的白圈,都以為那就是我的眼睛。其實(shí),那并不是我的眼睛,如果你仔細(xì)看的話你會(huì)看見(jiàn)我的白圈里有個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),那才是我的眼睛呢!別人都說(shuō)熊貓得了“熊貓眼”,而我得的卻是大家聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的“虎鯨眼”。別人看我好像很可愛(ài)似的,長(zhǎng)得想海豚的孿生兄弟。其實(shí)我是非常可怕的。

  我主要吃大魚(yú)和海獸,如果我找不到食物我就會(huì)把我的同類——須鯨給吃了。你們肯定以為他大我就吃不了他。如果我們結(jié)合起來(lái)出擊,我到幾個(gè)小時(shí),你就會(huì)看到海上漂流著白色的'骨頭。沒(méi)錯(cuò),他就是我們剛剛吃掉的須鯨。怎么樣,你們是不是被我的兇猛給嚇到了。哈哈!我早就料到了。

  有許多人把我們叫成鯨魚(yú),其實(shí)我們并不屬于魚(yú)類,我們可是哺乳動(dòng)物。在很久很久以前我們的祖先生活在陸地上,它的體積比大象還大呢。可是有一天環(huán)境全變了,我們的祖先為了適應(yīng)環(huán)境,被迫逼到海里。結(jié)果他們慢慢變成了魚(yú)的樣子,也就是現(xiàn)在的模樣。大家都知道白鯨和藍(lán)鯨都所剩無(wú)幾了。但大家根本沒(méi)有注意到我們,其實(shí)我們也快滅絕了。所以請(qǐng)殘忍的獵人放下武器,饒了我們吧,其實(shí)我們也是很可憐的。嗚嗚嗚……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過(guò),無(wú)數(shù)次也換不來(lái)一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識(shí),而是經(jīng)過(guò)一番錯(cuò)過(guò),數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。

  有一個(gè)特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。

  記得好小好小的時(shí)候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時(shí)候特別幼稚,特別可愛(ài),牽著手到小賣(mài)部買(mǎi)棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽(tīng)懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺(jué)得好夸張,自己竟然做過(guò)這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺(jué)?

  有人說(shuō):男女之間不會(huì)存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會(huì)美麗綻放,在異性之間只會(huì)枯萎變質(zhì)嗎?真的好無(wú)奈,只是世人看事太復(fù)雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問(wèn),有誰(shuí)可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至惡意,可是你們說(shuō):他們分手了。

  相比下,和男同學(xué)相處的.比女的好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來(lái)問(wèn):你喜歡***嗎?我能回答什么?當(dāng)然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?

  或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥眩蛟S他們壓根沒(méi)有我這個(gè)朋友,或許他們并不敢把我當(dāng)朋友。其實(shí),我們都渴望純潔的友誼。

  朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂(lè),一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實(shí)際,而這個(gè)世界太實(shí)際了。

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