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我的生活小學(xué)作文

時間:2024-11-13 04:10:40 生作文 我要投稿

【必備】我的生活小學(xué)作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的生活小學(xué)作文三篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  親愛的同學(xué)們,你的課余愛好是什么?是看書、下棋、踢球、跳繩,還是……至于我,我的課余愛好就是打羽毛球了。

  羽毛球是我近幾年才學(xué)會的,說實話我的技術(shù)還不是很好,最多也只能接住四五個球,不過這已經(jīng)是打破記錄了呢?

  記得我第一次打羽毛球的時候,就連羽毛拍都不會拿,真是讓人笑掉大牙。后來,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,覺得打羽毛球挺好玩的,就染愛打羽毛球的毛病了。初學(xué)時我摔過許多筋斗,也因這些原因,我才下定決心要學(xué)好打羽毛球。我還虛心請教了許多人,像哥哥,同學(xué)等等,每次看見別人打羽毛球的時候,都會細(xì)心的.觀察里面的奧妙,多學(xué)一點總不是壞事,藝不壓人嗎!

  一天,我剛學(xué)會如何接發(fā)羽毛球,姐姐就要跟我打一場。我知道當(dāng)時的確不是她的對手,但我還是從容不迫地上了場。結(jié)果毋庸置疑,我輸了。

  經(jīng)過一些挫折和失敗之后,我自然而然的摸著了一些門道,我開始會發(fā)球了,而且還發(fā)的挺漂亮的,我這個外行漸漸的也成了內(nèi)行了,可我還是虛心的請教別人,從不放松。

  其實我能學(xué)會羽毛球,靠的是自己堅持不懈的結(jié)果。勝利我不驕傲,失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗,在勝利之后打得更好。

  我時常把打羽毛球當(dāng)做一個夢想,只有在經(jīng)過挫折和失敗之后才能實現(xiàn)的這個夢想。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂器。我的課余生活中,彈鋼琴是一間非常重要的事。

  記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來悠揚(yáng)琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口,看見一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,我被這場景迷住了。回家后,我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說:“學(xué)可以,但學(xué)琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅持。”我堅定地點點頭,說:“行,我能做到的。”就這樣我開始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”

  剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著,可愛極了。彈起來很順手,我也學(xué)的很認(rèn)真,有時候做夢也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊,曲子就越來越來長,越來越難了,比如:跳音,連線,落提……節(jié)奏變的很快,我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個小時也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過鬧過,對此媽媽也很無奈。慢慢地,我就不想學(xué)鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情,語重心長地對我說:“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽了媽媽的話,我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個又一個困難。

  現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的'曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我要做一個戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書和玩滑板.

  書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂.帶走了我的無聊和孤獨.送來了無窮無盡的快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識.讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.

  每當(dāng)我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進(jìn)了書的海洋里.我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的'學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂.<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.

  "寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了."媽媽的話把我從書的夢中驚醒了.我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游.

  我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩.我是一個調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運(yùn)動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑.

  記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個堅強(qiáng)的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里.

  用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣.用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長.

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