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寫校園作文

時間:2024-07-09 13:43:04 關于校園的作文 我要投稿

寫校園作文八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫校園作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫校園作文八篇

寫校園作文 篇1

  我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個美麗的地方。

  踏進學校,你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的'兩棵榕樹了,遠遠望去,就像兩位士兵守衛著學校。

  春天,榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。花兒綻開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛!”春風吹過,榕樹搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。

  夏天,榕樹郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交,都在為花兒傳播花粉。花兒點點頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

  秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了,秋風姑姑走來,朝榕樹輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調皮地躲開了。

  冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。

  我愛我的學校,更愛忠心為我們服務的榕樹,因為它給我們帶來綠色、健康和快樂!

寫校園作文 篇2

  冬爺爺飄走了,春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了,落在校園的每一個角落。

  你看,在靠透視墻花壇里的黃桷樹和玉蘭樹,它們挺胸抬頭像士兵守護著美麗的校園。吊槐樹也不例外,它披著嫩綠的“頭發”遮住了臉真像個害羞的小孩。

  花壇里不僅有樹,也有美麗的花兒,瞧,嬌柔艷麗的杜鵑花真像個小公主,只有四季桂默默地站在那里發出清淡的花香,如果不仔細看,還找不到呢!

  校園的'旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹,看樣子已經有幾百年的歷史了,他可是重慶市的二級保護植物呢!我心里一直有很多謎沒解開,其中一個就是這么茂密的枝葉為什么一些深,一些淺,而且形狀不一致呢?老師告訴我,這是寄生苞現象,原來鳥兒吃了別的果實,拉了糞便,糞便里的果實就開始了新的生命歷程……。

  每天下課后,孩子們沖出了教室,來到操場上,有的跳繩,有的玩捉“老鼠”,還有的比賽跑步……春天里的孩子活潑可愛,春天里校園美麗壯觀,春天里的樹木高大茂盛,春天里的鳥兒自由翱翔。

  我喜歡春天,更喜歡春天里的校園。

寫校園作文 篇3

  大家好,我叫范佩琳,我在河南省焦作市幸福街小學上學,是四年級的學生。告訴你們喲!我的校園里有一座假山,假山不大,但很漂亮,假山下面有一個小池塘,池塘四周開的菊花,春天一到,它黃黃的.,就像一個個小小的太陽,長在泥土里,特別好看,春天還招引了蜜蜂。

  假山上有小小的寶塔,有小的龜殼,那假山直上直下。假山可真險啊!好像一不小心就會栽倒下來;假山的水可真綠啊!仿佛那是一塊無瑕的翡翠,水里有小魚。它們時而游,時而停,時而聚,時而散真好看,就像在跳舞一樣,池塘里的荷花和荷葉可真是太美啦!讓我想起一首詩句:舟行碧波上,人在畫中游。

  像走進了畫卷。這就是我學校的假山,來說說你們的學校吧!

寫校園作文 篇4

  翻開泛黃的日記,看著年少青澀的字跡。輾轉間已來到了初三,時間過得真快原來還有一年的時間,我們就要走出校園,步入新的征途中去,留戀中竟還有一絲的不舍,那些人那些年那些事仿佛依舊還在昨日,仿佛我們還是一個個無憂無慮不知憂愁為何物的孩子。

  時光回到三年前,那是還剛剛步入初一。我們還是那般的羞澀靦腆,會因為一點小事情而爭吵不休,到了第二天卻還是朋友。會因為老師的`鼓勵信心倍增會因為老師的批評灰心不已,那時的我們年少輕狂,不知天高地厚的暢想著未來的美好。卻不知原來美好的時光就在我們身邊。

  記得那是開學第二天的秋天,我們照常進行了軍訓,酷暑并沒有打倒我們的意志,盡管我非常的累但看到所有的人都挺拔的站在那里訓練著,我也不敢有一絲的松懈,因為這是我們在初中生涯的最后一次軍訓了,所以我們每個人都非常的懷念和珍惜這次機會。大家在炎熱的天氣中,一遍一遍的訓練著正步走,齊步走只求把動作做到完美無瑕。到了最后的驗收,也許是我們緊張了,也許是別的班比我們班更優秀,我們只得到了二等獎。但我們從不未做過的努力而后悔,因為我們付出過努力過,拼搏過,或許最后的結果已經不重要了,重要的是大家能夠在一起揮灑汗水,努力訓練的過程。

  時光,如此美好。年少的我們揮灑著青春的汗水,譜寫出我們未來的美妙人生。校園時光,如此美妙,雖然短暫但卻在我們的人生成長中刻下深深的烙印,等我們長大了回憶這段時光的時候,我會大聲的說一句校園時光如此美好。

寫校園作文 篇5

  她,是我們學習知識的海洋;她,是我們歡快游戲的樂園;她,是我們聞遍書香的花園;她,也是我們團結友誼的方舟。她就是美麗的朝鳳路小學!

  一走進校園大門,就能看到南教學樓上的大屏幕,滾動著陽光體育,快樂童年!的字樣。這是我們學校陽光體育活動的口號,我們每天下午一個小時的體育活動,校園成了歡樂的海洋。在大門的'右側里邊有一處小噴泉,噴泉的石頭墻上印著做負責人的老師,做優秀朝鳳人。這是學校老師真實的寫照。另外,噴泉下面還有幾十條錦鯉在水池里游來游去,有許多種顏色呢!有紅的、黃的、黑的,還有幾條花的。在水池旁邊還有一個半圓形的花壇,里面有兩個兒童卡通造型,站立在花壇里,望著遠方,在那兒笑呢!真是可愛。

  走進教學樓大廳,就能看見一架鋼琴,我們每天聽著琴聲上學放學,鋼琴后面的墻上雕刻著立己達人 向善向美幾個大字,這是我們學校的校風,很是高大上吧!大廳右側是一面優秀教師墻,上面有三十幾位我校優秀老師的照片,還有老師的簡介,排在最上面第一個就是我們的語文老師翟老師,我為有這樣優秀的老師感到驕傲和自豪。左側墻上主題是同一個夢想,同一個世界,是一面國旗墻,上面印著二百多個國家的國旗,這讓我們了解了世界,學校領導的用心真好啊。

  順著大廳往前走,右邊是東天井院,那有綠色的草坪,草坪上是低年級的玩具;左邊是西天井院,地面上有一個石頭做的大圓盤,上面刻有十二生肖、二十四節氣、月份,中間還有一個大大的朝字。

  過了天井院,便看見了南北小花園,那里有一個書造型的瀑布,還有一個小水池,里面有蓮花、石子和荷葉。在水池旁邊還有四個高低不同的小木樁,專門讓我們踩著玩的。在另一側,有許多的游樂設施及綠色植物,就連角落也是一處風景呢。抬頭一看,北面墻上印著幾個大字:從這里走向世界,而且上面還有十幾張我們校學生參加模擬聯合國活動的照片,名聲很大吧。

  過了南北花園往右看,是一片竹林,秋天到了,竹葉都變黃了,再加上寒風乍起,嘩啦啦的聲音清脆而又美麗,它讓我流連忘返。

  過了小花園,就看到了廣闊的操場,在操場中央,有一個用草鋪成的小足球場和四個籃球場,還有一圈赤紅的跑道。在操場北側,有我們學校的行政樓,上面是藍色的玻璃,反射著陽光,映著藍天。真好看!

  過了操場就來到了新教學樓的大廳,抬頭看去,上面是六只七彩的鳳凰!大廳東墻邊在旁邊有一棵高大的梧桐樹,寓意是:栽下梧桐樹,迎來金鳳凰!原來我們都是金鳳凰啊!

  啊!我們的校園真美啊!我愛我的校園!

寫校園作文 篇6

  我們學校的東北角有一座十分漂亮的假山,我特別喜歡這座假山,經常利用課余時間去觀察他。

  從遠處看,這座假山很像古代人寫的“山”字,顏色是青褐色的,有點像里面藏有金子的感覺。從近處看就像是一條銀白色的瀑布掛在山上,美極了。秀麗無比。水嘩嘩的從山頂流下,走的越近,流水聲就越想,就像是雷公公的呼嘯。水順著假山流盡了下面長方形的池子中,把手輕輕的放在水里,你會感覺到冰涼冰涼的,很舒服。水清清的,清的可以看見池底的快快卵石。小池里的荷葉遠遠的,在荷葉上,還有點點水珠,荷葉就像是他的舞臺,她在那上面盡情的.舞蹈。山頂上有綠的草,紅的花。還有筆直的小樹。小鹿的一家就在這里住,假山就是他的家。鹿爸爸站在一塊石頭上,聽著同學們朗朗的讀書聲,鹿媽媽領著寶寶在山頂上吃草,悠然自得。小鹿還時不時的抬起前踢,準備要邁到另一塊石頭上。

  學校的假山好迷人啊,我愛學校的假山。更愛我們美麗的校園。

寫校園作文 篇7

  我們的校園是個美麗的大花園。

  一走進校園,映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,那里面都是小朋友們畫的畫。

  繞過文化墻,便來到司令臺,抬頭一看,便看見金色的東荷小學四個大字。它的兩旁是綠化區。一到春天,金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優美的舞;有的`在唱歌曲;有的在炫耀自己的美麗。這是千姿百態。一到冬天,替它花都凋謝了,只有堅貞不屈的梅花卻開放了,那淡淡的清香,使人神清氣爽。

  走進教學樓大門,便來到最有特色的荷花池。那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲;有的在比誰的尾巴漂亮;有的扭動著身子,好像在問同伴:我美嗎?。真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去,似乎在尋找自己的媽媽呢!如果你到了那里,小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴,好像在說:歡迎你們到這里來,我們很歡迎你,希望你能跟我做好朋友!

  走出大廳,就來到長廊,上面掛著許多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!

  我們的校園真美麗呀!

寫校園作文 篇8

  在我們美麗的校園里,有一座漂亮的假山,它位于大操場的一角。

  遠遠望去,最大的那個假山就像是父親,他左手摸著胡須,右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子,一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親,她長著一頭綠綠的短發,用慈祥的目光看著兒子,真是一幅溫馨的`畫面呀。

  走近一看,原來父親的胡須是沒發芽的爬山虎構成的,兒子的眼睛是石頭因風化而形成的,母親的頭發是發芽的爬山虎構成的,真是一座奇特的假山啊!

  清水從假山上流下來,沖出了一個小石道。水在小石道里流,時而寬時而窄,時而緩時而急,水聲也時時變換調子,像在演奏一首優美的曲子。水從假山流到魚池里,水草隨著水波擺動,仿佛一個個快樂的音符。小魚在水草之間捉迷藏,紅的、黃的、白紅相間的,給這池水增添了跳躍的色彩。

  微風吹過魚池,飄下斑斑點點的花。啊,原來是魚池旁的梅花,紅彤彤的看起來十分嬌艷。

  奇特的假山、生氣勃勃的魚池,再加上一點兒嬌艷的紅梅,校園的一角真美麗啊!

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