【推薦】意義的作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的意義的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的作文 篇1
今年暑假,我參加了ICAA國際少兒書畫大賽,懷著忐忑不安的心,我嘗試了一次,經過幾個月的等待后。終于在元旦前夕,結果出來了,我的作品《韻》獲得了銀獎,不僅發了證書,還發了銀質獎牌,這是我第一次拿獎牌,高興的心情無法比喻。
我從四歲開始學畫畫,起初只是為了好玩,可隨著時間的推移,我發現自己越來越喜歡上了畫畫。于是,不管是刮風還是下雨,我都雷打不動的堅持去上畫畫班,這期間,我也吃了不少苦,尤其隨著上五年級以后,功課壓力大,作業又多。媽媽看我太辛苦,曾勸我放棄,但我都沒有動搖。媽媽看我決心這么大,也就選擇了默默支持我。我很慶幸,有好老師在教我學畫畫,有個好媽媽在一直付出,所以我才有勇氣走到今天。
看著這枚獎牌,它讓我明白了只有堅持才能成功的道理,它也讓我知道了一份耕耘一份收獲的名言。我想把畫畫當做我一生的'追求目標,長大以后做一名美術老師,教我的學生在色彩的世界里遨游,為了我的這個理想,我會加倍努力。有夢想就會有希望!超越夢想我要起航!
意義的作文 篇2
童年是一片美麗的大海。許許多多的往事就像一條條五顏六色的小魚，其中，令我感到最有意義的還是幫小鳥搭窩那件事。
那是一個風和日麗的星期天，我和媽媽到公園去玩。到了公園，我一邊欣賞風景，一邊吃零食。走著走著，我突然發現有一只小鳥在路旁悲傷的叫著，好像在說：“我的`家被風吹走了。”于是我想：現在是冬天，小鳥沒有家了，我就幫它建一個家吧。于是，我找來一些小木板，和一個小鐵錘。便做起小鳥窩來。不一會兒，一個精致的小鳥窩就做好了。小鳥鉆進小鳥窩里。小鳥又歡快的叫起來了，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”媽媽說：“你是一個有愛心的好孩子。”我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。
如今，那一鳥窩仍舊掛在那里，只不過多了小鳥的歡聲笑語。望著這個小鳥窩，我想起一個道理：幫助別人，快樂自己。
意義的作文 篇3
在一片廢墟中，你或許會嘲笑一只蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網上爬上、跌落，再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上，你也許會詫異一只螞蟻不自量力地背著千斤“干糧”踽踽獨行;在一架屋檐下，你也許會嘆息一只小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。
在嘲笑感嘆的背后，是不是應該好好想一想這些弱小的生物，它們究竟以怎樣的勇氣在負重前行。
其實你尊重生命多少，生命就有多重。
就如一個剛剛學會走路的孩子，總想獨立前行，旁人卻總是擔心，總要攙扶。而他的父母卻說：“請尊重他。”對于一個懵懂的孩子而言，他根本不懂何為尊重，然而，就是在這看似無知的背后，蘊涵的卻是對生命質量足值的'稱量。擁有了生命，就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微，哪怕它年幼無知，哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什么來衡量，而是要從人格上尊重他。
生命是平等的，平等的生命才能創造出人格的升華。
就如南宋此人李清照慨嘆“生當作人杰，死亦為鬼雄”的那樣，就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的那樣，對生命有足夠深刻的認識，不會因為黑暗籠罩而憂傷，哪怕以身殉國，哪怕孤獨無助，哪怕無人理解。
尊重生命，才會創造出和諧的氛圍，在同一片藍天下，展現奮進的畫卷。
生命的高度無法丈量，卻可以仰望;生命的重量無法稱重，卻可以尊重。說到這里，我們或許可以理解——
蜘蛛爬行是為了超越生命的高度，螞蟻身負重擔是為了擔負起生命的厚重，燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。
尊重生命，請從尊重微不足道的生命開始吧!
意義的作文 篇4
生命的意義是什么呢？我常常想著這個問題，直到我遇見那棵小樹苗，我找到了答案。
那是一個雨后的清晨，我百無聊賴地在小區邊散步。突然后面一聲聲響驚動了我。我轉頭一看，原來兩個人在吵架呢！正當我要把頭轉回來時，我發現了一棵小樹苗立在了一個不起眼的屋頂上。我目不轉睛地盯著那棵小樹苗。這棵小樹英姿颯爽的，仿佛就像一名守護著這塊土地的衛士。小樹苗那枝上的嫩葉，綠得像一塊塊無暇的翡翠，蒼翠欲滴。嫩葉也是密密麻麻地一層連著一層，不留一點兒空隙，茂盛得很。
我靜靜地看著小樹苗，看著葉子上的露珠，仿佛看見了它在風雨中傲然挺立，有幾次它倒了下去，眨眼間它又站了起來。風愈刮愈猛，雨越下越大，小樹在屋頂上搖搖晃晃的，可是，它硬是用自己細小的根，牢牢地抓住了屋頂那層薄薄的泥土。在這個傾盆大雨過后的早晨，它仍然重新為人們輸送著空氣，帶給了人們一些綠意，帶給人們頑強的'生命力。
想到這兒，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義是什么——-堅強。只要你有堅強，一切困難都會被你踩在腳底下。
意義的作文 篇5
同學們，最近我看了一本關于我省杰出思想家、文學家、醫學家、書畫家傅山先生傳說的書，我不但敬仰這位老先生，而且還沉迷于許多關于他老人家的傳說。更為神奇的是那天我看著這本書，不知怎樣的也像電視劇講述的一樣，穿越時空來到了傅山老先生那個時代。
“哎呦！”一聲，我從天上掉了下來，旁邊的人都來圍觀，一會兒摸摸我的'手表，一會兒看看我的衣服。看著這些人，我心想：這是什么鬼地方呀！人們穿的這樣古怪！一打聽，我居然到了清朝，我的老天爺呀！咦？那里怎么那么熱鬧？先去看看。我左擠右擠，上擠下擠才擠到最前排。哇！是傅山老先生呀！他畫了一只鳥，那鳥竟然飛起來了！他畫了一朵花，那花竟然引來了蜜蜂！果然名不虛傳喲！我求他為我畫了一幅畫，他說要為我畫竹子，要我像竹子一樣堅定，要愛國。我高興得一蹦三尺高！哎喲！我怎么在床上亂蹦呢？一回想，天哪，我的畫還在清朝呢！
雖然這次穿越沒拿上畫，但我覺得真是很有意義的一次穿越呢！讓我近距離接觸到了傅山老先生，感受到他對孩子們的慈愛和他畫技的高超及知識的淵博。
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