【精選】快樂(lè)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文 篇1
生活在林林總總的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。對(duì)于這類事物，某些人將其據(jù)為己有，那么快樂(lè)永遠(yuǎn)只存在固定的空間里;而有的人把快樂(lè)與人分享，讓“快樂(lè)花園”得以芬芳千里。
“我把花留在這里，過(guò)一會(huì)再來(lái)看它。”這位孩童的話觸動(dòng)了我的心弦。誠(chéng)然，從某種意義上講，快樂(lè)的本質(zhì)不在于占有，相反的，學(xué)會(huì)與人分享快樂(lè)才是獲得快樂(lè)的關(guān)鍵。
分享是世界各國(guó)文明交往的紐帶。縱觀歷史，在15世紀(jì)中后期，西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來(lái)單一的世界開始走向整體，密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系。歐洲商人開始奔走于世界各地，他們?cè)趯⒈緡?guó)的文化傳遞到各地的同時(shí)，也從其他地方帶回了各種特色的文化，以此補(bǔ)充本國(guó)文明。正是這種文化與文化間的分享，形成了流光溢彩的世界。
是分享創(chuàng)造了快樂(lè)，快樂(lè)使世界人們內(nèi)心的隔閡渙然冰釋。可見，分享的力量是巨大的。
分享是社會(huì)的基石。在我國(guó)，每年“兩會(huì)”如期召開。這是我國(guó)政府關(guān)注民生的體現(xiàn)。會(huì)上，各級(jí)人大代表，百家爭(zhēng)鳴，積極反映百姓的心聲，這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實(shí)是政府與社會(huì)公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過(guò)人大代表告知群眾，群眾通過(guò)人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式，卻使我國(guó)社會(huì)安定、百姓安居樂(lè)業(yè)，并且，對(duì)推進(jìn)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程的意義重大。
通過(guò)這樣的一個(gè)平臺(tái)，為人民與政府間的交流成為可能。以上說(shuō)明，分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂(lè)。
當(dāng)然，在生活中分享快樂(lè)的事更是隨處可見的.了。醫(yī)生對(duì)病患痊愈后的微笑是醫(yī)生與患者間的分享;老師對(duì)學(xué)生的進(jìn)步一個(gè)會(huì)心的點(diǎn)頭，是師生間的分享;父母給跌倒的孩子一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，父母與孩子間的分享……
花有重開日，人無(wú)再少年。牧師對(duì)學(xué)童說(shuō)的那句話，我想，對(duì)那名在處于孩童時(shí)期的學(xué)童來(lái)說(shuō)是受用一生的財(cái)富——分享并快樂(lè)著。
學(xué)會(huì)了分享，你就學(xué)會(huì)了如何快樂(lè)。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。
快樂(lè)的作文 篇2
人人都有一個(gè)自己的小天地吧？我也有，我最喜歡的小天地是我們小區(qū)的院子。
院子里種滿了花草樹木，陽(yáng)光下，草坪綠油油的，特別惹人喜愛(ài)；好多樹上都開滿了花，香氣撲鼻，招來(lái)了很多的蜜蜂和蝴蝶，可美了！
最讓我喜歡的還是那些擺放在花草中的健身器材，每到晚飯后，我們一家人就會(huì)去那里玩，既鍛煉了身體，又給我?guī)?lái)了很大的`樂(lè)趣。
到了周末，小區(qū)的院子更是我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里跳皮筋、踢毽子、比賽滑旱冰……
我喜歡小區(qū)的院子，我喜歡我這個(gè)小天地！
快樂(lè)的作文 篇3
為了讓同學(xué)們從小樹立理財(cái)意識(shí)，了解金融知識(shí)，寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合長(zhǎng)安銀行開展“我是小小銀行家”采風(fēng)體驗(yàn)活動(dòng)，我們今天以小記者的身份走進(jìn)長(zhǎng)安銀行創(chuàng)新路支行與銀行的工作人員開展面對(duì)面活動(dòng)。
我們穿著寶雞日?qǐng)?bào)小記者的紅馬甲，帶著長(zhǎng)安銀行發(fā)的小紅帽在銀行工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)銀行大廳。我們跟隨工作人員來(lái)到ATM機(jī)前，銀行講解的阿姨教我們熟悉銀行卡的操作流程。原來(lái)，辦理業(yè)務(wù)時(shí)如果不熟悉如何操作，可向前臺(tái)的工作人員咨詢或找大堂經(jīng)理幫助。我體驗(yàn)了自動(dòng)抽號(hào)，如何填寫存款單，我還懂得了有大量存款的顧客可以直接存入銀行，也可以買基金。銀行的工作人員說(shuō)，如果存入100元，利息是兩元錢，但如果買基金那就是5元的利息，但是基金最低5萬(wàn)元，這恐怕就是大人們常說(shuō)的理財(cái)吧。我們還了解了最廣泛應(yīng)用的網(wǎng)上銀行，但是這個(gè)業(yè)務(wù)要慢、仔細(xì)、謹(jǐn)慎操作，我還知道了如何辦理銀行卡。
在長(zhǎng)安銀行，我還學(xué)到了進(jìn)入銀行的禮儀手勢(shì)和禮貌用語(yǔ)，讓我們懂得了原來(lái)每個(gè)客戶都有這樣的待遇。在銀行大廳我還看到了輪椅，阿姨說(shuō)這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的，這讓我挺感動(dòng)的。押鈔車來(lái)了，我興奮極了。銀行的阿姨告訴我們，路人要遠(yuǎn)離押鈔車，不得靠近，不能有特殊舉動(dòng)，押車人員為防備不法分子都是真槍實(shí)彈的。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是體驗(yàn)存儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程，給我們小記者每人分了20張點(diǎn)鈔紙，讓我們以最快的速度點(diǎn)完，最快的.小組還有小禮品呢！
通過(guò)這次小記者采訪，讓我深深體會(huì)到長(zhǎng)安銀行工作人員的辛苦，每天面對(duì)不同的顧客都一視同仁，也讓我知道父母賺錢不容易。我要合理規(guī)劃我的零花錢，當(dāng)一名小小理財(cái)家，積少成多，還可以幫助貧困山區(qū)的孩子，讓他們跟我們一樣學(xué)到更多的知識(shí)。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了，我收獲了知識(shí)和獎(jiǎng)品，不禁感慨萬(wàn)千。這次的活動(dòng)雖然很短暫，可在我的人生道路上卻是不可或缺的，我要下定決心管理好自己的零花錢，規(guī)劃自己的人生。
快樂(lè)的作文 篇4
快樂(lè)的秘密之一是寬容。
首先是對(duì)別人寬容。當(dāng)有人無(wú)意或有意得罪了你，不要放在心上，應(yīng)學(xué)會(huì)寬恕。放手讓氣憤和怨恨離開，就像放掉手中的大石頭一樣。放掉它你才能減輕重量，才能得到真正的自由，才能由衷地感到快樂(lè)。
其次還要對(duì)自己寬容。當(dāng)你做了什么，或犯了什么錯(cuò)，你馬上會(huì)后悔。可是你知道，大部分的人在大部分的時(shí)間都做了他們最好的表現(xiàn)，但也難免會(huì)跌倒或犯錯(cuò)。當(dāng)我們做了一些讓自己感到羞恥或困窘的事，我們便會(huì)在下次機(jī)會(huì)中尋求改變，而這樣的反省可以讓我們更加看清自己。如果我們不愛(ài)自己或不尊重自己，我們?cè)趺茨芸鞓?lè)起來(lái)呢？而如果神都能原諒你，你當(dāng)然也能原諒自己。有句古老的話說(shuō)："智者每天都會(huì)跌倒七次，但他們七度重新站起來(lái)。"
所以，不要再記恨總是打擊你的老總，也別抱怨跟你借錢說(shuō)好馬上就還卻一直沒(méi)還的朋友，也別再為這次考試自己沒(méi)能保住第一的寶座而耿耿于懷，更不要撐著疲憊的`身軀玩命地加班。于人于己都寬容些，很容易你就會(huì)感到快樂(lè)。
要揮別空虛感就要建立"務(wù)實(shí)不務(wù)虛"的生活態(tài)度，能"活在當(dāng)下"的人，心中是不會(huì)有這么一個(gè)黑洞的。
你又躲起來(lái)一個(gè)人掉眼淚了。上午考第八次駕照仍不過(guò)。回家后，家人早習(xí)以為常，懶得過(guò)問(wèn)。你把自己鎖在房里，想像駕校的教練一定在說(shuō)你的壞話，他寧可教盲人開車，也不愿再教你這個(gè)白癡。就算再來(lái)一次，你也認(rèn)定那S形車道就是你命里的克星，絕不會(huì)放你過(guò)關(guān)。
說(shuō)來(lái)奇怪，自憐會(huì)讓人在自虐的想像中，淌下淚來(lái)，從而獲得一種說(shuō)不出的暢快滿足。這時(shí)，自己仿佛成了古今第一"衰"人，遭遇之奇之慘，真也讓人不得不一掬同情淚。
這是因?yàn)樽詰z是種夸大的負(fù)面幻想，并非自己真實(shí)的遭遇。這時(shí)腦中好像在上演一場(chǎng)自編自導(dǎo)自演的悲劇，你看著這個(gè)苦難的人悲慘的際遇，不禁跟著同情落淚。從化身悲劇英雄的想象中，你悲憫撫慰了自己，從而緩解了情緒。
而真實(shí)呢？你不過(guò)"不慎"比別人多考了幾次駕照。駕校看多了你這種人、教練早已麻木不仁，再接再厲下去，你還有可能破該駕校考駕照的最高記錄。
一念間，就像是按下手的遙控器，就能從悲劇看到喜劇，也能從喜劇看到悲劇。
你常有種說(shuō)不出來(lái)的低落情緒。有時(shí)是你獨(dú)自一人逛街時(shí)，突然感到這種情緒來(lái)犯，讓你頓時(shí)對(duì)五光十色的街景失去了興致。有時(shí)候是跟一群人在一起，在大家天馬行空之際，你的心底無(wú)端就浮起這種不舒服的感覺(jué)。每當(dāng)這種情緒籠罩心頭時(shí)，你覺(jué)得跟周圍好像有層無(wú)法跨越的膈膜，感到了無(wú)生趣又有種沉沉的失落。你實(shí)在不了解這種情緒到底是什么？
我們所經(jīng)歷的各種情緒中，就以"空虛感"最無(wú)以名狀且捉摸不定。空虛感就像是心里面的黑洞，具有超強(qiáng)的吸力，一旦被卷進(jìn)了黑洞，整個(gè)人也就被空虛感所縛。
而你如何與空虛奮戰(zhàn)呢？你是否甚至不知道從何處著手？
這正是空虛讓人束手無(wú)策的地方。常常是越想去弄清楚，或去克服這種虛無(wú)，就越深陷其中。就算耗盡力氣對(duì)抗，終究徒勞無(wú)功。
要對(duì)抗空虛，就要看清它的本質(zhì)--就是不存在。這時(shí)如能轉(zhuǎn)移注意力做些"實(shí)質(zhì)"的活動(dòng)，如逛街就認(rèn)真挑選衣物、聚會(huì)時(shí)就專心與人談話，都可有效驅(qū)走空虛感。
至于常感到空虛的人，很可能是活得不踏實(shí)。有些人在生活中懷有不切實(shí)際的期望或目標(biāo)，總是在生活中追尋虛無(wú)的東西，而沒(méi)有將目光投注于生活本身。
要揮別空虛感就要建立"務(wù)實(shí)不務(wù)虛"的生活態(tài)度，能"活在當(dāng)下"的人，心中是不會(huì)有這么一個(gè)黑洞的。
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