分享快樂(lè)作文《別人快樂(lè)，我也快樂(lè)！》

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的分享快樂(lè)作文《別人快樂(lè)，我也快樂(lè)！》，希望能夠幫助到大家。

　　生活中有許許多多開(kāi)心的事，也有許許多多不開(kāi)心的事。就像在花園里，既有美麗的花，又有丑陋的花。許許多多開(kāi)心的事我會(huì)和同學(xué)們分享，分享就是一種快樂(lè)，我還會(huì)和同學(xué)們一起去體驗(yàn)我生活中的那些開(kāi)心的事。

　　我還記得那一天，我和爸爸一起去仙下河邊去釣魚(yú)。我和爸爸一起來(lái)比賽，比誰(shuí)釣的魚(yú)大一些，誰(shuí)就勝利了。我們開(kāi)始了，爸爸的魚(yú)鉤上放了一塊大大的面團(tuán)，大得好像一個(gè)乒乓球。我這邊放了一個(gè)較小的面團(tuán)，小的好像一只小螞蟻。我們一起開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　突然，有一條黃色的魚(yú)向我這邊游來(lái)。太好了！這一條魚(yú)我一定要把它捉住。可是，那條魚(yú)把我魚(yú)鉤上的魚(yú)食給叼走了，然后又向我爸爸的那個(gè)方向游去。那條大黃魚(yú)把爸爸魚(yú)鉤上的面團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉，最后向上一咬，把上面的面團(tuán)全都給吃了，然后它立刻從水中消失了。我不甘心，我就把我的魚(yú)鉤上放了一大塊面團(tuán)，再守那條魚(yú)。

　　果然，那條魚(yú)又出現(xiàn)了，向我這邊游了過(guò)來(lái)，先用頭頂一頂面團(tuán)，見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，便一口咬了上去。哈哈！這條魚(yú)我一定可以把它釣到。我陡然把魚(yú)竿向上一提，那條魚(yú)在空中劃條弧線，重重地摔在地上。這條魚(yú)身上全是金色的鱗片，可愛(ài)極了。我開(kāi)心得上竄下跳，好像是釣到了一條金項(xiàng)鏈。最后，我爸爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，我卻釣到了許許多多的魚(yú)。我心想，我釣的魚(yú)居然可以比我的爸爸釣的魚(yú)還多！

　　回到學(xué)校，我的同學(xué)們都說(shuō)我非常地棒，他們都非常想去釣魚(yú)，于是，我就帶他們?nèi)グ桑∥蚁嘈潘麄円欢ㄒ矔?huì)快樂(lè)的。

　　星期六，我?guī)�他們一起去仙下河邊釣魚(yú)。我耐心地教他們?cè)趺创�魚(yú)餌，怎么釣魚(yú)。我們開(kāi)始了，有一位同學(xué)說(shuō)：“我們也來(lái)個(gè)比賽？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”我們開(kāi)始了，過(guò)了五分鐘，我的一個(gè)同學(xué)用我的方法釣到了一條非常小的魚(yú)，小的幾乎如同一個(gè)細(xì)胞了。那條小魚(yú)在桶里煩躁地游著，似乎很不服氣。

　　我們又繼續(xù)釣魚(yú)，我的一個(gè)同學(xué)把鉤子向水里一放，立刻有一條魚(yú)向著我游了過(guò)來(lái)。那條魚(yú)把鉤一咬，他立刻把那條魚(yú)給拉了上來(lái)。他高興得在旁邊跳起了街舞，我也高興極了。又有兩名同學(xué)釣了幾條魚(yú)，他們的臉上露出了歡快而又喜悅的神情。看著他們?nèi)绱烁吲d，我的心里也無(wú)比開(kāi)心！這就是分享快樂(lè)的成就感啊！

　　這一次釣魚(yú)，我收獲了快樂(lè)，也和別人分享了快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)榉窒砜鞓?lè)，別人會(huì)快樂(lè)，我也更快樂(lè)！

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