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記人敘事作文

時間:2024-09-08 07:38:45 事作文 我要投稿

記人敘事作文集錦五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的記人敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記人敘事作文集錦五篇

記人敘事作文 篇1

  我始終相信著我們一直走在更好的路上,我相信只要自己夠努力,一定會遇見更好的自己。

  我家里的經濟條件算是很差的,一直被村上的人拿來做不好的例子說明,我也想改變這樣子的情況,可是我還小,無能為力,我只能努力地學習,來安慰自己只有努力學習,才能走出去,遇見更好的自己。

  每當班上同學有幾塊的零花錢,我也只有幾毛的零花錢;每當表妹們買的.衣服都是些大牌的,我只會選擇買地攤貨,親戚都會說我懂事,可是只有我自己清楚,我的經濟條件不允許我有更大的開銷,因為這個原因,我養成了節省的習慣,知道買的東西都是實用的。雖然我家經濟條件不如別人,可是我從來不抱怨自己的爸媽,只會覺得他們不容易,他們也不想被其他人瞧不起,我也只會更加地孝順他們,總是幫他們做各種家務事,村上的人就會說爸媽把我教的好,孝順的很,這樣子也算是爸媽的功勞,爸媽雖然沒有經濟能力很好,可是能夠把我教好也是很好。

  爸爸媽媽對我的教育就是自己的事情要自己學著去做主,也要學著自己去負責,是的,所以我在學校的大小事都是我自己做主,有時候老師要求跟父母商量,我就打電話給爸媽,爸媽總是說你自己做主,所以造就了我自己獨立的性格,去外地讀書啥的都覺得無所謂,心里面也不會感到孤單,總是想的是,我只有自己獨立,以后遇到困難的時候,才不會想著求別人,首先就是自己去解決。

  慢慢地發現,我是在不斷遇見更好的自己。

記人敘事作文 篇2

  豫北平原南部座落大大小小的鎮子,其中之一就是我的老家——興隆鎮,這個城鎮民風純樸,土地肥沃,人們大都務農為主。離開故鄉許多年了,為了學業隨父母背井離鄉,來到異鄉求學,可故鄉人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸,揮之不去。也是偶然難過時,不經意遙望遠方,那年、那人、那事,時常出現,促使我寫下。

  鎮子一條大河將人群分布成四部分,我們屬于西村,西村是我小學三年級以前生活的地方,那里的回族小學也是我的第一所學校。這個學校教學設施即使落后但也算齊全,三層教學樓,依次排列學前教育的教室。一條小河環繞其一面,特殊的地理環境,加上教書育人的神圣之地,是許多人的夢想去處。

  回族小學是幾個村子的小孩上學的去處,其中也有這樣一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫襤褸,襯衣穿的早已認不出什么顏色,一雙布鞋經歷了泥土與路途的考驗。沒有人知道他從哪里來,到哪里去,只知道他在學校附近用秫秸桿和油布支起了棚子,自己一個人住在那里,沒有人管他,因為有人發現他智商不正常。不過他經常上課來學校撿破爛。

  學校門口有一處小賣部,里面食品與學習用具琳瑯滿目,那里是小學生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現象,后來的垃圾桶也阻擋不住這種現象,后來這個撿破爛的老人來了之后,總是在第二節下課后校園煥然一新,像是打掃過一般。校長倒也同意老人進來允許他拾破爛。

  不過,他校園拾完后也去班里撿瓶子,學生一般把塑料瓶丟在班級后的垃圾桶里,不知道他不會挑時間還是什么原因,他總會在上課后從后門進入撿瓶子。即使這無關緊要,但響聲還是有時候把學生的注意力轉移過去。班主任對此很是反感,任課教師還會兇他,他這時候會很識趣的走開……

  日子久了,他忍受著所有的白眼與不滿。在學生沖入大門時,他會躲得遠遠的,但仍用如炬的目光注視著。后來有人傳言他只是來掙錢醫治他的老伴的,至于他的去處,已經被歲月消磨殆盡,不重要了。

  后來只有我們學校的校長耐著脾氣讓他出去,告訴他可以在校園撿瓶子,會讓學生把瓶子收集起來,放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點點頭。校長抽出口袋里自己的'人民幣給他,意思這是他勞動所得。老師執拗的拒絕了,鞠躬走開了……

  日子不舍晝夜的逝去,課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了,每當老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了,站起來的學生才能看到老人辛勤勞動的背影。

  落葉颯颯,寒風肆虐,那是一個秋天。體育課上,老師負責一些東西安排好活動就離開了。很不作美,班里的學生在玩游戲,有個孩子十分調皮,爬上了墻頭,毫不顧忌身后那條河,寒風凜冽,他一個趔趄,不小心掉到了河里……

  情況萬分緊急,面對這種情況呆住了,周圍的同學大聲呼喊。老人聽到后,奮不顧身地爬上墻頭,毫不猶豫地跳到了河里救他,托舉那位學生靠近河岸,最終自己沉了下去,自己卻再沒能出來……

  從那以后,學校允許拾荒者進入學校撿破爛。那座學校還是像原來那樣平靜,只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。

記人敘事作文 篇3

  在人們眼中,時刻散發著人性的光輝的,或是警察叔叔,或是站在講臺上教會學生知識與做人道理的老師,或是身患重病,將一盒石頭說是自己的心血,讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼里,那個散發著人性光輝的人,還有我早已熟識的他。

  我們已經是多年的同學了,他個頭不高也不矮,身形卻非常強健,似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小,從遠處看,他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸,所以我們班里若是誰有問題,就會向他求助。

  那天,老師們的心情似乎都不太好,給我們留了一大堆家庭作業,這還不算完,自習課的時候,課代表們又上黑板傳達老師的`“旨意”:留作業。一眨眼的功夫,黑板就白了一塊。就連“學霸”們都承受不住這個“挑戰”了。大家紛紛抱怨起來,他更是如此,驚訝地望著黑板。“沒辦法,寫吧”他無奈地說。沒過一會,我就先被一個題絆住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”這時他突然將頭扭過來。無奈之下,我就只好求助于他。他微笑著就過那題,沒一會,笑容便蕩然無存了。時間從他的筆尖上偷偷滑去,他的本子上也都寫滿了阿拉伯數字。當他給我講明白這道題時,下課鈴響了。他卻十分驚訝,因為他為我算這道題時,度過了唯一一節自習。

  本以為下課能寫一會作業,可等待著他的并不是作業,而是一波問那道題的同學。我暗地里替他可憐:“要我去講題的話,我都煩死了。”可是,如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個累贅,不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他,心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業,也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學目不窺園地講題時的樣子,我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業,也要讓別人明白這道題,在他那為他人著想的光輝形象下,我又是那么渺小,我卻只能低著頭寫作業,他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

  思緒回到現在,他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣,也在散發著人性的光輝呢?即使不寫作業,也要幫助同學,這種品德很高大,同時也散發著光輝。在人生的道路上,擁有人性的光輝的人有很多,他們不但照亮了他人,也溫暖了自己,這就是人性的光輝!

記人敘事作文 篇4

  懶惰真的有時候挺害人的,不要以為在工作中的懶惰才會害人,在學習上的懶惰真的也是很要不得的`,因為我在學習中的懶惰,讓我吃了苦頭。

  數學考試中,每次都會有好幾大題,我都是會在草稿紙上把結果算好,等我把它們謄寫到試卷上的時候,我會把很多步驟都省略掉,直留前面一兩步和結果,所以每次結果的錯的時候,老師給的分都不高,老師每次都囑咐我,要步驟寫詳細點,這樣子得分就高點,可是我每次很懶,都不會全部寫上去,很自負地認為結果對了就好。

  直到有次分班的時候,分班考試的時候,我就是相差一分之差,而被分到慢班去了,慢班和快班的相差是很大;為了給快班節約時間,通常都是安排在樓層比較低的,這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時候,都會提前給開燈,我們基本都是差不多要上課的時候,才給開燈;教師資源也不一樣,教師都是資歷相對豐富的,教師們對待慢班的態度也是不一樣,像我這自尊心很強的人,覺得這樣子簡直是不公平,當時心里面就暗下誓,一定要努力,所以在這個過程中,自己學得很吃力,但是沒有辦法,為了讓老師對他們所做的感到羞愧,讓他們瞧得起,所以我必須要比快班的人更加用心學習。所以,當我考上很好的學校時候,我沒有很感謝我的老師們,也沒有感謝我的母校,覺得這都是我自己的功勞。

  因為懶惰我嘗到了口頭,所以我再也不敢懶惰,不管是在什么方面,都不能夠懶惰

記人敘事作文 篇5

  我并不知道他是誰,是什么人?家在哪兒?又要到哪里去,但是,他卻是一個,讓我難忘的人。

  擁擠的公交車中有著不少人,也許是天冷的原因,大家都縮著脖子。“吱呀”一生,門開了,人們不禁將脖子縮的更靠里面了,因為門外送來了,一陣冷風,正當車門要關的時候,我聽見一聲大喊:“等等!”一個衣冠不整的人出現在了車門口,他上了車,把身上的包裹往那一放,擦了擦額頭滲出的細珠。我仔細的看了看他,他是一個多找他的人啊!瞧!這個人。他不會是從垃圾堆里出來的吧?頭發是如此的臟亂,似乎幾年都沒有洗頭似的,指甲里臟臟的,黑乎乎的,你的嘔吐身上還散發出一種難聞的氣息。瞧!這個人!有為青年實在忍受不了如此惡臭,離開座位打算下車,那位老漢便坐了上去,嘴里還哼著小曲兒,一副悠然自得的`樣子,不一會兒車上的人就多起來,車里加了一個中年婦女,手中抱著個孩子我發現老漢有點起身的意思,我非常驚訝,他不會是要給婦女讓座吧像他這么個人?嗯,也許,他要下車呢……“夫人,您請坐吧!”老漢準備起身,婦女看了看他道:“不了,不了,站站不要緊。”這句話雖然字面溫暖,但是婦女嘴里出來的是冷冰冰的,毫無血色的。老漢愣住了,在座位上動來動去,臉也通紅,額頭上的細珠也越來越多突然她對我說:“小朋友,你有紙嗎?”看著他央求的目光,我也不忍心拒絕,便從口袋里掏出紙來給了老韓一張,老漢小心翼翼地捧著那張紙,就像捧著什么圣物一樣,他站起身來,看了看座位,有拿著那張紙仔仔細細地擦,盡管我看見那上面根本就沒什么臟,擦后他對婦女說:“夫人,這下干凈了,您座吧!”婦人只看了他一眼,因為她到站了。老漢愣了一會兒,就開始吭哧吭哧地擦著,我問他:“別人都走了,沒有人要做了,你怎么還擦呢?”“呵呵,下趟車又有人會坐呢!”伴著美好,我下了車。瞧!這個人!

  雖然從那以后,我再也沒有見過他,但他卻讓我難忘他這個人不過是外剛內柔罷,有著一顆心,瞧!這個人,也許我下次見他,他就成為一個真正的紳士呢!

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