高校教學工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的高校教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。
高校教學工作總結 篇1
20___年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下:
一、政治和職業道德方面
政治上,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的'成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務方面
作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規工作我也一絲不茍,包括20___屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
高校教學工作總結 篇2
思想政治工作,是企業工作的重要組成部分,是我黨的優良傳統和政治優勢。而這一優勢的生命力,就在于它能夠隨著時代的發展而發展。在全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的新時期,職工的素質基礎、知識結構、思維方式、行為準則以及價值觀念等都在發生著很大的變化。發揮好企業思想政治工作政治優勢,就必須創新思路、創新機制、創新方法,著力于“三實”。
網絡構建要扎實。
企業思想政治工作網絡體系建設,是企業思想政治工作的基礎工作。一般與企業行政機構設置聯系,與生產組織流程和職工組織形式相適應,應形成上層的“協調聯動”系統和基層的“執行反饋”系統。“協調聯動”系統以企業黨政為主體,黨委各部門和工會、團委協同配合,明確企業黨委在不同階段的工作方向、工作目標和工作要求,整合企業思想政治工作資源,統一工作計劃和活動方案,發揮政工部門的職能優勢,突出企業黨委工作重點,防治政出多頭給基層工作造成沖突干擾和重復作業!皥绦蟹答仭毕到y,以二級單位黨委(總支)和基層黨支部為主體,該系統既能夠把黨的方針政策、企業黨委、企業行政領導層的決策部署和要求以及企業改革發展的大事及時地傳達貫徹到基層,又可以使各級黨組織準確地了解和掌握職工群眾的思想動態,提高思想政治工作的針對性和時效性。
企業思想政治工作網絡體系構建扎實與否,決定著企業思想政治工作開展的順利程度,決定著企業對職工思想動態的把握程度。企業思想政治工作網絡體系的構建,是許多大中型企業不斷發展和完善的企業文化現象,不管企業內部改革如何進行,企業思想政治工作網絡體系的職能決不能丟掉,它應當根據企業管理的創新而調整,根據生產流程的再造而再造。
工作制度要落實。
企業思想政治工作制度,是企業堅持黨的領導、并在長期的實踐過程中產生的社會科學、管理科學和人文科學的重大成果。盡管每一個企業的思想政治工作制度各有不同,但是,它們的根本目的和根本性質是相同的。企業思想政治工作制度包括“政治學習”、“思想教育”、“職工思想動態分析”、“職工思想信息反饋”、“家訪談心”、“溝通對話”等許多方面的內容。制度的編制和完善容易做到,而要使具體工作制度達到預期的效果,最關鍵的.環節就是著力于工作制度的落實。
首先,要論證工作制度的可操作性,一項極富操作性的工作制度,應該具備復雜事物簡單化的特征,有具體的可行的任務目標,有簡捷明了的約束要件。透過簡約而產生的推進動力,往往最能反映職工思想的實際需要,最能體現基層思想政治工作者的工作意愿,同時也最易于實際運行,行之有效。
其次,要把能夠量化的內容指標化。把思想政治工作任務量化、指標化,使制度落實可以變得直觀和便于評價,對于思想政治工作中具有定性把握的任務指標,可以通過效果屬性的描述來確定指標,同樣可以達到直觀和便于評價的目的。
第三,要形成“檢查—總結—考核”的良性循環。一項制度的頒布執行,一般都要在一個較長的時期內發生效能,強調落實制度就是要不斷檢查制度的運行狀況,及時校正運行偏差;定期總結制度的執行效果,及時推廣成功經驗;對基層單位的工作按運行周期進行評價和考核,鼓勵先進鞭策后進。
交流溝通要誠實
交流溝通是企業思想政治工作的重要手段之一,其方式多種多樣,諸如:懇談會、交流會、對話會、班前班后會等各種會議形式,家訪、慰問、調研等走訪形式,廠務公開、征詢意見、信訪民調等征詢形式,冀中學習、專項培訓等學習教育形式。交流溝通所追求的預期效果是多方面的,其中最重要的是解決“信息不對稱”問題,使不同層面上的干部職工更加全面地了解、掌握和國家的方針政策,了解、掌握本行業的發展趨勢及相關政策法規,了解市場形勢以及企業最高領導層的重大決策部署,明確當前任務、目標和工作要求。
同時,通過交流溝通,實現上下級之間的信息互動,管理層通過這一手段可以獲取更多的職工思想活動信息,把握積極因素和消極因素的成因與分布,為及時調整思想政治工作的著力點提供參考依據;職工可以通過交流溝通加深對管理層指揮意圖的理解,把本質工作與企業生產經營的大局相容通,增加被重視的心理份量,煥發出更加高漲的工作熱情。
高校教學工作總結 篇3
我是xx年畢業走上講臺的青年教師,以前也參加了新教師培訓與高校教師崗前培訓,并且在這么多年的教學中不斷的滲透以前接受的理念。時代在推移,知識在更新,觀念也在變更,這次我又特意參加了由教育部全國高校教師網絡培訓中心舉辦的“高校新入職教師教學適應性培訓班”,也從幾位專家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”,F就高校教師的教學與科研講講我個人的看法。
一、教學與科研同樣重要。
教學與科研是涉及兩方面不同領域的兩項活動,表面看上去它們相對獨立,異質性明顯。然而,它們又具有內在聯系,相輔相成、互為促進。
我們一些教師認為,高校教師重點是科研,教不好也沒什么;也有很多教師認為,象我們這樣的高職院校,沒有必要搞科研,負責把學生的技能培養好就可以了。葉志明教授說在點子上“要搞科研,科研帶動教學”、“要搞教學,教學促進科研”。教師必須以教學為中心。你要教好一門課程,上好一堂課,必須有充足的準備:知識準備、操作準備、方法準備、思想準備等。要作這些準備,就必須去學習、收集、鉆研、整理。通過整理出來的東西:心得、看法、觀點、思想等,這就是你的科研成果了。這些成果可以在課堂上有效的傳授給學生,形成學生的知識和技能,或者成為學生積累知識的工具。只有教師對所教的'東西研究到一定程度,才能跳出書本,才能把問題講透,才能“入木三分”。這里可以看出從教學到科研,又到教學,它們是一個循環體,相輔相成、相互促進。
二、教學與科研分別對待。
教學和科研都重要,但我們又要區別對待。高職院校與本科院校、綜合性大學有很多不同,學生結構(知識結構、認知水平等)與培養目標都不同,我們必須以教學為中心,科研為輔助。側重科研不行,我們不是培養科研型人才,而是培養的具有某種技能或具有高技能的應用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的話,綜合性大學培養的人才是上面的一部分,而我們的人才是中間的大部分。但又不能忽視科研。給學生一杯水,我們要有一壇水,沒有了科研,就沒有了源頭,這一壇水會成為死水。教師要有自己的思想和方法,沒有科研就會出現方法和思想陳舊或失去。我們要從教學的實踐中積累,加強個人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,將自己的成果讓大家共享。
教學一心為學生能力素質培養,科研一心為教學水平質量提升,有了一流的教師和出色的學生,學院自然不斷發展,有了名氣。
高校教學工作總結 篇4
本學期所開展的主要教學工作
1、順利通過xx省教育廳對我院法學專業本科合教學評估
20xx年1月中旬,我院全體師生在學校的統一領導下,高度重視,齊心協力,經過近一年的精心準備,認真工作,法學專業本科教學工作受到省教育廳評估專家的高度評價并順利通過了湖北省教育廳的本科教學合格評估,使我院法學專業建設邁入新的臺階。
2、師資隊伍建設進一步加強
本學期我院繼續鼓勵和支持青年教師外出做訪問學者、參加各種培訓或在職攻讀碩士、博士學位。到目前為止,先后有十多人次外出培訓或學習,3人考取碩士學位班,1人考取博士研究生,引進法學和地理學博士2名,使我院師資隊伍進一步發展壯大。
3、課程建設取得新成果
課程建設是教學工作的一個重要環節,是專業建設、學科建設的基礎本學期各課程建設負責人的課程建設意識進一步得到強化,《馬克思主義哲學》等課程建設信息數據及時得到了更新;《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》等課程發表多篇科研頁教研論文,標志著課程建設成果進一步增多。
4、實習基地建設與實驗室建設取得了重大進展
本學期我院在咸寧九宮山建立了地理專業野外實習基地。在黃岡博物館、李四光紀念館、黃岡匯源集團建立了三個思想政治教育實訓基地。地理專業實驗室也正在積極籌建中,已經訂閱了近40種地理專業雜志,已購買大量地理專業圖書資料。
5、教師講授公開課及相互間聽課、評課制度得到較好落實
為了使廣大教師特別是青年教師進一步熟悉教育教學規律,了解教學基本環節,提高教學水平和質量,本學期我院有8名教師講授了公開課。加大了對青年教師、新進教師的聽課、評課力度,幫助他們盡快成長。我院領導、教研室主任和一般教師都能自覺堅持和貫徹落實聽課、評課制度。據初步統計,我院教師聽課超過100人次,評課達十多次,反響良好。
6、實習工作圓滿結束
本學期實習工作布置早,工作開展得力,我院于上學期就召開了教育實習和專業實習動員大會,制定了我院學生專業實習日志和教師實習指導手冊。24名教育實習學生已全部安排妥當,其中8名單獨實習學生試教合格率為100%,受到學校教學督導教師的好評。大部分專業實習學生被安置在黃岡市人大、法制辦、物價局、人民法院、人民檢—察—院、齊安律師事務所等我院建立的實習基地實習,實習基地利用率明顯提高。
7、政治學與行政學專業雙學位二期班順利開班
我院高度重視雙學位工作,院領導在9月26日參加了雙學位二期班開班大會,并就雙學位的重要性、培養模式、管理、教學紀律和教學安排等問題進行了講解和說明。本學期雙學位任課教師敬業負責,學生學習認真,教學運行情況良好。
8、考風考紀進一步加強
考風考紀事關教風、學風、校風的.好壞,事關人才培養質量。我院多次強調端正考風考紀的重要性,并在12月20日在全院學生中召開了嚴肅考風考紀、樹立優良學風的動員大會。我院把這項工作同日常的教學工作、育人工作,同培養學生誠實守信、高尚人格等問題結合起來平當作一項常規性工作來抓。通過動員教育,本學期學生的考風考紀更加純正。
高校教學工作總結 篇5
根據《關于開展xx大學xx學年第二學期期中教學檢查的通知》(教務〔xxxx〕31號),我校于20xx年xx月xx日至xx月xx日(第9-11周)開展了期中教學檢查工作。檢查工作采取以各學院(部)自查為主,學校抽查為輔的方式,對學校的教風、學風和教學管理工作進行了檢查。
除建筑與城市規劃學院、音樂舞蹈學院外,其余教學單位均按時報送了學院期中教學工作檢查總結。
一、本學期開學以來教學運行情況
各學院(部)對期中教學檢查工作高度重視,均成立了檢查工作領導小組,制定了詳細的工作計劃,通過召開專題研討會和各類座談會,組織教學資料檢查、教師同行聽課等多種形式進行自查,并對檢查工作進行了總結。據統計,全校22個學院(部)共召開學校教學督導委員及教師座談會47場,學生座談會或主題班會43場。從學院自查和學校抽查情況看,本學期開學以來教學運行情況良好。各學院(部)開課嚴格按照人才培養方案執行,教師授課按照教學進度表開展教學,教學工作井然有序。絕大部分教師愛崗敬業,對教學工作有熱情,教風端正,上課精神飽滿,作業布置、批改和輔導答疑情況良好。
二、教師布置和批改作業情況
教育學院、機械與電氣工程學院、土木工程學院、數學與信息科學學院、化學化工學院、生命科學學院、旅游學院、美術與設計學院、物理與電子工程學院、人文學院、商學院、社科部等12個單位都嚴格執行教務處的通知要求,將教師布置和批改作業質量作為期中教學檢查的重要內容?傮w情況是,教師們能夠根據各自課程的要求分階段布置作業,與授課內容契合度較高,絕大部分教師能認真地按批閱量比例批閱學生的`作業,部分課程作業實現了網上提交,并納入網絡課程建設范圍。
三、組織優秀教師公開課觀摩活動
為促進青年教師快速成長,推廣優秀教師的教學經驗,發揮骨干教師示范帶頭作用,根據開學初教務處《關于xxx學年第二學期開展教師聽課、評課活動的通知》(教務〔xxxx〕12號)要求,各學院陸續舉辦了優秀教師公開課的觀摩活動。土木工程學院、教育學院、機械與電氣工程學院、法學院、公共管理學院、化學化工學院、地理科學學院、計算機科學與教育軟件學院、旅游學院、人文學院、生命科學學院、數學與信息科學學院、商學院、體育學院、音樂舞蹈學院、社科部等16個單位都開展了教學觀摩活動,課后組織教師進行評議,促進了教師整體授課水平的提高。
公共管理學院在開學第2到3周,舉辦了博導示范課周和優秀青年教師示范課周活動。活動為期兩周,共組織了11位優秀教師進行了公開示范課。學院還組織各系教師積極觀摩、學習和評議,充分感受不同的教學理念和教學風格,將常規性的工作做出了新意。
四、學院自定的主題檢查形式多樣,內容豐富
各學院(部)能根據自身的實際情況及工作重點,確定本單位檢查主題。這些主題包括xx年版本科專業人才培養方案的制訂、課堂教學質量問題、畢業論文的質量監控、實踐教學、教學設備、學風建設等,檢查形式多樣,涉及面廣。
高校教學工作總結 篇6
我所任教的是五年級的5.6.7班的英語教學工作。我根據各班學生的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
一、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
二、認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在簡單自主的學習氛圍中快樂求知,簡單學習,不斷地鼓勵自我“English,I Can do”“English,I Can Say”。
三、認真及時批改作業注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。
四、堅持聽課,認真記錄,用心參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
五、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。半年來,我在學校聽了許多公開課。
透過聽了公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的`不足之處。
由于本人在英語教學方面經驗不足,自我的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一齊學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業務學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自我的語音語調。
經過一個學期的不斷學習,教學能力方面也有所提高,感謝領導的信任,使我精力充沛,同事的幫忙,使我干勁十足,學生的渴求,使我信心倍增。
我會努力填補自我在教學中的不足,不斷改善教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。
用心開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。
一分耕耘就有一份收獲,在即將結束的本學期工作,我不僅收獲到了教學方面的新技能,同時在這學期的副班主任的工作中,也從班主任的工作中學會了怎樣與學生做好教學任務以外的情感溝通,有了好的情感做關系紐帶,我在課堂的教學工作得以順利開展,自然走入學生的心里,不僅僅作為他們的老師,我們也可以成為朋友。
由于經驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
高校教學工作總結 篇7
從6月中旬在xxx實習,到8月報到、9月正式入職上班,我在xxx工作已經半年。作為一名普通的應屆碩士畢業生,我很幸運的一出校門就再次踏進了高校的大門,并且由一名學生的身份轉換為一名高校行政人員;更慶幸的是能夠進入xxx這所高校的大家庭,成為其一員。
xxx行政秘書是我踏入社會從事的第一份工作,是我職業生涯的起點,因此我倍加珍惜,總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來,在學院領導的關心與幫助,在同事的鼓勵與支持,雖然業務還不是很嫻熟,但我的心態已逐步適應了現在的生活與工作環境,融入了xxx的家庭。總結這半年以來的工作,付出了、收獲了、成長了。
思想意識方面。這一方面的感想與錘煉并非是只是來自于理論思想教育方面,更多的是來源于實際的工作之中。通過半年的高校行政工作,我意識到高校行政工作的紛繁與多樣,唯具有“四心”方能做好本職工作:一是耐心。高校行政工作相較紛繁,這就需要我們行政工作的每個人都能夠保持耐心的去對待工作,對待工作中的每一件事、每一個人;二是細心。紛繁的工作往往容易出錯,唯有細心才能夠做好本職工作;三是責任心。在其位,謀其政。處在了行政秘書的崗位上,就應該保持對待工作負責的`心態,盡心盡力做好工作,做好服務!盀槿嗣穹⻊铡辈皇且痪淇谔,其實,“為人民服務”的實際行動就在我們身邊。四是自信心。有了自信心,我們才能夠敢做工作,才能做好工作。
具體工作方面。進入學校工作半年以來,我擔任了行政秘書、網站管理員、班主任工作,深感責任重大,因此一直兢兢業業,努力去做好工作。一方面,我盡心去做好本職工作中的各項常規工作,力圖盡善盡美,不為后續工作帶來干擾和麻煩;另一方面,我經常思考如何去優化工作,也試圖去探索創造性的做好工作。半年工作中,我參與了組織本院教工運動會、排舞、教職工職稱評審、學院網站建設、家具管理、班級學生管理、考試監考等工作,感覺工作很充實,收獲很大,既豐富了工作與生活,又逐步積累了工作經驗。
xx年,對自己來說,是我學生生涯的結點,同樣又是我職業生涯的起點,是新的機遇和新的挑戰。在今后的工作中,我會繼續努力,多向領導請示工作,匯報思想;多向同事學習,主動請益,和睦相處。再接再厲,努力把工作做的更好。
高校教學工作總結 篇8
20xx年9月7日,我很榮幸的成為長春師范大學城市與環境科學學院這個大家庭中的一員,真正成為一名光榮的人民教師!入職的四個月以來,我在學院領導及見習導師的指導下,與同事們團結合作,積極投入工作,順利完成了各項工作任務。與此同時,自身的教育教學能力得到了很好的鍛煉和提高。現對這一學期的工作情況總結如下:
政治思想方面,20xx年10月,我的黨組織關系轉入長春師范大學,從此我的身份有了一層新的含義——黨員教師。入職以來,我時刻謹記黨的宗旨和職責,認真做好每一件工作,積極配合領導的任務安排,響應集體號召,不搞特殊化,堅持參加每一次黨政例會,認真領會黨的精神綱領。在領導班子“三嚴三實”專題民主生活會上認真思考會議思想,并積極主動提出相關建議。
學習培訓方面,
1)這個學期我共聽了9位教師的課。其中包括學院內部5位教師的專業課以及學校4位教師的公共課,重點聽取并學習了我的見習導師——董姝娜老師的兩門課,共計115個課時。這個過程是我受益最大的,每一位教師都有每一位教師的授課方法和特點,學習他們的優秀授課方式再結合自身的特點,目前已經初步形成自己的一套教學方法。我非常感謝我的見習導師董姝娜老師給予我的建議和幫助,讓我的授課能力有了很大的提高。
2)網絡課堂也已經開通,目前正在學習優秀的專家對于教學經驗的分享,同樣使我受益良多。
3)我參加了學校組織的兩次學習性質的報告會。一個是在11月11日,名為《教育的.使命》主題報告會;另一個是在12月1日,名為《關于國家自然科學基金申請的若干問題》主題報告會。
教學工作方面,
1)這個學期我擔任14級、15級規劃班的《美術手繪1》授課教師,共計124個課時。整個教學過程雖然有些小插曲但卻是讓我充滿幸福感的。學生們很配合,也特別要感謝付永存老師對文科實驗樓409實驗室使用的幫助。
2)9月21日,我參加了學校組織的部分學院教師到新華印刷廠院內現場選購圖書的活動,為本專業選購了一批優秀的資料書籍。
3)在11月17日,規劃教研室對15級規劃班召開了一次座談會,其中我負責的部分是向學生們介紹專業考研相關問題。
4)10月末至12月初,我參與了專業教學大綱的編寫、討論、整理等相關工作。
5)我參與了本學期期中考試監考工作以及大學英語四級監考工作。
6)我認真參加院里組織的每一次教學例會,共計7次。從未請假、遲到或是早退,做好記錄并認真思考和落實工作方針。
其他方面,除了做好工作上的任務以外,我還積極參加工會組織的每一次趣味活動,包括秋季運動會、踢毽子比賽、跳繩比賽以及跳棋比賽等。通過這些活動團結了同事、也鍛煉了身體,非常有意義!
當然,我仍存在許多不足之處,望領導和同事多多指正和批評。今后,我依然會以飽滿的熱情投入到工作和學習當中,把教師作為一生的使命,去奮斗!
高校教學工作總結 篇9
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課堂教學和課后訓練工作,廣泛吸收各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及教訓:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對新課標的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些教法,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的.預防措施。普通班學生基礎差缺乏良好的學習習慣,所以在教學中注重學習方法的指導。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
、普n堂上的情況:
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的活動興趣,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生活動愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
2、要提高教學質量外,還要做好課后訓練工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同組的教師學習交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,F在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
20xx年6月30日
高校教學工作總結 篇10
一、堅持學習,努力提高自身素質。
勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。
在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的.侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成了各項工作任務,保證了學校工作的高效有序運行。
三、盡職盡責,發揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手,在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業務學習,認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業務知識學習,提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過反復推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能,服務中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關,規范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閱、送閱,提高了辦文質量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務工作,學校日常服務工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
3、認真履行了以下職責。
1、根據學校領導指示,負責起草全校性工作計劃、報告、總結、決議和起草或審核以學校名義下發的公函文件及其他有關材料。
2、協助校領導安排黨委及常委會、校長辦公會、黨政聯席會、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動,并做好會議記錄。
3、協助校領導了解、檢查學校黨群、行政部門對上級和學校的指示、會議決議、工作計劃等的貫徹執行情況,并提出建議和意見。
4、根據校領導指示,負責組織、協調校內有關部門或單位共同承擔的綜合工作。
5、在校領導授權范圍內,負責協調學校日常綜合性黨政事務,以及處理校內有關突發事件。
6、負責學校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。
7、參與學校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。
8、負責學校作息時間調整和節假日的放假安排以及節假日、特殊時期的值班安排。
9、負責協調學校對外整體形象宣傳工作。
10、負責學校機關辦公用房的協調、安排工作。
11、負責學校車輛的調度及管理、維修、保養工作。
12、完成上級部門和校領導布置的其他工作,配合其他部門做好相關工作。
13、負責學校文印室的管理。
14、協助辦公室主任全面開展辦公室相關工作。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態度,是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。
高校教學工作總結 篇11
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
一、教學方面
在xx年,我先后承擔了xx級XX專業《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真備課!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的'輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務,在xx年暑期帶領xx級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任xx級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
高校教學工作總結 篇12
20xx年是我校發展史上的關鍵一年,20xx年學校完成了高校評估工作。在學校良好的發展勢頭和堅強領導下,經濟系教學評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現就本年度的教學工作總結如下:
一、教學管理工作
按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環節,注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執行教學管理的'多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業務學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設,與企業建立了實習基地。
1、教學檢查。
二、檢查內容:
。ㄒ唬z查動員:我系與11月x日召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領導小組,對各項工作做了具體的安排。
。ǘ┙處熓谡n進度檢查:根據學校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學大綱執行、完成進度計劃、教案、學生作業批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學任務,手寫教案規范認真,作業批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業量較多較大,批改仍然很認真。教學改革落實到實處,電子商務專業和市場營銷專業已寫出教學改革實施方案。
(三)教師和學生座談會
我系于20xx年x月x日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面給予了肯定,對學校發展、教學計劃、教學設備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。
(四)教研室工作情況
1、教研室工作檢查情況
從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結。全系于20xx年x月x日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。
2、各專業實踐教學環節落實情況
畢業論文按正常教學時間認真落實,各專業現在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎會計實訓;第二階段:中級財務會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關資料收集、整理工作正在進行。
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教學活動有條不紊的開展。所涉及內容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。
檢查中也發現06級學生作業完成不夠理想,相對不完整。應加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質量的穩步提高奠定了基礎。
我系在開學初期認真完成了期初教學檢查工作,各教研室在教務處、系教學檢查領導小組的領導下,檢查了教師的備課筆記、授課計劃,教材征定及到位情況以及教師授課進度,絕大多數教師備課認真,能夠按照教學進度進行教學。期中教學檢查工作得以順利進行取得了優秀成績。在實踐環節中,我系05保險專業學生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進行實習教學,05物流專業學生前往大潤發超市完成了實習教學。
三、學生工作
學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設,建立干部培訓制度完善換屆制度。
按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優秀的同學感受到政府、學校的溫暖。
四、黨建工作
本年度,我系支部發展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養聯系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯系、培養,及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。
五、迎評工作
迎評工作能按照學校統一布置執行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創新。在現有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續與有關企業聯系實習基地建設的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。
認真完成制度建設,貫徹評估專項會議精神,統一認識,提高教師參與評建工作的積極性。
本年度工作存在問題:
新校區經過一年多的運行,出現了一些過去不存在的現象,突出反映在老師與學生的聯系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。
建議:
由于上下班時間的增加,可適當調整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。
高校教學工作總結 篇13
教學工作總結是對一定時期內的教學工作加以總結,用于指導下一階段教學工作的一種書面文體。
XX為大家整理了20xx高校教師教學年終工作總結,望給大家帶來幫助! 20xx高校教師教學年終工作總結一 忙忙碌碌中,一學期過去了。
回頭看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務。
為總結經驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作。
總結如下: 一、認真教學,育人為本 一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養,并順利完成教育教學任務。
下面是本人總結的教學經驗及體會: 1.提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了如下幾個工作: (1)課前準備:備好課。
認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質隨著教育教學改革的'不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。
要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。
增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。
作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。
教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。
才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作, 本人也積極主動去完成。
另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。
而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。
為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。
為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。
課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。
真正做到人人有收獲,個個有提高。
在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。
并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些
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