有關(guān)滿分作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的滿分作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
滿分作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
交際之美，美在分享;社會(huì)之美，美在大同。
近日，中國(guó)的“共享單車”火了，作為單車的交通工具，因?yàn)椤肮蚕怼倍郑辛巳徊煌囊饬x。
有的人會(huì)說(shuō)，“共享”真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?以目前的道德修養(yǎng)水平來(lái)看，“共享”似是存在問(wèn)題的。
然而，更重要的是，“共享單車”代表的多是一種思想，是一種美好的社會(huì)愿景，也是一個(gè)能夠?qū)嵤┑那袑?shí)的便民基礎(chǔ)公共設(shè)施。
林達(dá)曾言：“每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象其實(shí)都只露出了冰山一角。”的確如此，“共享單車”的背后，是我們每個(gè)人愿意分享樂(lè)于服務(wù)他人的美好情愫。
也正如近來(lái)的中國(guó)高鐵技術(shù)輸出與美國(guó)的春田車廠的'產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討和共同提高，無(wú)私的中華民族正以合作共享的姿態(tài)大踏步地走在發(fā)展的道路上。
中國(guó)高鐵技術(shù)之伊始便走在了世界的前沿，現(xiàn)如今則對(duì)附近的東亞國(guó)家進(jìn)行技術(shù)上和硬件上的輸出和指導(dǎo)。這一幕似曾相識(shí)，百年前一個(gè)叫詹天佑的小伙子赴美學(xué)習(xí)，后來(lái)他成為了中國(guó)鐵路之父。如今中國(guó)交通便利，運(yùn)輸發(fā)達(dá)，與百年前中美的合作與共同發(fā)展密不可分。
球場(chǎng)上流傳著這樣一句話：“偉大的對(duì)手通過(guò)相互學(xué)習(xí)使自己更偉大，也使對(duì)手更偉大。”
我想，中國(guó)這樣一條騰飛的東方巨龍，在自己充實(shí)自己不斷更高、更快、更強(qiáng)之余，也密切地關(guān)注著每一位朋友的進(jìn)步和發(fā)展。
當(dāng)今世界的主題仍是和平與發(fā)展，閉門(mén)造車并不能贏得成功。相反，成功需要我們每一個(gè)人打開(kāi)緊密的封鎖的心門(mén)，需要每一個(gè)民族誠(chéng)心誠(chéng)意地合作交流。
這是屬于“共享的時(shí)代”，這是**的時(shí)代。在這共享的時(shí)代序章里，你我可為同伴，可為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們都明白，競(jìng)爭(zhēng)不是你死我活，你我將攜手共赴美好前程。
這是貼上“共享”烙印的中國(guó)，友善而慷慨的東方龍正盤(pán)旋在世界的每一處，盡**的能量為世界的穩(wěn)定和發(fā)展做著貢獻(xiàn)，在時(shí)代的推進(jìn)中，與各個(gè)民族相互扶持，砥礪前進(jìn)。
這是最美的中華民族;
這是最美的我們。
祝，“共享”之風(fēng)輕拂你的面龐!
您的中國(guó)朋友
滿分作文 篇2
我知道，琴是你的半條生命，這樣彈奏生命的曲調(diào)，必定會(huì)引來(lái)真正懂得諦聽(tīng)的人；在森林的廣袤中，他和她顯得那么渺小，那么微不足道。現(xiàn)在常常會(huì)有各種自然災(zāi)害威脅人們，如洪水、地震等。運(yùn)動(dòng)員跑得精疲力盡，啦啦隊(duì)喊得臉紅脖子粗!
看到這樣的兩個(gè)圖形，一個(gè)沉穩(wěn)而平滑，線條柔和；一個(gè)棱角鮮明，光芒四溢，不禁讓我想起了中國(guó)古代歷史中的兩種人：通子與執(zhí)子。
線條柔和者為通子。他們是通達(dá)主人，面對(duì)明主或昏君，他們或入仕為官，或隱逸山林。他們順應(yīng)時(shí)局地選擇，該進(jìn)時(shí)則進(jìn)，該退時(shí)則退。于是面對(duì)亂世，他們或垂釣于濮水，或放歌于鄴下，或采菊于東籬，或幽居于竹林。他們行吟高歌，他們倚風(fēng)長(zhǎng)嘯。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如莊子，他持竿不顧，寧“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶淵明，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”；閑適者如王維，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”……
通子們胸中釋然，他們圓如卵石。他們明白，面對(duì)亂世昏君，我自留清白足矣，凡事何必去認(rèn)真。于是他們游閑山樂(lè)水，以淥水清猿、曲徑通幽為伴，倚馬揮毫，信可樂(lè)也。
然而，受命于危難，救民于水火的往往是執(zhí)子們。他們胸中自有乾坤。
披發(fā)行吟河畔的是屈子。楚國(guó)的落日染紅眼前的汩羅江，子蘭諂言，鄭袖內(nèi)惑，人民如涸轍之鮒，喘息掙扎。屈子的堅(jiān)持有用嗎?恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國(guó)滅亡之時(shí)，也是他命盡之刻。他把政治家的'身份遠(yuǎn)置于詩(shī)人之上。“人誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎?”生不為詩(shī)人，死的方式卻是詩(shī)人的。執(zhí)著如屈子，你怎聽(tīng)不進(jìn)“圣人不凝滯于物”呢?
死可以明志，生卻可以踐志。當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時(shí)，他選擇了生，他隱忍茍活因“恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，文采不表于后世”。這又是怎樣的一種執(zhí)著呢!他終成一家之言。
棱角分明，無(wú)所謂懼者如執(zhí)子。他們執(zhí)著著他們的追求，無(wú)悔無(wú)怨。那個(gè)“投戎從筆”的辛棄疾，一生被棄用多達(dá)38次，僅剩一把軟羊毫，他也要書(shū)寫(xiě)御敵之心，縱把欄桿拍遍，也無(wú)人會(huì)。諸葛亮，執(zhí)著于白帝托孤，積勞成疾，逝于五丈原……
執(zhí)子們執(zhí)著著他們的執(zhí)著，通子們通達(dá)著他們的通達(dá)。不論圓潤(rùn)避世，明哲保身，還是棱角分明，堅(jiān)守信仰，他們都成為了中華萬(wàn)代的不朽財(cái)富。
我們?cè)谕ㄗ觽兊摹澳?tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”中學(xué)會(huì)從容，在“千江水有千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”中學(xué)會(huì)包容。通子們教會(huì)我們學(xué)會(huì)適應(yīng)，沉穩(wěn)柔和如圓；我們?cè)趫?zhí)子們的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中學(xué)會(huì)堅(jiān)持；從嵇康繞粱的琴聲與阮籍的慟哭而返中體會(huì)信念與力量。執(zhí)子們教會(huì)我們閃亮自我，堅(jiān)持信念，棱角分明如星。
歷覽前賢，如果我們擁有了執(zhí)子的執(zhí)著與通子的包容，該會(huì)有另一種更美的圖形吧!
滿分作文 篇3
隨著人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，要想成為現(xiàn)代社會(huì)的領(lǐng)頭羊或時(shí)代的弄潮兒，我們必須擁有過(guò)硬的本領(lǐng)和超人的眼光，只有這樣，我們才能在各自的領(lǐng)域里闖出自己的新天地。
那么，如何才能擁有過(guò)硬的發(fā)本領(lǐng)和超人的`眼光？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需我們?cè)诿鎸?duì)人生和社會(huì)的時(shí)候，做到能入能出。入，則親力親為，置身其中；出，則運(yùn)籌帷幄，全面掌控。如此，我們就能在自己的領(lǐng)域里得心應(yīng)手，游刃有余；對(duì)各種細(xì)節(jié)了如指掌，百戰(zhàn)不殆；面對(duì)未來(lái)的發(fā)展，洞若觀火，高瞻遠(yuǎn)矚。
親力親為，我們方能對(duì)自己的領(lǐng)域有一個(gè)清楚全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，任行業(yè)都有其繁瑣復(fù)雜的關(guān)系，因此，我們必須對(duì)各個(gè)要點(diǎn)做到深入了解，那縱橫交織的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系才能清晰地浮現(xiàn)在我們的腦海中。自古以來(lái)，我們對(duì)“一屋不掃何以掃天下”的觀點(diǎn)持肯定態(tài)度，這不正體現(xiàn)了親力親為的重要性嗎？在學(xué)習(xí)上，一直以來(lái)我們都推崇課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)習(xí)方法。試想，如果我們不能親力親為，僅僅對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)不求甚解，只留下個(gè)大致的印象，而不能通過(guò)反思學(xué)習(xí)來(lái)深入了解個(gè)中的難易，我們何能做到熟能生巧，從而有所成就呢？
運(yùn)籌帷幄，我們才能擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，才能從大體上對(duì)所從事的領(lǐng)域做到全面掌控。現(xiàn)代社會(huì)是英雄輩出的社會(huì)，倘若我們把目標(biāo)直指新時(shí)代的佼佼者，那么我們就必須有英雄氣概和運(yùn)籌帷幄的指揮才能。古代，蕭何不正是做到這一點(diǎn)才能輔助劉邦?yuàn)Z得天下的嗎？在攻克項(xiàng)羽之后論功行賞時(shí)，他雖不曾奔赴前線，不曾浴血奮戰(zhàn)，但卻被封為頭號(hào)功臣，這不正是體現(xiàn)了運(yùn)籌帷幄的重要性嗎？
因此，我們只有正確面對(duì)出入人生，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。入，則親力親為，置身其中；出則運(yùn)籌帷幄，全面掌控。能入能出，方顯大智慧，我們才能在百卉含英的時(shí)代，成為最后的勝利者。
滿分作文 篇4
長(zhǎng)期以來(lái)，我們往往更注重“鞭打快牛”，追求好上加好，容易忽視“鞭打慢牛”，促使迎頭趕上。對(duì)待優(yōu)者，過(guò)于苛刻，對(duì)于差者，過(guò)于寬容。實(shí)際上，優(yōu)者，更需要寬容。
俗語(yǔ)云：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。”健康的社會(huì)評(píng)價(jià)心理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，是建立公平、公正社會(huì)的基本保障之一。對(duì)于個(gè)體而言，關(guān)系到個(gè)人前途命運(yùn);對(duì)于單位和組織而言，關(guān)系群體的生存發(fā)展，對(duì)于國(guó)家而言，關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰。
今天的中國(guó)，升騰著偉大的夢(mèng)想。這需要各領(lǐng)域涌現(xiàn)出一大批敢于擔(dān)責(zé)，勇于創(chuàng)造的“能臣”和“干將”來(lái)支撐。行業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者、區(qū)域發(fā)展的帶動(dòng)者，無(wú)疑是助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`“快牛”，對(duì)于他們，應(yīng)該給予更加科學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)和激勵(lì)，以激發(fā)和帶動(dòng)全社會(huì)、多領(lǐng)域更多的人，想事干事、創(chuàng)新創(chuàng)造，讓中國(guó)加速向夢(mèng)想航行。
對(duì)于混在一些重要領(lǐng)域、行業(yè)和單位的庸官、懶官，特別是主要負(fù)責(zé)人，其無(wú)能力、不作為、不擔(dān)責(zé)，所形成的庸政、懶政，給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)的危害難以估量，甚至令人發(fā)指，超過(guò)一些有為但有過(guò)的官員。這里指的是誰(shuí)，你們自己清楚，請(qǐng)自覺(jué)對(duì)號(hào)入座。對(duì)于這樣“慢牛”、“懶牛”、“害牛”，決不能僅僅因?yàn)橐恍└￠W的表象成績(jī)而給予過(guò)高評(píng)價(jià)，而應(yīng)該看成績(jī)背后的本質(zhì)和基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)評(píng)價(jià)，嚴(yán)加處置。
環(huán)視中國(guó)社會(huì)發(fā)展，改革開(kāi)放30多年來(lái)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增速發(fā)展，近年來(lái)經(jīng)濟(jì)增速有所減緩，但在全球范圍，依然保持相對(duì)較高增速發(fā)展。國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論就因此看衰中國(guó)經(jīng)濟(jì)，對(duì)中國(guó)給予不客觀的評(píng)價(jià)。在中國(guó)民主政治、人權(quán)、民生、環(huán)保等事業(yè)不斷進(jìn)步中，國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論對(duì)此視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，而對(duì)于一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)在民主、人權(quán)等方面改善，輿論卻大加贊美。這無(wú)疑也是一種不科學(xué)的認(rèn)知。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)我們“鞭打快牛”時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注更多的“慢牛”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也應(yīng)該抽打幾下;作為輿論的關(guān)注者，當(dāng)我們從“雞蛋里挑骨頭”看待優(yōu)秀者的時(shí)候，應(yīng)該把更多的目光聚焦在后進(jìn)者那里，給予必要審視;作為社會(huì)的一分子，當(dāng)我們學(xué)會(huì)用寬容的心理，容納“快牛”之“慢”，我們就更懂得如何讓“慢牛”變“快”。
如此，社會(huì)將更美好。
滿分作文 篇5
翻開(kāi)李白的詩(shī)篇,走進(jìn)他的生活,為何找不到多少暖色？他的人生就如此孤寂,他的性格就如此孤傲，他的生活就如此簡(jiǎn)單嗎？
——題 記
黃昏如期而至，輕輕地敲打著我的那一扇企盼的紗窗，白晝便無(wú)奈地退出屋門(mén)。暮色一點(diǎn)點(diǎn)逼近，越壓越低。終于，黑暗占領(lǐng)了大地，空氣里散發(fā)著唐詩(shī)的味道。我像一只找不到目的地的天鵝，在草叢中踱著那優(yōu)雅而孤獨(dú)的方步。
走到空蕩蕩的庭院里，只見(jiàn)天地茫茫。夜在天空漂泊，風(fēng)在樹(shù)梢輕拂，而我在天地間游蕩。一切看起來(lái)是那么迷離、寧?kù)o。忽然，不知從何處駛來(lái)一列去往唐朝的列車，此時(shí)“唐”的氣息分外濃郁，我也更好奇了，于是踏上了此列列車。不知行了多遠(yuǎn)，走了多久，列車不再前行了。我便下了車，看到滿城的燈火潛伏在喧囂的背后。
此時(shí)，月亮升起來(lái)了，但好像只在我心的空間盤(pán)桓，只有我在唐朝的天空下站著，漸漸地?zé)艋鹨蚕缌恕Ｌ炜罩兄涣粝略铝吝@唯一的燈盞，照亮了道路，我便沿著此路走了過(guò)去。此時(shí)，很靜很靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)月光滴落的聲音，聽(tīng)得見(jiàn)小水泡在水面破碎的輕響。走著走著，便看到一座茅草房，這大概就是青蓮居士李白的小屋了吧？
有人嗎？從那緊閉的紗窗中的一點(diǎn)縫隙里窺探，有一長(zhǎng)廊，而那長(zhǎng)廊的盡頭，正是這小屋，屋里走出一張綴滿傷痕的臉，好像是被歲月的風(fēng)雨鐫成一曲悲涼的落寞！他看著我，一言不發(fā)，好像并不歡迎。
劍眉入鬢，目如朗星，嘴唇似一片花瓣，臉上仿佛掛著一絲淺笑。哦，李白，是你嗎？挾三尺青鋒，踏數(shù)朵流云，裹一身豪氣，書(shū)劍飄零。欽慕壯士嘯傲，騷人吟哦，是巴蜀的靈動(dòng)山水賦予你瀟灑風(fēng)姿，還是古來(lái)燕趙悲歌之士自來(lái)桀驁不馴？朝別黃鶴，五岳尋仙，你的風(fēng)姿給山水增添了幾抹無(wú)奈；縱酒狂歌，散發(fā)弄舟，你的`個(gè)性令青史汗顏，正如余光中所言：“酒入愁腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。”李白，你勝過(guò)貞觀，勝過(guò)楊貴妃，當(dāng)之無(wú)愧地站到盛唐中央。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的自尊、坦蕩，給了我許多人生啟迪：我的人生也可以灑脫輕松。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放也給了我許多激勵(lì)：相信自己，我一定能成功。正如杜甫評(píng)價(jià)你的詩(shī)句：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。”可是在我細(xì)看時(shí)，你眸子里飛揚(yáng)的神采中，竟隱隱有一股悵惘。
他見(jiàn)我這樣滔滔不絕，終于開(kāi)口邀我進(jìn)入他那小屋了。一進(jìn)小屋便見(jiàn)到了幾處簡(jiǎn)陋的擺設(shè)，最引人注目的要算那堆滿詩(shī)篇的案桌了。那層層疊疊的紙張可謂是他歷經(jīng)滄桑幾十年的杰作了。他請(qǐng)我坐下，于是我便開(kāi)始細(xì)細(xì)地閱讀起他的詩(shī)文來(lái)。從中可見(jiàn)有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、豪放、氣派和自我安慰，有“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”的惆悵，有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的凄婉迷離，也有“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的淋漓，更有“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”、“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲歌……從中更能感悟到快樂(lè)美好似乎與他并不友善。他清晨尋覓，黃昏尋覓，午夜尋覓，卻永遠(yuǎn)也只有冷清、悲涼與苦楚，支離破碎，凝成了他眼角無(wú)法抹去的淚痕。似乎在每個(gè)季節(jié)里都忽冷忽熱，無(wú)人噓寒問(wèn)暖。卻被當(dāng)成有意的擺設(shè)，似乎使他自己也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的進(jìn)退兩難。
此時(shí)，我還看到了倚窗佇立的詩(shī)人——李白那孤寂的背影，比黑暗更深沉，他面對(duì)著月亮，我猜他恐怕是在想“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”吧，是否又是一個(gè)灑脫的自我慰藉？因?yàn)槲抑溃且浴霸隆睘橹行模谀呛泼斓奶圃?shī)中漂泊，讓我回味無(wú)窮。
在不知不覺(jué)中回味，似乎一切都發(fā)生在過(guò)去，一切又悄然消失了，月亮不見(jiàn)了，它是去藏在心里睡覺(jué)了，很久很久。天地之間，又剩下歸去的列車和我了。我知道，方才我只不過(guò)是從慰藉出發(fā)，去尋找唐代詩(shī)人李白的慰藉，從心靈起程，去探望青蓮居士李白的心靈罷了，因?yàn)槲抑溃谔圃?shī)中，我只能擎詩(shī)詞之盅，飲醉自己。
那一夜，被月光擊倒的，不僅僅是詩(shī)人李白，還有“我”這個(gè)無(wú)名小卒。
那一夜，被時(shí)光串聯(lián)的，不僅僅是詩(shī)人李白，還有“我”這個(gè)崇拜者。
滿分作文 篇6
花開(kāi)了，又謝了；燕來(lái)了，又走了，日子像輪子一樣滾動(dòng)著走遠(yuǎn)了，走遠(yuǎn)了……
那些南飛的鳥(niǎo)群，每年春天都會(huì)回來(lái)，我都可以站在屋頂上等待它們從我頭頂飛過(guò)，等待羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同春天里最柔濕的楊花。
可是那些離開(kāi)的人，無(wú)論我等了多久，他們終于還是散落在了天涯，音容笑貌，無(wú)可懷念。
曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì)變得面目全非。
時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易地去相信一個(gè)神話。
我喜歡站在山岡上，看整個(gè)城市匍匐在我的腳下；看所有人的悲喜夾雜著塵世的喧囂一起沖上高高的蒼穹；看陽(yáng)光筆直地灑下來(lái)，鏤空所有人的軀體和靈魂。或許，我又是一直在追趕那些黑色的潮水，忘記了命運(yùn)輪回里一季一季悄悄開(kāi)放，又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花。
日暮西歸，生活還在繼續(xù)，生命還在繼續(xù)，這起碼是值得欣慰的。明天，陽(yáng)光還在等待著，即使它們已經(jīng)幻化成一片破碎。延續(xù)下來(lái)的，或許有我的憂傷，或許是我的無(wú)奈。只是明天總是要來(lái)的，風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了，三月的桃花和楊花。
蒼老的年輪不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我在天的這邊，感受著天的那邊，這是那樣的遙遠(yuǎn)。我終于要為那些逝去的證明些什么，然后把他們記錄下來(lái)，日子久了，我只學(xué)會(huì)了默默等待，學(xué)會(huì)了在深夜偷偷地哭泣。我總喜歡躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱所有記憶的來(lái)路。不過(guò)回憶就是這樣片片斷斷，像已經(jīng)倒塌了的古建筑，華美的磚塊這里幾塊，那里一堆，我只能一點(diǎn)點(diǎn)拾起，奢望能再現(xiàn)古都風(fēng)冒，可誰(shuí)知道那還是妄想呢？
風(fēng)雨聲。搖籃曲。
記憶永遠(yuǎn)只能是記憶，永遠(yuǎn)地生活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化，這是多么幸運(yùn)的事情啊！
我對(duì)上蒼流下了感激的淚水。
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑，還是該哭泣？如果記憶如流水般消逝，那這里是歡城還是廢墟？什么都會(huì)過(guò)期，連鳳梨罐頭都會(huì)，只是我希望我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福的`時(shí)光全部刻下來(lái)。
常常憶起一些面容，然而面容下面卻是條湍急的河，河水嗚嗚幽咽成蒼涼的琴聲，穿越黃昏時(shí)冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的巷道，穿越烈日下纖細(xì)的綠色田野，穿越繁華城市的石頭森林，穿越我們背著書(shū)包奔跑的背影，穿越我們單車上散落的笑聲，穿越明明滅滅的悲喜，穿越日升月沉的無(wú)常，穿越四季，穿越飛鳥(niǎo)，穿越我們的長(zhǎng)頭發(fā)，然后凌亂地在我們腳邊散落了一地的碎片。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們的心早已死在最繁華錦簇的時(shí)刻？！
夢(mèng)。簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)。
因?yàn)檫@一切是我們的青春，是我們的楊花，是我們念念不忘卻總有一天會(huì)遺忘的東西。
那個(gè)夢(mèng)我做了很久，一直哭，一直笑，夢(mèng)醒了，卻找不到淚水的痕跡。
我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)很冗長(zhǎng)。我在夢(mèng)里，沉睡了16年。
滿分作文 篇7
爺爺說(shuō)，依湖是他見(jiàn)過(guò)的最美的女人。
水光瀲滟，依湖像一位羞赧的少女，綠油油的青荇是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，岸邊嬌艷的花兒是別在她臉龐的發(fā)飾。纖腰楚楚兮，回風(fēng)舞雪；靨笑桃花兮，滿額鵝黃。
依湖比爺爺還老，歲月卻未曾蹉跎她半分。
我也常常在這甜甜的水里撒歡，小魚(yú)小蝦隨便用手一捧便是。我最愛(ài)在水里和伙伴打水仗了。爺爺坐在岸邊陰涼的藤椅上，邊搖蒲扇邊笑得微微擠開(kāi)了皺紋。
可是，依湖的平靜終是被打破了。
在我小學(xué)五年級(jí)那年，我和其他小學(xué)生胸前戴著大紅花，排成一隊(duì)歡迎一群穿著黑西裝的叔叔伯伯。打死我我也想不到，他們，他們帶走了爺爺與依湖。
美輪美奐的化工廠建起來(lái)了，村里的年輕人都被招工到工廠里。大家都穿上了新衣服，蓋上了小樓房，有的還開(kāi)上了車。每一個(gè)人臉上都是喜笑顏開(kāi)，都說(shuō)，我們趕上時(shí)代的潮流。
唯有爺爺，獨(dú)自看著日益泛綠發(fā)臭的依湖發(fā)愁。他不是沒(méi)有去過(guò)依湖邊上的化工廠，找工廠的負(fù)責(zé)人交涉，告訴他們依湖的水質(zhì)越來(lái)越差了。每次，爺爺不是被搪塞就是被敷衍，最后直接被拒之門(mén)外。爺爺?shù)男Σ灰?jiàn)了，愁云總是圍繞著他。無(wú)盡的.嘆氣里，我看見(jiàn)爺爺仿佛一夜之間，老了很多。
依湖像染上了毒癮的女人。我不再去她的身邊玩耍。或許是那散發(fā)著塑料味的毒香，或許是她頹廢的氣息，令我避之甚遠(yuǎn)。
而最終，審判日降臨。
當(dāng)爺爺聽(tīng)說(shuō)那些人要抽干依湖，再造工廠時(shí)，像瘋了一樣，失魂落魄地不顧已經(jīng)很虛弱的身體，跌跌撞撞，來(lái)到依湖身邊。
已經(jīng)圍攏了一大群人，大家一看爺爺來(lái)了，便要上來(lái)拉爺爺離開(kāi)。
爺爺老淚縱橫。那些渾濁的淚水，如同依湖的淚水，流過(guò)爺爺臉上的溝壑。爺爺難過(guò)得像被搶了玩具的小孩。他嘴里念叨著什么，去拉人們的衣袖，卻被無(wú)情地甩開(kāi)。人們生生鉗制住了爺爺，逼他看完，依湖最后的告別演出。
依湖一點(diǎn)點(diǎn)死去了，爺爺?shù)氖澜缫惨淮绱缢廊チ恕．?dāng)人們大功告成時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及慶祝卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纱蟮难劬Γ呀?jīng)不再轉(zhuǎn)動(dòng)。還沒(méi)干的淚水，似乎還在表達(dá)著他對(duì)人們無(wú)聲的控訴與憤怒。最后從他干涸的嘴角流下的句子，一定連綿成他心中昔日最美的依湖。
爺爺與依湖，一同消散在風(fēng)中。
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