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關于小學四年級作文300字匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
每次看到那些出黑板報的同學，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試啊！ 這學期剛開學，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應了：“可以，你的鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！ 出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經驗。蔡金鋒同學在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學過來檢查驗收，果真不錯！ 開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的`不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的。“哎，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來。總算寫完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。 望著版面活潑、內容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！
小學四年級作文300字 篇2
星期五下午，學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們和四（3）班比。
哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊也喊了起來。比賽雙方都使出了九牛二虎之力，紅標點卻絲毫沒有動。就這樣一直僵持了好幾分鐘。
這時五年級的體育老師，為我們加起油來。五年級的哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的.我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的，各個干勁十足、精神百倍。用力向后一拉，紅標點一下子過來了許多。四（3）班也警戒起來，用力向后一拉，紅標點又回到了原處。
這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次。快要贏了，拉拉隊喊得更起勁了。
終于，我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園。
我永遠也忘不了這次拔河比賽！
小學四年級作文300字 篇3
記得有一天下午的班隊會，全校師生在校長的號召下一起去拔草。
我們來到操場上，走進自己的包干區內。只見一根根雜草挺起胸膛，似乎在說：“你們看呀！你們看呀！我們就喜歡搶那些好草的`營養，看你們能把我們怎么樣１我們氣壞了，一起大聲說：“哼，我們不會再讓你們猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，準備大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，見草就拔。
這時，老師走過來，說：“不能這樣拔呀，那些開白色花的才是雜草，這些可不是喲１我點點頭，又埋頭干起來。這時，小婷走過來，說：“左璇，像這樣拔是沒用的！俗話說：‘斬草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，就行了。”我恍然大悟，連聲說：“謝啦，謝啦。”說完，又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀！你瞧，還帶著土呢！
今天我很高興，因為我不僅學會了一次勞動，還為學校做出了一份貢獻。
小學四年級作文300字 篇4
在這個星期五的黎明。地上堆滿了白花花的雪，還有樹上、房子上......其實，這些雪不是今天下的，而是昨天下的。在這，我向大家說一下那天的`情況。
那天，我們剛做完操，正準備回去上第三節課的時侯，天空的雪飄飄搖搖地落了下來。有一些同學奔上去拿傘來玩兒打雪仗，我也不例外。
放學的時候，我和晁涌哲用操場上的雪堆了一個小雪人。臨走時，爸爸不讓我把小雪人帶到車里，我只好把小雪人依依不舍地給了晁涌哲，還給他說：“回去以后一定要把它凍在冰箱里。”一回到家里，我連忙放下書包，寫了一部分作業，跑下去找小伙伴堆雪人。我們下去一看，映入我眼簾的是一片白茫茫的雪，我心想：這么多的雪，一定能堆一很大的雪人！
我們堆呀堆呀，一個超大雪人被我們造出來了。我的一個小伙伴想到了一個問題：如果太陽出來，雪人就該融化了。
我在旁邊找到了一個傘。固定在了上面，這樣，一個不怕太陽的雪人就出來了！
小學四年級作文300字 篇5
春節已經來臨，但年味卻不見了蹤影：本應繁華的街道卻冷冷清清；本應熱鬧的集市卻幾乎空無一人。年味淡了，至少是比以前淡了。
偶爾有幾聲炮響，我坐在車上，望著本應熱鬧的街道，心中無故地憶起以前玩鞭炮的情景。我癡癡地笑了。下了車，在熟悉的便利店買了幾包鞭炮，繼續坐上車駛向老家。
高大的樓房漸漸的消失了蹤影，青山緩緩的駛入眼簾。車子駛入了老家的后院，爺爺奶奶依舊以燦爛的笑容迎接我們。我看著大門上的橫幅，窗臺上的紅燈籠，不由自主的笑了起來，比起大都市，鄉村的年味似乎更濃些：處處張燈結彩掛燈籠，一對又一對的'橫幅映入眼簾，更少不了這里響，那里響的炮聲。
回到家里，我又在小區里打起了鞭炮，自娛自樂起來。一個下午，我從小小的鞭炮中找到了年的味道。傍晚，年味終于在滿是煙火的爆炸聲中蘇醒過來，大街小巷里，全是大人小孩的嬉笑聲。年味就在這一瞬間徹底的變得濃郁起來。我又一次開心地笑了。
如果有人說：“年味淡了。”，我就會說：“年味雖淡，但非淡而無味！”
小學四年級作文300字 篇6
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍色的，一望無際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個火紅的太陽，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽照著大地，大地像被烤焦了，連吹來的風也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調屋里不愿出門。街上的行人頓時少了很多，幾個行人，在樹蔭下快步行走，他們個個滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著氣。天真熱，路上車輛多了起來，來來往往，太陽烤著汽車，車玻璃反著光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的`。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭，耷拉著兩只毛茸茸的耳朵，無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著：知了——知了——，好像在開演唱會。小區的垂柳垂頭喪氣低著頭，柳枝微微擺動，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。
我愛這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕，喝冷飲，吹空調，去游泳。你喜歡夏天嗎？
小學四年級作文300字 篇7
有一只小金魚全身是金紅色的，嘴巴是尖尖的，還帶著銀色的斑紋，圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚鱗組成的，在水里顯得那么閃閃發亮，它的尾巴像銀杏樹的葉子，游的時候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；還有一只稍微大些的小金魚的頭部是深紅色的，嘴巴鼓鼓的，身體是雪白雪白的它有四條岔開的尾巴攤開時猶如開屏的孔雀，于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們增加一些營養——面包，它們好象不十分喜歡的`樣子，兩只鼓鼓的眼睛好象在說：“我在原來主人那里吃了好飽啦！”，我發現水有些渾濁，于是我就給它們換了水，可愛的小金魚看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩......
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿著面包給它們扔進去時，它們一點兒也不領情，理都不理我，我還真的一點辦法都沒有。早上我醒來的還有一次，我去給小金魚喂食，小調皮知道我來了，就在水面上慢慢的漂了起來裝死。我突然看見小調皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過身來，游走去玩了。看到這個情景，真讓我哭笑不得。
小調皮，你以后可別再調皮了!
小學四年級作文300字 篇8
在校園的一角，是讓我覺得最美的地方，里面有一塊巨大的石頭，石頭旁邊全是些鮮艷又美麗的花兒。再往里走，你就能看到許許多多的三葉草，匯成了一片綠色的海洋。一場蒙蒙的細雨過后，在陽光的照耀下每一片葉子都顯得格外嬌嫩。每一片葉子上的露珠，都像一顆顆閃閃發光的寶石。顯得鮮艷又嬌嫩。天上還時不時地傳來鳥兒的鳴叫聲。
在往里走，就是一個既簡單有漂亮的小亭子，老師們可以坐在那兒聊聊天、說說話。學生們累了也可以坐下休息，討論討論學習中的收獲。
這個亭子不但美麗，還很舒適。亭子的顏色是明亮的木頭色。亭子的周圍全是一棵棵高大的'棕樹，和一些花花草草。
到了日落，這個地方是最美麗的。那塊巨大的石頭變成了鮮艷的紅色，那片綠色的海洋也變成了紅色的海洋了。整個亭子也變了變顏色，變得一半紅一半黃了。光是想想就覺得格外美麗。
紅色的太陽，黃色的云朵，簡直比美麗還美麗。
也許它像一座美麗的花園；也許它像一座夢幻的城堡；綠草如因，花團錦簇。
真是美麗的校園。
小學四年級作文300字 篇9
親愛的梁老師：
您好！
我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個對工作負責的好老師，但美中不足，你有一個很大的缺點，所以想向你提出一個建議，讓你改一改。
事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數學，評講作業和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數學成績提高了許多，可是其他學業卻荒廢了。所以，我向您提出一個建議：應該在課上和我們講解課文和作業，不要再在課外課上和我們講解課文和作業。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學一學別的知識，這樣才可以全面發展，才可以掌握更多的'知識，為祖國人民做出巨大的貢獻，才可以做祖國明天的棟梁。可不可以，梁老師？
祝您
身體健康
年年如意
你的學生：肖迪
20xx年10月 1日
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