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高二上學(xué)期期末個人總結(jié)

時間:2025-01-04 11:34:54 毅霖 期末總結(jié) 我要投稿

高二上學(xué)期期末個人總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的高二上學(xué)期期末個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二上學(xué)期期末個人總結(jié)(通用10篇)

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 1

  時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,高二上學(xué)期生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

  言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。

  其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

  我自己對xx這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費(fèi)很多時間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在xx這一學(xué)科上,而是要在整個理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因?yàn)樽约旱腻e選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的.同時加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。

  就自己個人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的'記憶是個老大難的問題,這個知識今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 2

  高二的第一個學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

  在這學(xué)期社會實(shí)踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。

  在這個學(xué)期里,老師為我們的'學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

  在本學(xué)期末,我也給自己的下個學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并會努力的完成計(jì)劃,爭取取得更好的成績。

  第一,按時按點(diǎn)的到達(dá)學(xué)校,不要遲到。

  第二,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講。我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

  總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 3

  不久前我們經(jīng)歷過期末考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對于同學(xué)們來說,期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會放松一段時間,對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時間真的不放過我們!每個同學(xué)都抱怨,為什么時間那么緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這里,我認(rèn)為時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時間就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

  從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因?yàn)槲覀冊谄谥锌荚嚨?時候復(fù)習(xí)時間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期末考試的時候語文也只考到xx分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 4

  高二以來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動,我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  高二以來的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 5

  一個學(xué)期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔(dān)任著xx班的班長,在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。

  這個學(xué)期的我,有成功的,但也有失敗的,在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時候那xx分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,我真的很不高興。究竟是因?yàn)樽约旱哪承┓矫娴氖д`,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了,盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,但是對于我自己的`失誤,無法原諒,因?yàn)檫@不能保證,我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!

  工作上,我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長一職。特別地,因?yàn)檎块L要準(zhǔn)備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時間里面,我的才干的確是增長了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當(dāng)中,面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學(xué)期里面的一件有意義的事。

  本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事:

  1、我被挑選進(jìn)了xx省計(jì)算機(jī)技能大賽培訓(xùn)名單,我們班只有四個,這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓(xùn)了幾個星期,每個星期只有周日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累。我怕我不能熬到放假。

  2、新一屆學(xué)生會換屆選舉中,我榮幸地當(dāng)上了學(xué)生會主席一職,這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著,從下個學(xué)期開始,我要主管著整個學(xué)生會,領(lǐng)導(dǎo)著整個學(xué)生會,學(xué)生會的命脈就掌握在我的手里,因此我必須努力,為學(xué)生會奉獻(xiàn)出自己的一切。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 6

  在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時許多問題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作,我會將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識。

  在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來我都以黨員的紀(jì)律來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。課余時間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使自己在思想上了一個新的臺階,同時也對自己思想嚴(yán)格要求開了好頭。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作:

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)

  生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的`不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  三、師生關(guān)系。

  作為教師,我取得了家長對我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱耍移綍r的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

  四、考勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學(xué)校能順利完成上級分配的任務(wù)。

  總之一學(xué)期的時間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 7

  本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二(1)和高二(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔(dān)任高二(3)班的班主任,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個學(xué)期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個年頭,對這里的學(xué)生應(yīng)該說也了解的比較深刻了,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱,而且學(xué)習(xí)積極性,對數(shù)學(xué)的興趣也不高,我擔(dān)任的兩個班級中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對來說比較好一些,但也只是極少數(shù)同學(xué),對于這種情況我并沒有放棄,一學(xué)期來,我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧,課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。

  但盡管如此,不管自己付出多少回報(bào)都是少的可憐,一學(xué)期下來我知道仍然還有很多學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性提不上來,課后回去主動學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個,所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績非常不理想,平時跟學(xué)生聊天的時候,很多學(xué)生都說:“老師,我每節(jié)課聽你課都很懂,但做起題目來就不知道從何下手。”對于這樣的情況,我想一個很根本的原因就是課后沒有回去消化所學(xué)的知識,練習(xí)鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來,對于個別學(xué)生我也真的沒辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。

  以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  教學(xué)過程是師生互動的過程。本人緊扣高考特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),把握全局,認(rèn)真籌劃每一章節(jié),精心設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個環(huán)節(jié),推動教學(xué)層層深入,形成良性互動方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  平時課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧,這學(xué)期來,在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識點(diǎn)都有相對應(yīng)的類型題目練習(xí),加深他們對新知識的理解,本來一直來都非常喜歡對高考題進(jìn)行分類總結(jié),平時的星期六課外活動中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專題訓(xùn)練,使他們慢慢的開始接觸高考題型。

  二、情感教育方面

  良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦,有時很疲勞,對學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學(xué)生的疲勞,盡可能讓學(xué)生感覺輕松愉快。正確對待學(xué)生犯的錯誤,尤其是學(xué)生回答問題時,學(xué)生說錯是正常現(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學(xué)生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學(xué)生大膽回答問題,提出問題,和同學(xué)及教師辯論問題。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。

  四、課后輔導(dǎo)方面

  課后或者平時的午讀課間,我常找學(xué)生了解聽課情況、學(xué)習(xí)情況,了解他們的困難和疑問,及時解答,根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多探究,多思考,多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。鼓勵他們的不懂的問題及時解決,不要越積越多,但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟睿恢缽暮螁柶穑赃@方面工作開展的不太順利,每次都只是那么幾個同學(xué)交流。沒達(dá)到我的預(yù)期效果,下學(xué)期繼續(xù)努力。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 8

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將近序幕了。雨彤的是在最后一次期末考初中升高中了144.5分。

  大幅的升高了英語成績,我覺得這也是因?yàn)槲疫在期中考之后對于英語的高度重視所產(chǎn)生的結(jié)果。英文我關(guān)鍵的每日任務(wù)或是多背單詞,多做閱讀文章,在做閱讀和完形的那時候要注重方法。也有就是在英語聽力的情況下不必走神。全部試卷要專心致志。基本題應(yīng)當(dāng)沒有是多少問題,可是在平常也依然要匯總錯題集和錯題緣故,竭盡全力防止錯題集不應(yīng)該錯的情況,防止疏忽,看錯題集。

  物理學(xué):物理我覺得在平常也花了時間,為何考試的過程中不可以考到最好是,在物理學(xué)一科就需要拖人家5分,這就是幾十名的排行啊。初二物理主要是上、下、上的.發(fā)展趨勢。在期中考的情況下,物理學(xué)一直沒有上90.而初二上冊期末考試了98.可是此次卻考了93.我覺得或是發(fā)生了在計(jì)算進(jìn)去和對題型的審判上,公式計(jì)算的轉(zhuǎn)變上,例如此次物理學(xué)有一道試驗(yàn)題,它產(chǎn)生了土豆的品質(zhì)和容積相互關(guān)系,可是她們的單一轉(zhuǎn)變沒有規(guī)律性,很顯著,就應(yīng)當(dāng)考慮到相對密度的問題。可是我卻沒有充分考慮。那樣的問題很有可能或是因?yàn)橐嗨㈩},多了解公式計(jì)算。

  語文課:語文在初二而言全是相對穩(wěn)定的,可是因?yàn)槊恳淮慰荚嚨碾y度系數(shù)不一樣,因此在非常容易的情況下,127并算不上高分?jǐn)?shù),在難度系數(shù)大的情況下,都不低。表明語文課我一直在發(fā)生了潛在性的起伏,語文課關(guān)鍵或是要靠一個平常的累積,在寫作業(yè)的過程中一定要取出120%的熱情。不必為了更好地工作而作業(yè)。搞好每一次的訓(xùn)練。按時溫習(xí),我認(rèn)為就應(yīng)當(dāng)可以了。

  初三的情況下,一定不必把過多的時間花在了玩上,要保證有分配。也需要花時間再鍛煉身體上。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 9

  高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動以及學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項(xiàng)目為班爭光。

  雖然高中二年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

  高二上學(xué)期期末個人總結(jié) 10

  時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過。不得不承認(rèn),日子過得的確迅速,說白了的學(xué)校生活自己也早就習(xí)慣性,僅僅在學(xué)習(xí)之余稍顯無趣。針對大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總體來說,一切還算一切正常、還算豐富吧。

  在學(xué)習(xí)方面,對比大一而言是有非常大發(fā)展的,比之前主動了許多,不能說一節(jié)課都很用心的聽了,但通常一節(jié)課都來到。我認(rèn)為能在大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個非常好的機(jī)遇,大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰,我才堅(jiān)持不懈下去了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的的關(guān)鍵,但最少能學(xué)習(xí)培訓(xùn)到一點(diǎn)物品。專業(yè)知識,也不是一朝一夕的事兒,它是要長期性積攢的。實(shí)際上,我認(rèn)為授課也是挺有趣的,關(guān)鍵的是我們要塑造對這門課程的興趣愛好。在課外時,我經(jīng)常去圖書館,也看過很多自身喜愛的書,從這當(dāng)中我學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了許多,不但開闊視野,并且提高了專業(yè)知識。公共圖書館便是一個知識的海洋,僅有大家遨游一番,方能感受到在其中的快樂。歸根結(jié)底,針對這學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況,我還是令人滿意的。

  在思想方面,我認(rèn)為全部人成熟了許多,也顯得更為開朗了。人一直會從青春年少到青春到完善最終老去,僅僅每一個人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會成長,還可以說,人的一生便是在時間追逐賽,在這個環(huán)節(jié)中,大家不必去過多的在意得與失,關(guān)鍵的是要搞清楚性命的.個人目標(biāo)和實(shí)際意義。人長大以后,越來越成熟了,辦事也應(yīng)當(dāng)更為全方位的、理智的去做。在這個學(xué)年,我就給自己設(shè)置了總體目標(biāo),無論是最近的或是長久的,隨后一步一步去進(jìn)行。因此,大家一定要常常的給自己設(shè)定目標(biāo),那樣大家能夠更高效率的去進(jìn)行。如今很喜歡一句話:“幸福快樂并不是對往日的追憶,反而是對未來的憧憬”,我認(rèn)為說的很有些道理,人的一生也就幾十年,大家需要向前走。

  在生活中,我認(rèn)為我還是一個較為會生活的人,即使學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了,依然會去享有生活的樂趣的。這一學(xué)年的高中同學(xué)聚會、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會、技術(shù)專業(yè)男孩子去K歌等,我還玩的十分高興。但是,好像寢室聚會每一次全是咱們?nèi)齻人,你需要自我反思了,一點(diǎn)。其實(shí)我每日都特想盡早起來去吃早飯,可是挨餓最后也是沒能擊敗我睡覺的信仰。因此,如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習(xí)慣。有時候放假了也回家了,盡管在家里也很無聊,但便是喜愛宅在家里。在宿舍里,舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面,我就令人滿意,有點(diǎn)兒缺憾的是大家報(bào)的評星宿舍竟然不選上,有關(guān)某某日常生活部的做事通電話告訴我,恭賀你們根據(jù)了第一輪,請?zhí)崆皽?zhǔn)備第二輪的查驗(yàn)。隨后也沒有人來查驗(yàn),在第二輪的情況下大家就立即取代了,針對這件事情,我笑了,笑容。總而言之,日常生活不就這樣,有歡也心里苦。

  在社交上,和學(xué)生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡(luò)營銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系,我明白我還在這方面做得還不夠,可是我能再接再厲的。

  有關(guān)下一個學(xué)年的未來展望,下一個學(xué)年的每日任務(wù)或是很沉痛的,課程的增加,學(xué)習(xí)壓力也會隨著提升。但是,我能更為勤奮的。人世間本無路,走的人多了便變成路,人世間本有山,走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路,自身去掌握,無論如何,要‘靈便’的去為自己而活,一路上自身高興就好。

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