【熱門】戰爭的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的戰爭的作文3篇,歡迎大家分享。
戰爭的作文 篇1
從前,有兩個鄰居,一個是鉛筆,另一個是橡皮,它們都住在文具盒里。
兩個鄰居一直以來都互相幫助,睦領友好,并且還會經常協同合作干一些事情,像寫作業、畫畫、做練習……但是,這種和諧沒有持續多久,兩個鄰居就吵起來了。因為,橡皮有一天發現自己身上有很多臟東西,而削筆刀、直尺、圓珠筆都在笑話它“是一個長方形煤塊”。橡皮氣得臉都紅了,它認為這都是鉛筆干的,于是他就向鉛筆宣戰了。
橡皮找到鉛筆,憤怒地說:“鉛筆,我向你宣戰!”
“為什么呀?”鉛筆疑惑不解地問。
“因為,因為你在我身上亂涂亂畫,還在我身上戳了幾個洞,削筆刀、直尺他們都在笑話我像煤塊。所以,我要向你宣戰,你必須給我道歉,保證以后不再這么干了!”
“可是,我并沒想在你身上亂涂亂畫……”鉛筆辯解道。
“住口!你不用解釋了,只要看看我就知道事實勝于雄辯!”橡皮還沒等鉛筆說完就截斷了它的話語。
“真的不是我呀!”鉛筆無奈的解釋道。
“除了你還能有誰呢?”橡皮氣呼呼地問。
“說起來,應該是小主人干的!小主人錯字多,經常用你去擦拭錯字,你慢慢就變黑了!”鉛筆委屈地解釋道。
“我不信!小主人絕不會這么干,因為他爸爸媽媽經常督促他仔細,不要寫錯字,他一定不會把爸爸媽媽的話當耳旁風的`!”橡皮道。
“不信你去翻翻他的作業本就知道了!”鉛筆說。
橡皮趁著小主人睡著了,真的去翻開他的作業本仔仔細細地查看。果然,里面有好多擦拭過的痕跡,而且還有錯字沒有改呢。橡皮心想,我做事真是太魯莽了,不經過調查研究就簡單地下結論,這次還錯怪了好鄰居,我一定要去給它道歉。
于是,橡皮找到了鉛筆,真誠地給他道歉說:“鉛筆對不起,是我錯怪你了,我不該像前面那么說你!”
“沒關系!這下事情終于弄清楚了,我們還是好領居、好朋友!”
第二天,小主人放學回家,正準備改作業時,橡皮一下子從文具盒里跳出來,望著小主人說“小主人,請認真寫作業,盡量不要寫錯字、錯題好嗎?這樣你就可以保護我,讓我能干干凈凈的!好嗎?”小主人吃驚地看著橡皮,想了想說“原來黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要讓我的橡皮干干凈凈、漂漂亮亮的!”
從此以后,鉛筆和橡皮又是和睦相處的好領居、好朋友了!小主人的字也寫好了,他們就像一個大家庭一樣快快樂樂地生活在一起了!
戰爭的作文 篇2
”好啊,你居然敢拿我的東西,看我不打你!“說著,周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來了。這是怎么了,說起來你不信,這場”戰爭“是由一個小方塊引發的……
數學課上,金老師讓我們用發下來的小正方體拼圖形,小方塊不夠的時候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上,同桌鄭晗森說:”要不我們用更多的小正方形來拼吧!坝谑,他把我的小方塊和他的'小方塊合在一起,然后看見周楊的,他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個方塊出來。過了一會兒,周楊回過神來,發現少了一個小方塊,只見他大喝一聲:”誰拿了我的小方塊?!“鄭晗森嚇了一大跳,趕緊把小方塊放了回去,可周楊還是不依不饒,于是,就變有了開頭那一幕。
小朋友們,現在知道戰爭是這么發生的了嗎?也許有時候,理由就是那么簡單。
戰爭的作文 篇3
我們雖然素不相識,但是,我卻收到過你們用心靈發出來的你們對戰爭的憎恨。如今,戰爭的暴力充滿著你們的頭腦,你們愛和平,不是嗎?
當我從電腦里看到這些圖片時,我的 心頓時涼了半截,對比我們的生活,我們沒有子彈,沒有硝煙,有明亮,寬敞的教室,有一張平穩的課桌,生活在快樂與幸福之中。戰火中的孩子,我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌,不被導彈的氣浪锨翻!有一間屋子,整潔的屋子,免遭敵人彈片的擊穿!
可憐的孩子,不知情的孩子,當你朝美國士兵揮揮手時,你可曾知道,他會傷害你的生命?可憐的'孩子,當你被打傷或打死時,你肯定會痛恨傷害你的人,痛恨自己為什么生在了這里。孩子,你別無選擇。可憐的孩子,當你成為兒童兵,站在大廈前檢查時,你要記住,你的生命隨時隨地都有危險,不是嗎?
當巡弋戰艦和水雷駛進了大海時,你們會有生命危險,不是嗎?你們飽受著戰爭的苦難和折磨,當一地的被炸毀汽車的殘駭上,當一顆沒有引爆的埋在土里的導彈在字家門口時,你們就在這樣的環境中長大,不是嗎?
祝福你,戰爭中的孩子!
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